[推薦]二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　秋天到了，大雁成群地往南飛，有時(shí)排成人字形，有時(shí)排成一字行。五顏六色的樹(shù)葉一片一片地落了下來(lái)。美麗的野菊迎著(zhù)秋風(fēng)開(kāi)放。遠處的西山有的紅、有的紫，還有的`紫中帶紅。秋天的景色真是太美了！小朋友在五彩繽紛的葉子上玩捉迷藏，他們一邊跑著(zhù)，一邊笑著(zhù)、喊著(zhù)，玩得多開(kāi)心呀！

二年級作文 篇2

　　媽媽幫我報了一個(gè)羽毛球班，就在離家不遠的吳中體育中心。

　　7月2號，開(kāi)始上第一節課，早上九點(diǎn)我就準時(shí)到了羽毛球館，我們的教練姓丁是個(gè)女的。

　　首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開(kāi)，她站在中間示范了一遍，只見(jiàn)她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結束就輪到我們啦，教練對我們的要求是，站在固定的地方，每次要顛五個(gè)球才算，一共有三次機會(huì )。

　　我照著(zhù)丁教練的.樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過(guò)猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來(lái)我發(fā)現不能用太大的力氣，要不然球落下來(lái)的地方會(huì )離自己很遠，這樣成功率不是很高。后來(lái)我改進(jìn)了一下，用的力氣稍微小點(diǎn)，一下，兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會(huì )了顛球了。

　　一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了，教練宣布這節課結束。

二年級作文 篇3

　　我業(yè)余生活中最喜歡跳舞。

　　在我五歲的時(shí)候就進(jìn)入了跳舞班，因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時(shí)我都特別認真聽(tīng)老師講課，努力按老師的要求做動(dòng)作。有一次，老師讓練習下腰這個(gè)動(dòng)作，剛開(kāi)始我不敢做，怕摔倒，在老師的幫助 下我下了一個(gè)，然后，我自己下了一個(gè)沒(méi)想到一下子就摔在了地上，頭被磕的特別疼，并且肚皮被拉的生疼生疼的.，我從不灰心咬著(zhù)牙繼續練習。我練了一次又一次，終于可以輕松自如的下腰了。

　　練習舞蹈使我明白了，無(wú)論做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。

二年級作文 篇4

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我吃過(guò)早飯，就去上學(xué)了。到了班級，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)笑容，你看看我的新書(shū)包，我看看你的新文具盒，很開(kāi)心。7：20了張佳欣叫同學(xué)們集合站好隊去生旗。大隊輔導員整了整隊，小主持人在臺上念國旗下講話(huà)：“第一項，升國旗唱國歌�！蔽覀兙瓷傧汝牰Y唱起了國歌：“起來(lái)，不愿做奴隸的.人們......”唱完國歌，大隊輔導員教我三句話(huà)：“靜在我口中，靜在我腳下，凈在我手中�！币馑季褪�，上下樓梯時(shí)不要說(shuō)話(huà)，腳步要輕，不亂扔垃圾。升旗儀式結束后，我們回到教室上課。我們的體育課換老師了，原來(lái)的體育老師叫我們科學(xué)了。

　　新學(xué)期，新開(kāi)始，新希望，在這個(gè)學(xué)期里我要好好學(xué)習，天天向上，爭當四好少年��！

二年級作文 篇5

　　奶奶家門(mén)口有一潭清澈的湖水，水中一條條活潑機靈的小魚(yú)在石縫中穿梭，平靜的湖面波光閃動(dòng)，給人一種說(shuō)不出的美。

　　晴天，水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。盈盈的湖水宛如明鏡，映出了藍藍的天、白白的云。微風(fēng)習習，綠波蕩漾，層層碧浪隨風(fēng)而起，湖邊的楊柳隨著(zhù)水波輕輕搖曳，湖水跳躍著(zhù)、閃動(dòng)著(zhù)。

　　雨天，雨點(diǎn)落在湖面上，蕩起數不清的漣漪，濺起數不清的水花。淅瀝的小雨滴在水面上，“叮叮咚咚”好似歡樂(lè )的歌，雨和水碰撞著(zhù)，摩擦著(zhù)，像碧綠的綢緞上數不清的花，點(diǎn)綴著(zhù)大地。

　　我和她，還是一對親密的.好伙伴，她仿佛能看出我的喜怒哀樂(lè )，每當我憤怒時(shí)，看著(zhù)那一汪清澈見(jiàn)底的湖水，一股清涼的感覺(jué)流遍了我的全身，讓我頓時(shí)冷靜了下來(lái)。每當我感到委屈時(shí)，我總會(huì )把我的怨氣一股腦地對她訴說(shuō)，她靜靜地聽(tīng)，默默地撫慰著(zhù)我。每當我快樂(lè )時(shí)，我與她嬉戲，空氣中是我們銀鈴般的笑。

　　這一潭湖水，是我的好伙伴，她呵護著(zhù)我，我也愛(ài)護著(zhù)她；這一潭湖水，是大自然給予我們的，相信我們可以永遠做好朋友；這一潭湖水真美。

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