我的二年級作文8篇（推薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的二年級作文 篇1

　　昨天早上起來(lái)，跟往常一樣去爬山。剛爬過(guò)石頭臺階，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感覺(jué)手腕缺少了什么，這是心里一顫，才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中，一個(gè)月的工資就這樣奉獻了 。同事、朋友知道了后，罵我心比天大。其實(shí)什么時(shí)候丟的，自己都不知道，確實(shí)夠粗心的.，難怪朋友罵我。很多人都怕我上火，其實(shí)對于丟東西我沒(méi)有什么感覺(jué)，就感覺(jué)它不是我的，早晚都會(huì )離開(kāi)我 。不過(guò)這個(gè)手鏈是一個(gè)很有意義的紀念品，現在丟掉了，確實(shí)有點(diǎn)心疼，因為就是再買(mǎi)一條相同的，感覺(jué)也不會(huì )一樣的，畢竟時(shí)間不一樣的，感受不一樣。俗話(huà)說(shuō)的好：破財免災。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當。

我的二年級作文 篇2

　　清晨，我漫步在曲徑通幽的小路上，潮濕的春風(fēng)輕撫面頰，暖暖的春陽(yáng)懶懶的照在身上，美好，美麗的地球30xx年后會(huì )怎樣呢？

　　30xx年后，地球了翻天覆地的的房子一座座寬敞可愛(ài)的'蘑菇屋，是建在水上的，顆五顏六色的水晶。超市改大白菜的樣子，菜梗是門(mén)，可以自由進(jìn)出購物。停車(chē)場(chǎng)是人造稻田，每隔小溝溝停一輛車(chē)。一番創(chuàng )意呢！再垃圾桶，垃圾桶是超級迷你塑料制成的，涂上白色和綠色的油漆就了栩栩如生的百合花。門(mén)的樣式也變了，當它關(guān)閉的是含苞欲放的海棠花；當門(mén)時(shí)海棠花舒展開(kāi)它柔軟的花瓣，呈現出一幅春暖花開(kāi)的景象。最有趣的要數克隆烏龜公交車(chē)了。烏龜是半機械半人性化的，可以坐下好幾十個(gè)人，是靠二氧化碳來(lái)驅動(dòng)。顏色各樣，有：粉色、紫色、綠色、藍色······戴睡帽的；扎蝴蝶結的；套著(zhù)毛絨手套的······可愛(ài)極了！

　　家，地球！讓一愛(ài)護它吧，別讓眼淚地球的最后一滴水！

我的二年級作文 篇3

　　星期四早上，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校上課。上英語(yǔ)課了，同學(xué)們都拿出了英語(yǔ)書(shū)放在桌角上�？晌艺伊撕枚啾槎紱](méi)有找到我的英語(yǔ)書(shū)，我這才發(fā)現我的英語(yǔ)書(shū)忘記帶了。我非常著(zhù)急，這可怎么辦呢？這下我要被老師批評了。正在我為難的'時(shí)候，同桌宋屠緣看見(jiàn)了，小聲對我說(shuō)：“你沒(méi)有帶書(shū)嗎？”我紅著(zhù)臉說(shuō)：“是的�！薄澳俏覀兒峡匆槐緯�(shū)吧�！庇谑�，它把放在了桌子中間。老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們做得對，同學(xué)之間是應該互相幫助的�！本瓦@樣，我和同桌宋屠緣在英語(yǔ)課上合用了一本書(shū)。我在心里很感謝她幫助了我。

我的二年級作文 篇4

　　我九歲了，我是一個(gè)俏皮，很可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，我愛(ài)好跳繩、畫(huà)畫(huà)、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

　　我跳繩跳得不錯，暑假里我和萬(wàn)明、萬(wàn)亮在一起跳繩，我開(kāi)始只能跳一個(gè)、兩個(gè)，慢慢的我會(huì )跳三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)。有一次居然跳了兩百三十個(gè)，我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

　　我也喜歡拉二胡，開(kāi)始學(xué)拉二胡的時(shí)候很興奮，慢慢地，我感覺(jué)枯燥乏味，特別是練指法的.時(shí)候，總是找不到要領(lǐng)。為此，媽媽也批評我很多次。但我一拉歌曲的時(shí)候就精神百倍。為什么呢？因為歌很優(yōu)美，拉得很有成就感。

　　我玩電腦的時(shí)候很開(kāi)心，可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，媽媽送我一個(gè)外號叫“小蝸�！�。每次做作業(yè)，媽媽都要一個(gè)勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn)，可我總是快不起來(lái)，常常把媽媽氣得夠嗆。唉，我有時(shí)也拿自己沒(méi)辦法。

　　媽媽還送我一個(gè)外號“小馬虎”。每次考試都會(huì )有不必要的錯誤，在生活當中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長(cháng)為一個(gè)快樂(lè )的女孩。

我的二年級作文 篇5

　　我的房間里擺放著(zhù)很多玩具，有變形金剛、直升飛機、萬(wàn)花筒……其中我最喜歡的還是樂(lè )高蜘蛛俠。

　　爸爸帶我去買(mǎi)的時(shí)候，我從眾多的玩具中一眼就看中了它。一回到家，我就迫不及待地玩了起來(lái)。打開(kāi)包裝，零件全部都是散裝的，一個(gè)小袋一個(gè)小袋的包裝好，每個(gè)部件都是單獨的一小包。我按照說(shuō)明書(shū)，足足花了一個(gè)多小時(shí)才把它組裝好。

　　拼好后，我把它豎立在桌上。蜘蛛俠頭上戴著(zhù)一頂神氣的`頭盔，身上穿著(zhù)一套紅色的戰甲，背后的蜘蛛爪子霸氣的張開(kāi)。遠遠看去，那姿勢，那神態(tài)，簡(jiǎn)直威風(fēng)極了！

　　拼好玩具的那種喜悅感和滿(mǎn)足感讓我自豪，也讓我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。

我的二年級作文 篇6

　　我眼里的世界是色彩繽紛的。每個(gè)世界都有它獨特的一面，隨著(zhù)四季的變化，展現出不同的景色。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)紫千紅的花朵們都露出了可愛(ài)的笑臉，燕子們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”

　　夏天，太陽(yáng)放出了金黃色的光芒，把地面曬得滾燙滾燙的，所有的植物都耷拉著(zhù)腦袋，知了也不停地叫著(zhù)。唯獨荷花在水中開(kāi)得正艷，他們仿佛在說(shuō)：“夏天，真熱��！”

　　秋天來(lái)啦，這是一個(gè)收獲的季節，所有的果實(shí)都成熟了�？�，一棵棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串紅彤彤的燈籠。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣，紛紛落了下來(lái)，為大地披上了一層金黃色的衣裳。

　　冬天悄悄地走來(lái)了，清晨的風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣疼。我們穿的衣服也變多了，小朋友們把自己包裹的.像個(gè)小粽子，來(lái)抵擋冬天的寒冷，空氣似乎也要凝固起來(lái)了。

　　我喜歡這個(gè)世界，因為它是五顏六色的，它是多姿多彩的，更是千變萬(wàn)化的。

我的二年級作文 篇7

　　我是個(gè)男生，見(jiàn)過(guò)我的人都夸我長(cháng)得“可愛(ài)”，我個(gè)子挺高，足有1。62米，而且還在不斷地成長(cháng)喲。我很聰明，反正爸爸、媽媽、老師都這么說(shuō)。我反應快，接受能力也很強，只要我感興趣的東西， 我都能記住，特別是電視里的新聞、科學(xué)探索、動(dòng)畫(huà)人物等我都記得清清楚楚。據教我彈鋼琴的姐姐說(shuō)，她教我彈琴時(shí)，我懶得看五線(xiàn)譜，只看姐姐彈一遍就能記住全曲。

　　我對奧數很感興趣，在奧數訓練班里，考試成績(jì)都是名列前茅的，在全國和國際奧數比賽中還得過(guò)獎�？晌矣袀�(gè)毛病，就是寫(xiě)字不認真，象是“天書(shū)”，老師從一年級開(kāi)始就為這事批評我，媽媽還撕我 的作業(yè)。我其實(shí)也是能寫(xiě)好的，但就是貪玩，想快些寫(xiě)完作業(yè)，所以就很對不起媽媽和老師的`眼睛了。

　　以后我會(huì )發(fā)揮我的聰明才智，改掉貪玩的毛病，學(xué)習時(shí)認真學(xué)習，玩時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心地玩，做個(gè)快樂(lè )自信的孩子。

我的二年級作文 篇8

　　剛剛找到了那只小老虎，讓我掉到了柜子旁邊，而這次去沒(méi)有帶給你，粗心的我啊。本來(lái)想給你做圣誕禮物呢，也不能讓同事幫我帶給你，下次見(jiàn)你還不知道是什么時(shí)候，也許要過(guò)很久，郁悶啊——

　　有很多時(shí)候我都是很粗心的一個(gè)人，自己不喜歡的事情可以讓自己忽略掉，不放在心上，別人的`看法我也可以不在乎，只要自己開(kāi)心就好。不喜歡人多的地方，也不喜歡很吵的地方�？晌覅s做一份整天與各種各樣的人打交道的工作，我不知道會(huì )做多久，但是我知道如果離開(kāi)的話(huà)，就沒(méi)有見(jiàn)你的機會(huì )了。

　　今天是冬至，白天最短，黑夜最長(cháng)的一天，我不喜歡黑夜，總是覺(jué)得很寂寞，總會(huì )很想你，覺(jué)得自己無(wú)所事事，每天做相同的事情，在床上看書(shū)，看你給我發(fā)的短消息，想給你打電話(huà)。

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