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小學(xué)二年級作文4篇【優(yōu)】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
哇！春天來(lái)了，春天來(lái)了。
我和媽媽去登山。一路上，我看見(jiàn)遠處的山變綠了，小河里的.冰融化了�？炜茨�！小魚(yú)在水中捉迷藏呢！小蝦歡蹦亂跳的，多自在呀！還有人在劃船！我跑得出了一 身汗，脫下外衣，坐在草地上休息。小草從土里鉆出來(lái)，正晃著(zhù)腦袋，我好像聽(tīng)它在說(shuō)：“好一個(gè)光明的世界�！蔽颐�(zhù)那嫩綠的草芽，一陣青草的香味撲來(lái)，我還 是第一次聞見(jiàn)呢！我又使勁聞了聞，味道不錯。
我在山上跑��！跳��！我大聲地喊：“春天，你好，我愛(ài)你！”
小學(xué)二年級作文 篇2
雨在下，像千萬(wàn)個(gè)傘兵從空中跳下來(lái)，而且安全的降落在地面上。突然間雨停了，傘兵們卻不見(jiàn)了，卻見(jiàn)天空中出現了一道彩虹，好像一座七彩橋。我想用筆將它畫(huà)下來(lái)，但是他來(lái)去匆匆，仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后，庭院中的花朵想洗過(guò)了澡，顯得生機盎然。幼苗受到了小雨的`滋潤，也更加茁壯。泥濘的小路好像抹上了一層潤滑油，許多動(dòng)物也出來(lái)‘溜冰’了呢!雨后的空氣清新，萬(wàn)物也顯得特別有生氣。
雨后的美麗，是那么讓人陶醉;雨后的新鮮空氣，讓人呼吸起來(lái)是那么有活力;雨后，是美妙的，是五彩的，是充滿(mǎn)生機的。
我喜歡雨后的彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空氣……我喜歡雨后的一切。
小學(xué)二年級作文 篇3
圣誕節就要到了，女兒說(shuō)要送我一件禮物。當我打開(kāi)漂亮的信封，看到了里面裝的竟然是一些零花錢(qián)�？吹竭@份特殊的禮物，我的心激動(dòng)地跳躍起來(lái)，在女兒心中我是一個(gè)很愛(ài)錢(qián)的媽媽嗎?
記得去年的圣誕女兒悄悄地半夜起來(lái)送我賀卡，我很感動(dòng)。這次更讓我興奮了，竟然會(huì )是錢(qián)，看著(zhù)我那可愛(ài)的女兒，我哈哈大笑起來(lái)，女兒還很認真地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)闶遣皇亲钕矚g錢(qián)啊?”我高興地摟著(zhù)女兒說(shuō)：“媽媽最喜歡的是你永遠健康、平安!當然也愛(ài)錢(qián)!謝謝你的`這份禮物�！迸畠郝�(tīng)了開(kāi)心的笑了起來(lái)。
女兒的這份禮物，讓我有了一天的好心情。也讓我這顆平淡的心情開(kāi)始充滿(mǎn)了期盼，明年的圣誕女兒你又會(huì )送我什么禮物呢?
看看女兒為我做的漂亮的信封吧!
小學(xué)二年級作文 篇4
我現在已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，教過(guò)我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛(ài)，要說(shuō)我最喜愛(ài)那位老師，那就是我們現在的音樂(lè )老師了。
我的音樂(lè )老師長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，高高的`鼻梁，大大的眼睛，穿著(zhù)一身粉紅色的衣服，真是漂亮極了！老師天生有著(zhù)一副好嗓子，唱起歌來(lái)清翠響亮，非常好聽(tīng)。每當老師放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )教我們唱歌的時(shí)候，我們都很認真的學(xué)著(zhù)唱。有一次老師教我們唱隊歌的時(shí)候，同學(xué)們都沒(méi)學(xué)會(huì )，老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱，后來(lái)我們都學(xué)會(huì )了。就是老師這種認真負責的精神讓我很喜愛(ài)他。
老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂(lè )！
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