【推薦】二年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的老師是顧老師，顧老師有她的老師，顧老師的老師還有老師，那么，最早最早的老師是誰(shuí)呢？
原來(lái)呀，最早最早的老師就是孔子！
孔子的名字叫孔丘，字仲尼，公元前552年生在魯國，公元前479年去世，活了73歲。
孔子是一位大教育
家，一輩子都在從事教育事業(yè)，傳說(shuō)他有三千弟子，其中有72個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)的賢人。
孔子教導學(xué)生要有遠大的人生理想，高尚的`自身修養，還要有一顆仁愛(ài)的心，多才多藝的本領(lǐng)，做一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。
孔子的教育理論和方法有很多很多，直到現在我們還能從他的理論里找到很多有用的東西，所以一代一代的人們都尊敬他，把他稱(chēng)做“萬(wàn)世師表”。
我在上學(xué)前班的時(shí)候去過(guò)德慶的孔廟，拜過(guò)孔子，決心要像七十二賢人那樣，做一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我的理想是當一名空姐，我認為當空姐是一件很光榮的事情，讓很多人都會(huì )有一種羨慕的眼光看待你，當你走在機場(chǎng)的時(shí)候，有很多人都想跟你打招呼“��！多美��！”。
有時(shí)抬頭仰望藍藍的天空時(shí)，會(huì )發(fā)現有飛機從天邊滑過(guò)，只留下一條長(cháng)長(cháng)的煙。我總是想，我長(cháng)大了一定要成為一名空姐，能天天坐飛機，和白云.藍天成為好朋友。我知道當空姐很難，更多的是自我修養程度，要學(xué)會(huì )外語(yǔ)，與人溝通，與人交談，要有耐心，要自信大方，要學(xué)會(huì )冷靜，學(xué)會(huì )微笑和禮貌用語(yǔ)，這就是要達到的標準。
在很小的時(shí)候，那是，一個(gè)女孩子們都很期待的'理想，因為空姐可以在世界各地飛來(lái)飛去，還能穿上美麗漂亮的制服。所以我們要竟爭，但是她這么強，壓力肯定是有的。但我應該化壓力為動(dòng)力，實(shí)現我最渴望的理想。
我已有了自己遠大的理想，他像夢(mèng)一樣指引這我前進(jìn)。理想一但失去，青春之花也便調零了，我會(huì )牢牢的把握自己的理想，并朝著(zhù)我的理想不斷努力。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，就是當一名畫(huà)家。
如果我是一名畫(huà)家，我要畫(huà)許多的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等教科書(shū)和許多的課外書(shū)，我還要畫(huà)許多的學(xué)校和住房，讓魔術(shù)師把它們都變成真的，送給災區的孩子們用。
如果我是一名畫(huà)家，我要畫(huà)許多的水和食物，還要畫(huà)許多的衣服和玩具，送給非洲生活貧困的小朋友，讓他們跟我們一樣快樂(lè )的生活。
如果我是一名畫(huà)家，我要畫(huà)許多的.錢(qián)，送給我的好朋友黃詩(shī)茜，用這錢(qián)早點(diǎn)治療好她爸爸的病，讓她的家庭跟我們一樣幸福。
如果我是一名畫(huà)家，我還要畫(huà)許多動(dòng)畫(huà)片里的人物，他們有：快樂(lè )酷寶里的小寶、蜻蜓飛飛、蝴蝶美麗、鴨小白；賽爾號里的賽小西、卡路路、小米、布布種子；星際精靈藍多多里的藍多多、蔡小豆、古麗、古拉。讓這些動(dòng)畫(huà)片的人物都成為我的好朋友，跟我一起玩耍。
如果我是一名畫(huà)家，我想畫(huà)眨眼的星星，在天上一閃一閃的，好像在對月亮姐姐說(shuō)：月亮姐姐，你給我們唱一首歌吧，我還想畫(huà)一朵白云，天天在太陽(yáng)公公的身邊唱歌，唱累了就休息。這樣我們的生活就充滿(mǎn)快樂(lè )的歌聲。
當一名畫(huà)家真好��！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，而您——我的母親，就是我的全部；是我的山；我的天；我的大地。
媽媽?zhuān)斘疫蛇蓧嫷�，您就對我傾注了無(wú)限的.愛(ài)，您精心地養育我，怕我冷了，怕我熱了，怕我摔了，更怕我餓了。我生病了，我難受您更心痛，責備自己沒(méi)有把我照顧好。
上了幼兒園，您為了培養我，給我報了情商班、畫(huà)畫(huà)班……從此便風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)論刮風(fēng)下雨、無(wú)論酷暑嚴寒，都堅持送我上課。當我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候，您依然嚴格要求我，讓我不要驕傲，要更加努力。當我遇到挫折了，是您鼓勵我不要退縮，要堅持、要勇敢、不要害怕失敗、重新站起來(lái)。
媽媽?zhuān)鷲?ài)我每一天，每一分，毎一秒；我也愛(ài)您每一天，每一分，毎一秒。
您對我這么好，是為了培養一個(gè)好孩子，長(cháng)大成為有用之材。我也不會(huì )辜負您的一片心，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，長(cháng)大孝敬您。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
在一座綠樹(shù)環(huán)繞，高聳入云的青山上，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，它從高空往下跳，飛流直下三千尺，流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布，它圍著(zhù)山腰繞了九九八十一道彎，給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的.說(shuō)：“我一定是世界上最美麗最長(cháng)的溪流！”青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你雖然一眼望不到頭，但是你能比得過(guò)大海的寬廣嗎？大海一望無(wú)際�！�
小溪不相信，它讓青蛙帶自己去找大海，它一路飛奔，恨不得一步跨到海邊，好把大海比下去。
到了海邊，小溪大吃一驚，大海巨浪滔天，無(wú)邊無(wú)際，再看自己，小的就像一條瘦小的毛毛蟲(chóng)。
“真是人外有人，天外有天��！”小溪羞愧的低下了頭。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上……
讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀書(shū)是好的，可以讓我們知道許多知識，要讀一些對我們有幫助的書(shū)，還要多讀書(shū)，作一些圈點(diǎn)勾畫(huà)，摘抄記錄一些，背誦一點(diǎn)好詞好句，寫(xiě)作文時(shí)都可以用上。古時(shí)候的人也愛(ài)讀書(shū)。還記得那位鑿壁偷光的西漢匡衡吧！他因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油讀書(shū)，只好在墻上鑿一個(gè)洞，借著(zhù)別人家晚上的燭光讀書(shū)�？锖馐嵌嗝辞趭^好學(xué)呀！我們也要向他學(xué)習噢！
我比較喜歡看一些有關(guān)歷史的書(shū)，如：《三國演義》、《文明秘跡》等，還喜歡看沈石溪寫(xiě)的有關(guān)動(dòng)物的書(shū)，如：《我與動(dòng)物的`親密接觸》、《狼王夢(mèng)》等。
《文明秘跡》主要寫(xiě)了許多歷史建筑、文物的資料和秘密。比如說(shuō)“萬(wàn)園之園”──圓明園。位于北京西郊，占地約3500公頃，是世界上規模最大、藝術(shù)水平最高的園林。它始建于17XX年，花了150年才建成�？稍�1860年10月，入侵中國的英法聯(lián)軍搶劫并焚燒了圓明園。19XX年，八國聯(lián)軍侵犯北京，圓明園再遭劫難。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)對我們是多么重要。它讓我們知道了許多知識，讓我們學(xué)會(huì )團結，讓我們學(xué)會(huì )了做人的道理。
同學(xué)們，我們一起去讀書(shū)！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
星期五下午，我們四年級開(kāi)展了一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：去雨花臺瞻仰革命英烈。當車(chē)子駛入雨花臺烈士陵園大門(mén)，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像，這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車(chē)子沿環(huán)陵大道而上，到達了矗立于雨花臺頂的烈士紀念碑下。踏上100級花崗巖臺階，莊嚴巍峨的'烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長(cháng)明燈， 來(lái)自泰山上的“國泰民安”火種，點(diǎn)亮了雨花臺烈士紀念碑前的“長(cháng)明燈”。寓意著(zhù)雨花臺英烈，尤其是那些無(wú)名英雄的死“重于泰山”，也寓意著(zhù)祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。
松柏常青，象征著(zhù)革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長(cháng)明燈”，象征著(zhù)革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂(lè )聲中默哀三分鐘，表達對烈士們的無(wú)盡懷念和綿綿哀思。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我向往那無(wú)邊無(wú)際的大海，但我更愛(ài)家鄉那日夜奔騰的小河。這里一年四季景色各異，十分迷人，猶如一幅圖畫(huà)。
每當春天來(lái)臨時(shí)，冰封的小河在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)始解凍，歡快地流淌著(zhù)。此時(shí)小鴨子縱身一躍，跳下了水，它們在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù)，一會(huì )兒潛入水里，一眨眼又從別處露出了水面，看那樣子好像正在進(jìn)行潛水比賽呢，好不熱鬧！小草從地下探出頭來(lái)，欣賞著(zhù)自己在水中美麗的倒影，等待春雨姐姐的灌溉。
春天過(guò)去了，夏天便向我們招手。小河兩岸綠樹(shù)成蔭，真是個(gè)乘涼的好地方。孩子們三五成群地在小河里游泳、嬉戲。
送走盛夏，便迎來(lái)了金秋。小河兩岸一片金黃，黃澄澄的梨掛滿(mǎn)枝頭，蘋(píng)果笑紅了臉，一片片金黃的樹(shù)葉從空中飄落，猶如一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。
寒冷的冬天來(lái)了，這時(shí)候大部分樹(shù)木都已抖落了葉子，準備過(guò)冬，而小河兩岸的'松柏卻依然那么蒼翠挺拔。一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏宛如開(kāi)出了一樹(shù)大棉花，河面好似一條長(cháng)長(cháng)的銀蛇，橫臥在大地上，好一派銀裝素裹的景象！
我愛(ài)我家鄉的小河，我愛(ài)它源源不斷的流水，愛(ài)它兩岸的美麗景色，更愛(ài)它用涓涓細流滋潤岸邊的田地。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
我小學(xué)的語(yǔ)文老師是一個(gè)很少批評學(xué)生的老師，是經(jīng)常經(jīng)常表?yè)P學(xué)生的老師。
記得我小學(xué)二年級的時(shí)候，有一次我們上語(yǔ)文課，老師正在黑板上寫(xiě)字，忽然下面傳來(lái)了笑聲，于是老師回頭看了一眼，笑聲停止了，于是老師繼續在黑板上寫(xiě)字，忽然又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫(huà)書(shū)，老師走過(guò)去把他的漫畫(huà)書(shū)收了，下課了，老師把那位同學(xué)叫上了講臺，那位同學(xué)很害怕的走上了講臺，害怕老師會(huì )批評他，沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評他還把漫畫(huà)書(shū)還給了他，對他說(shuō)：上課應該認真聽(tīng)講，課后可以看看漫畫(huà)，以后上課不允許再看了。
還記得有一次，班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼，老師送他去了醫院，經(jīng)檢查，是闌尾炎，要開(kāi)刀，于是語(yǔ)文老師請別的.老師幫我們代了幾天看，老師日夜陪伴著(zhù)他，明天給他補習功課。
在兒童節的那天，老師帶來(lái)一個(gè)大蛋糕，全班同學(xué)分著(zhù)吃，我們津津有味的吃著(zhù)，然后還帶我們看了一場(chǎng)電影，那年的兒童節，我們過(guò)得非�？鞓�(lè )。
暑假的時(shí)候，老師還帶我們游覽了祖國的一些風(fēng)景名勝。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師使我難忘，可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了，從此我就是和他分別了。
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