實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文集合[8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，天氣晴朗;我和爸爸。媽媽一起到動(dòng)物園去玩。我們到了動(dòng)物園，首先，我們來(lái)到了表演館。一進(jìn)去，我看到了好多人在和大象拍照片，我也要媽媽陪我拍一張。當我和媽媽坐到大象鼻子上，它把我們抬的高高的，我的心里好害怕��！后來(lái)我們見(jiàn)了老虎和獅子在表演鉆火圈。走鋼架。有一次一只老虎在走鋼架的時(shí)候，那只老虎不走，訓獸師就在它對面放了一塊雞肉，可它還是不走，那塊雞肉就被對面的'師子給吃掉了。訓獸師就拿著(zhù)鞭子對著(zhù)獅子，它就坐在那里，揮著(zhù)前爪，好象在說(shuō)：“對不起！我下次再也不敢了！”
后來(lái)，我們來(lái)到了海獅表演館，可是海師一直躲藏在水里不肯出來(lái)，訓獸師怎么叫它都不出來(lái)。我聽(tīng)爸爸說(shuō)可能是海獅在岸上太熱的原因吧，它才不肯出來(lái)。我們等了好長(cháng)時(shí)間它們都不出來(lái)，我就和爸媽到別的地方去玩了，動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多��！我們玩了整整一天才回到家。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的照片就是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我穿粉色連衣裙照的'相。
那時(shí)候，我六歲。是在火紅夏天表演后照的。我表演后，爸爸說(shuō)：“我們照張相，當紀念吧！”我聽(tīng)了，擺了個(gè)pose讓爸爸照下來(lái)�！拔鞴咸鸩惶�？”爸爸問(wèn)。我答：“甜�！边青�，照片一下子就拍下來(lái)了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“不錯，不信，你自己來(lái)看看吧！”我聽(tīng)了，連忙跑過(guò)去看：我穿粉色連衣裙，戴藍色頭花和黃色鞋子。我看完了，說(shuō)：“Ok,les’t go！”（好了，我們走吧�。┧麄兟�(tīng)了，笑起來(lái)了，因為我太愛(ài)說(shuō)英文了。
現在，那張照片還在我的照相本上，每當我看到，想到，就會(huì )掛起甜美的笑容。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)赤日炎炎的夏天，爸爸帶我去我家旁邊的游泳館教我學(xué)游泳。因為游泳能鍛煉身體，所以我決定要爸爸教我學(xué)會(huì )游泳。
來(lái)到了游泳館，我就看見(jiàn)那里人山人海。那里的水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠的地方，然后飛快的跑過(guò)去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠(chǎng)暗暗地說(shuō)：加油！加油！ 我就照著(zhù)爸爸的樣子跳下了河，結果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說(shuō)：女兒，你真棒。 后來(lái)爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后，只見(jiàn)他四只手腳不停地甩動(dòng)。不一會(huì )兒，就游了很遠很遠。爸爸真是太厲害了！爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點(diǎn)點(diǎn)路，我就已經(jīng)吃飽了水，嘆！游泳真是太難了！就在我不想游泳的.時(shí)候。爸爸走過(guò)鼓勵我說(shuō)：寶貝不要泄氣，只要你能刻苦練習，你一定能成功。 聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又對自己充滿(mǎn)了信心。又照著(zhù)爸爸的樣子游了幾遍。結果很成功。我終于高興地笑了。
今天我雖然吃飽了水，但是我心里比喝了蜜還要甜。因為我終于學(xué)會(huì )了游泳。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
每當到了星期六的下午，我就會(huì )帶著(zhù)顏料，畫(huà)筆，去美術(shù)老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。
今天，我又去了，急匆匆地趕到那里，把重重的畫(huà)箱放到地上，向老師問(wèn)了好，并拿了一塊木板和一張潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙，用透明膠布貼好，就畫(huà)了起來(lái)，一切都是那么自然嫻熟。記得我剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，連筆都不會(huì )握�？涩F在，我被這兒畫(huà)畫(huà)的同學(xué)稱(chēng)為“高手”。
我開(kāi)始畫(huà)了，首先確定好畫(huà)的.位置，用筆打一點(diǎn)點(diǎn)印子，再下一步畫(huà)好大概輪廓，再是精心地畫(huà)了起來(lái)。筆在我手中揮舞著(zhù)，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而打轉，時(shí)而轉圈……經(jīng)過(guò)我的努力，終于把這個(gè)圖畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)上是一個(gè)手里拿著(zhù)一把明亮的寶刀，準備戰斗的士兵�！昂昧�，現在可以上色了�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)說(shuō)�！昂谩蔽疫叴蜷_(kāi)箱子邊說(shuō)。我準備好了水，畫(huà)筆，顏料在老師的一一指點(diǎn)下，我挑了一些藍色作為背景，挑了一些金色作鱗甲。在筆上點(diǎn)了幾滴水，畫(huà)了起來(lái)。一會(huì )兒我精筆細描，一會(huì )兒濃墨涂抹……唉，過(guò)了好一會(huì )兒，終于OK了。老師還幫我做了修改，更好看了。我連忙謝謝了老師為我的指點(diǎn)�？吹阶约簼M(mǎn)意的作品，我便拿著(zhù)它高高興興地回家了。
我一邊走一邊欣賞著(zhù)自己的畫(huà)，心里想：“要畫(huà)好一張畫(huà)真不容易�！�
二年級優(yōu)秀作文 篇5
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周，我們學(xué)校舉行了吹泡泡的活動(dòng)，學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù)，在家自制泡泡，以前每次去動(dòng)物園和公園我都會(huì )要求媽媽給我買(mǎi)泡泡，那個(gè)時(shí)候我就在想泡泡是怎么做出來(lái)的呢？回到家開(kāi)始研究起來(lái)，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒(méi)做成功，后來(lái)媽媽在手機上查了一下，原來(lái)是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著(zhù)試了一遍，成功了，我非常興奮！
第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校，老師說(shuō)我們比一比誰(shuí)的泡泡吹的大，吹的長(cháng)，吹的樣子最美，聽(tīng)完老師的.話(huà)，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開(kāi)始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長(cháng)，在太陽(yáng)底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的泡泡很小，很難吹出來(lái)，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結束了，他們三位同學(xué)獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來(lái)，哇，五彩繽紛的泡泡圍滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著(zhù)的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時(shí)間太短，一下就不見(jiàn)了，大家意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這次泡泡我做的不太成功，但我會(huì )繼續努力去實(shí)驗，這樣我就可以在太陽(yáng)底下吹出許多好看的泡泡。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
盛夏的早晨，我走進(jìn)校園，發(fā)現校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳，這是怎么回事？我趕緊上樓，想看看我們的教室會(huì )變成什么樣?
我走進(jìn)教室，第一眼看到的就是我的`課桌。不過(guò)，這課桌竟然是彩色的，五彩繽紛的，就連椅子也是這樣！看得我眼花繚亂。當我走到我的座位時(shí)，發(fā)現課桌的顏色變了，再往旁邊看看，其他同學(xué)的課桌也變色了。這時(shí)，我的桌面上出現了幾個(gè)大字:觸摸我，開(kāi)空調。我趕快觸摸了一下桌面，一陣輕涼風(fēng)撲面而來(lái)，嗬，真是又清新又涼爽呀!
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們也都陸續來(lái)到教室，等同學(xué)們都到齊了，教室里響起了一陣優(yōu)美的音樂(lè )。隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我發(fā)現教室飛起來(lái)了，我連忙跑到窗邊，“哇！”神奇的事情發(fā)生了，我們的教室竟然長(cháng)了翅膀！我趕忙把同學(xué)們也叫過(guò)來(lái)，一起見(jiàn)證這神奇的一幕，大家都覺(jué)得太不可思議了。
教室像直升機一樣飛呀飛，飛呀飛。它載著(zhù)我們飛進(jìn)了大森林，在一扇大木門(mén)前緩緩降落下來(lái)。木門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的不正是我們的老師嗎？老師走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們，今天我們就在美麗的大自然里上課。"我們歡呼雀躍起來(lái)。一群小動(dòng)物被招引來(lái)了，它們用友善的小眼神望著(zhù)我們，又用可愛(ài)的身體輕輕蹭著(zhù)我們，甭提多親切了，還有的沖著(zhù)我們歡叫著(zhù)，好像在說(shuō):“你們好，咱們做好朋友吧！"
又過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴聲響起了，隨后又響起了一段音樂(lè )，上課了，我還在想這是怎么回事，能讓教室這么神奇，難道是有許多小精靈，用魔法創(chuàng )造的這一切嗎？
下課后，我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏，和小動(dòng)物們一起唱歌、跳舞，快樂(lè )無(wú)比。我喜歡我們神奇的教室，我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……
二年級優(yōu)秀作文 篇7
你們猜我學(xué)會(huì )了什么，哈哈猜不出來(lái)吧，我學(xué)會(huì )了縫衣服。
星期一的下午，我和媽媽一起縫衣服。首先把針和線(xiàn)找好，可這個(gè)針真很穿，穿了好一會(huì )兒才成功，別忘了在線(xiàn)的.尾巴處打個(gè)結。接著(zhù)開(kāi)始縫衣服了，可是我拿著(zhù)針的那一只手翻來(lái)覆去的，生怕把自己的手弄傷。
但是在媽媽的指導下，好不容易把衣服縫好了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖又?zhù)怎么做呢？”媽媽說(shuō)：“我們要把這個(gè)露出來(lái)的線(xiàn)剪下來(lái)�！闭f(shuō)完，就把線(xiàn)和針剪下來(lái)。
我終于學(xué)會(huì )了縫衣服。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今天我陪媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽要我今天當她的小會(huì )計，媽媽說(shuō)今天她買(mǎi)菜，我來(lái)付錢(qián)，媽媽把她紅色的錢(qián)包交給我保管。
媽媽先去買(mǎi)了肉18元，我在錢(qián)包里拿了2張10元的錢(qián)，給賣(mài)肉的，爺爺找了我2元錢(qián)，然后我們上了樓，媽媽又買(mǎi)了黃瓜2元5角錢(qián)，我給了賣(mài)菜的奶奶3元錢(qián)，找了我5角錢(qián)，媽媽問(wèn)我奶奶找你的錢(qián)對嗎？我點(diǎn)頭說(shuō)對的'，媽媽又帶我去買(mǎi)了西紅柿4元錢(qián)，我給阿姨5元錢(qián)，阿姨找了我1元錢(qián)，媽媽還帶我去買(mǎi)了雞蛋10元錢(qián)，我給了一張20元錢(qián)給賣(mài)雞蛋的爺爺，他找了我10元錢(qián)。今天我付錢(qián)買(mǎi)菜的感覺(jué)真好，我可以給媽媽當會(huì )計了。
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