【必備】二年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。今天我總算見(jiàn)識了一番。早晨，媽媽帶我去晨練，讓我一睹秋晨的美麗。
紅彤彤的太陽(yáng)慢慢地從東方升起，就像是一個(gè)小姑娘，羞羞答答、遮遮掩掩。不經(jīng)意間，這個(gè)小姑娘開(kāi)始伸展腰子，放射出萬(wàn)道金光，耀眼的讓我不敢抬頭看她。整個(gè)天空變成了紅色的海洋，再看看那些樹(shù)葉，被她照得金光閃閃。而樹(shù)葉的另一邊卻依然是原來(lái)的`蒼綠色，此時(shí)西方的天空還有點(diǎn)暗。突然我看見(jiàn)了一個(gè)被天狗要過(guò)的白色盤(pán)子，是月亮！東邊是太陽(yáng)，西邊是月亮，它們同時(shí)出現在天空，好像難舍難分似的。
怪不得早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。早起讓我欣賞到了如此美麗的秋晨。
二年級作文 篇2
今天，我到希子家玩。希子家大極了，有兩個(gè)臥室、一個(gè)書(shū)房、兩個(gè)衛生間、一個(gè)陽(yáng)臺。我們玩了搶?xiě)�，還看了電視，但都覺(jué)得不好玩。于是，我決定到陽(yáng)臺上去看看。
我到了陽(yáng)臺。不來(lái)不要緊，一來(lái)把我驚訝得差點(diǎn)跳了起來(lái)：陽(yáng)臺上的籠子里有兩只一藍一白的`小鳥(niǎo)!從小就喜歡鳥(niǎo)的我連忙過(guò)去看�？墒沁@兩只小鳥(niǎo)立馬害怕得縮成一團。我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，想讓小鳥(niǎo)靠近我�？墒撬鼈兎浅＞X(jué)，依然不肯過(guò)來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，希子和她哥哥都過(guò)來(lái)了。希子說(shuō)：“小鳥(niǎo)要吃東西了!我得給它喂食!”于是她拿起勺子，打開(kāi)籠子，給小鳥(niǎo)喂食�！拔疫@只小鳥(niǎo)很聽(tīng)話(huà)，我打開(kāi)籠子它都不出來(lái)，我讓它出來(lái)它也不出來(lái)�！边@時(shí)，我為了好玩，就在手上撒些小米，并把手伸進(jìn)籠子里�？墒切▲B(niǎo)都不敢吃。哥哥也試了一下，小鳥(niǎo)也不吃。
漸漸地，我們從把手伸進(jìn)去變成因為好奇去捉小鳥(niǎo)了。三個(gè)人輪流捉，希子因為力氣大，一下子把一只鳥(niǎo)給捉住了。但又因為沒(méi)捉穩，小鳥(niǎo)飛到了一邊。我和哥哥連忙跑去拿蓋的東西。不料，小鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。
希子大哭起來(lái)：“嗚——嗚——，我的鳥(niǎo)丟了，媽媽吵我怎么辦?嗚——”我們趕快安慰希子，哥哥還給希子的媽媽打了電話(huà)，她媽媽也說(shuō)沒(méi)什么。
晚上吃完飯以后，我去看鳥(niǎo)兒。突然，我看見(jiàn)另外一只鳥(niǎo)兒似乎在跟在籠子里的鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，可它見(jiàn)我一來(lái)，就馬上飛走了。我想，這只鳥(niǎo)一定是想念它原來(lái)的家了!
二年級作文 篇3
晚上，我和媽媽到公園去玩。我們踏著(zhù)碎步，看著(zhù)路邊美好的景色。
每朵花里好像隨時(shí)都會(huì )飛出快樂(lè )的小精靈，然后優(yōu)雅地圍著(zhù)我們轉上幾圈，又“呼啦”一聲飛進(jìn)花朵里。
大樹(shù)上，那“沙沙”的聲音一定是仙女用她心愛(ài)的豎琴彈出來(lái)的吧！不然怎么會(huì )那樣優(yōu)美呢？
潔白的月亮，為我們?yōu)⑾乱黄足y似的'光，她一定在給我們照路吧！
每株小草底下好像有七個(gè)小矮人，倚著(zhù)草，望著(zhù)滿(mǎn)天皎潔的月光，數著(zhù)一顆顆閃亮的星星。
大樹(shù)依然撐開(kāi)了他那綠色的大傘。大樹(shù)爺爺，休息一會(huì )兒吧。
松樹(shù)依舊像以前一樣，挺著(zhù)胸脯站在那兒。要是有小松鼠就好了，它一定會(huì )在這里生活得特別幸福和快樂(lè )！
晚風(fēng)把柳樹(shù)綠油油的頭發(fā)吹得“嘩啦嘩啦”直響。不要淘氣了，調皮的風(fēng)，停下來(lái)陪柳樹(shù)玩一會(huì )兒吧！
夜深了，我和媽媽踏著(zhù)碎步，又靜靜地走出了公園。在回家的路上，我依舊留戀著(zhù)公園那美好的景色。
二年級作文 篇4
今天我跟我們的老鄉賈爺爺通了電話(huà)，我激動(dòng)都快不能呼吸了。
我說(shuō)：“賈爺爺，我很崇拜你，喜歡你的`作品，你怎么可以寫(xiě)出這么好的文章呢？”
賈爺爺謙虛地笑了笑說(shuō)：“只要你現在就好好讀書(shū)，堅持讀書(shū)，你就一定能寫(xiě)出比爺爺還幫的文字！”
最后賈爺爺還問(wèn)我幾歲了？在哪里上學(xué)？幾年級？我說(shuō)在高新一小，他說(shuō)他也在高新住，如果他回西安歡迎去他的家做客，他有好多好多好多的好書(shū)，借給我讀！我太開(kāi)心了！我狠狠的親了媽媽一下！
“媽媽?zhuān)乙s快多認點(diǎn)字！就可以借書(shū)了！”
二年級作文 篇5
媽媽我們很調皮不能為您做事。感恩節到了我們只想跟您說(shuō)一句話(huà)：媽媽您辛苦了。
一次我到爛了您最喜歡的香水，您不但沒(méi)有責怪我，還溫和的.說(shuō)："銘銘，沒(méi)有刮破手吧？""沒(méi)關(guān)系。""你以后不管做什么事都要認真，仔細。""好的"您那偉大的母愛(ài)，打動(dòng)了我的心。
媽媽那么的關(guān)心，愛(ài)護我們，是為了什么？都是為了我們健康，活潑，快樂(lè )的學(xué)習和生活。我們應該用優(yōu)異的成績(jì)報答媽媽那份偉大無(wú)私的愛(ài)。
二年級作文 篇6
國慶節放假了，我和好朋友計劃到城南去看小松鼠。一大早，我們就相約出發(fā)了。一路上，我都能看到秋天豐收的景象。不一會(huì )兒，我們就到了小松鼠親子農莊。
我們買(mǎi)了門(mén)票，開(kāi)始了農莊之行。一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一大群雞，有耀武揚威的公雞，像是大將軍一樣帶著(zhù)雞群走來(lái)走去；大部分的是母雞，咕咕叫著(zhù)，悠閑地踱步覓食。我們看到這么一大群雞，忍不住上前玩耍。我們有節奏地拍手，雞就向我們跑過(guò)來(lái)，真是太有趣了。
然后我們找了一個(gè)空曠的地方，支起帳篷和桌子，弄好烤爐，開(kāi)始我們的趣味燒烤。我們分工合作，有人負責把肉、火腿、丸子、菜等串到鐵簽子上，有人負責點(diǎn)火燒烤，還有人去搬來(lái)石頭當板凳。我們玩得不亦樂(lè )乎。
我們幾個(gè)小孩子又跑去喂魚(yú)了。喂魚(yú)有專(zhuān)門(mén)的工具，一根長(cháng)長(cháng)的桿子上放著(zhù)一個(gè)奶瓶，奶瓶里有魚(yú)食。把奶瓶放到水里，魚(yú)兒就飛快地游過(guò)來(lái)?yè)屩?zhù)吃奶嘴，真是太好玩了。
親子農莊里游玩的`東西全是用廢舊輪胎做的，有秋千、有平衡木、有攀巖架，我感覺(jué)不但很有創(chuàng )意，而且環(huán)保。我在輪胎上蕩了一會(huì )兒秋千，覺(jué)得很新奇。
最后，我們終于看到了期待已久的小松鼠。小松鼠有毛茸茸的尾巴、亮晶晶的眼睛，還有可愛(ài)的小爪子。我們都很喜歡小松鼠，拿出食物來(lái)喂它們，它們歡快地跑過(guò)來(lái)津津有味地吃著(zhù)，還不時(shí)地做出可愛(ài)的動(dòng)作，實(shí)在是惹人喜愛(ài)。
城南的風(fēng)光真是太引人注目了，這一天的一日游讓我大開(kāi)眼界，以后有機會(huì )我還要來(lái)這里玩。
二年級作文 篇7
有一天，小明放學(xué)了。小明在回家的路上看見(jiàn)賣(mài)青蛙的老板，小張在幫賣(mài)青蛙的老板數青蛙，賣(mài)青蛙的`人心想：這些青蛙肯定能賺好多錢(qián)。
小明看到這些小青蛙正在網(wǎng)里可憐地掙扎著(zhù)，心里有些不忍，就對賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“把青蛙給我可以嗎？青蛙是益蟲(chóng)，是我們的好朋友，請不要把它們賣(mài)掉�！辟u(mài)青蛙的老板說(shuō)：“除非給我錢(qián)，否則我就賣(mài)給別人�！�
小明趕緊回家，把存錢(qián)罐取出來(lái)，他把錢(qián)給了賣(mài)青蛙的老板，賣(mài)青蛙的人收了錢(qián)以后，就把青蛙交給了小明。
后來(lái)小明把網(wǎng)解開(kāi)，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快樂(lè )地游著(zhù)，還對小明“呱呱”地叫著(zhù)，仿佛在對他說(shuō)：“謝謝�！�
這個(gè)故事有趣極了，我們要向小明學(xué)習，保護青蛙，人人有責，我們不要傷害動(dòng)物。
二年級作文 篇8
今天，弟弟來(lái)我家玩，本來(lái)是一件開(kāi)心的事，可卻成了一件煩人的事，讓我煩得寫(xiě)不了作業(yè)。
“叮叮咚咚”是從哪兒傳來(lái)的.聲音，嗨，別提了，一定又是弟弟妹妹在那玩“三打白骨精”的游戲了。他們把我家的客廳當成了“戰場(chǎng)”。在那兒打得“死去活來(lái)”。弟弟拿著(zhù)媽媽給他買(mǎi)的玩具金箍棒，再帶上一個(gè)孫悟空面具，在沙發(fā)上學(xué)著(zhù)孫悟空走上幾步，又舉起小手放在額頭上四處張望。妹妹呢！更是可愛(ài)，拿來(lái)媽媽的圍裙當裙子穿。把所有的花夾子都左一個(gè)右一個(gè)地往頭上夾。再登上媽媽的高跟鞋，顯得更加惹人喜愛(ài)。兩個(gè)人在家里打打鬧鬧，也為冷清的家增添了幾分喜氣。雖然，他們把家里搞的天翻地覆，但是，全家人的臉上還是洋溢著(zhù)歡喜的笑容。
轉眼間，弟弟要回家了，妹妹戀戀不舍地看著(zhù)弟弟，從妹妹的眼神中可以看出，她是多么想與弟弟再演上一段��！
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