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二年級作文300字4篇（精品）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，在這一周當中，有許許多多令我難忘的事。但令我印象最深刻的還是那天下雪的情景。
星期二的早晨，我還在床上伸懶腰，從窗外模模糊糊地傳來(lái)“淅淅瀝瀝”的聲音，我想一定是下雨了。我穿好衣服朝窗外一看，一顆顆珍珠般的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”打在窗戶(hù)上。同時(shí)，天空中開(kāi)始飄起雪花，你是分不開(kāi)什么是雨，什么是雪。因為雨和雪一同落著(zhù)，一起舞著(zhù)，雨中夾雜著(zhù)雪，雪中夾雜著(zhù)雨，漫天飛舞的雪花，滴滴答答的雨聲，遠遠望去，好似天上織出一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。我的心不禁一陣喜悅，盼望著(zhù)下一場(chǎng)大雪，好沖洗一直以來(lái)的霧霾天氣，還我們一個(gè)清爽的天空。
到了學(xué)校，我和同學(xué)們一起站在樓上繼續欣賞雪景。雪花像蝴蝶一樣飄落，像蒲公英一樣潔白，它很調皮地落在我的臉上，冰涼冰涼的，我調皮地用舌頭舔了一下，哇！什么味兒都沒(méi)有。不一會(huì )兒，汽車(chē)上，房頂上都變成白色的`了。但好景不長(cháng)，到了中午，雪就停了。
這次的雪，是20xx年的第一場(chǎng)雪，也是一場(chǎng)讓我難忘的雪。
二年級作文300字 篇2
暑假一轉眼就過(guò)了一半了，而在我前一半的生活可以說(shuō)是比較充實(shí)，下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我暑假的生活吧。
暑假作業(yè)不可以少，這個(gè)暑假的作業(yè)量不算多，所以我每天三張鋼筆字，五頁(yè)愉快暑假的速度來(lái)完成的，在寫(xiě)完了作業(yè)之后我都會(huì )看看書(shū)，每天看個(gè)半小時(shí)，不但不會(huì )讓讓我的閱讀水平不會(huì )掉下來(lái)。還可以讓我明白很多的道理。
在這個(gè)暑假里，不只有寫(xiě)作業(yè)，旅游也是暑假里不會(huì )少的一件事，我在這個(gè)暑假去了有名的武夷山游玩，在武夷山我游玩了雄偉的'大王峰，十分窄小的一線(xiàn)天等一些美麗的地方。我認為我這個(gè)暑假可以算得上是游山玩水了。
暑假里，我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫，讓我收獲很多。也讓我明白了團隊合作十分重要。暑假中運動(dòng)也十分的重要。我每天都會(huì )去和朋友一起去打籃球讓當天的煩惱隨著(zhù)汗水流泄出來(lái)。
時(shí)光總是那么的短暫，但在短暫的時(shí)光時(shí)我們不是都在學(xué)到十分多的道理，希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我們就能學(xué)到更多的道理。
二年級作文300字 篇3
頭頂一個(gè)天，腳踏一方土！綠葉中留下多少故事，有樂(lè )也有苦。這就是我———一棵樹(shù)的獨白。好了，現在我給你講講我的故事吧！
我生長(cháng)在美麗的.清河畔。這座全國森林城市，每天也避免不了大量的汽車(chē)排出的尾氣，人們呼出的二氧化碳和工廠(chǎng)冒出的濃煙。每天我吸進(jìn)了二氧化碳經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的作用，我產(chǎn)生了新鮮的氧氣，供人們和動(dòng)物呼吸，這時(shí)候，我可高興得不得了�？墒�，我也有不開(kāi)心的時(shí)候。有一次，我正在逍遙自在地和別人聊天。突然，我的身上爬滿(mǎn)了許多小朋友，原來(lái)他們想蕩秋千。我對他們說(shuō)：“你們不要欺負我，我會(huì )很痛的�！泵康街苣┕澕偃沼泻芏嗯笥讯枷矚g來(lái)千畝游園玩耍，我最害怕小朋友拿著(zhù)小刀在我身上留下語(yǔ)言，我知道你們愛(ài)我。但請換一種方法。我太疲憊了，我已不再能承受你們這種“款待”了！也請別在把我的手和腳折斷，我還想留著(zhù)手腳為人們遮蔭乘涼，更何況我也不忍心看著(zhù)我“手指”離我遠去。我不能忍受孤獨，誠如你們難耐寂寞一般。
我是一棵樹(shù)，我會(huì )為人類(lèi)送去綠色的祝福。讓世界變成綠色的海洋。
二年級作文300字 篇4
我們的手有許多用處，爸爸用它來(lái)開(kāi)車(chē)，媽媽用它來(lái)批改作業(yè)，我則用它來(lái)做游戲。
20xx年，我又發(fā)現了手的許多用處。
雪災來(lái)臨時(shí)，警察叔叔用它來(lái)鏟除積雪，讓許多滯留在回家途中的旅客可以早日回家。
地震過(guò)后，消防隊員的.手抬起重重的水泥板，救出了一個(gè)又一個(gè)傷員。醫護人員，用自己的手抬擔架，送病人。被壓在地下的小朋友用自己的手去安慰同學(xué)，帶給同學(xué)希望。被救出來(lái)的小學(xué)生向著(zhù)五星紅旗用手進(jìn)了一個(gè)莊重的隊禮。特別是溫總理的手與災區人民握在一起，給他們帶來(lái)了無(wú)限希望。
奧運開(kāi)幕式上，我又看到了許多的手，他們不分膚色，緊緊相握，那是團結的手，讓我們懂得了全世界的人民是一家。
原來(lái)手可以有那么多的作用，20xx，讓我看到了許多溫柔的手。
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