有關(guān)春雨二年級作文集合六篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的春雨二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

春雨二年級作文 篇1

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！边@是我們學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。詩(shī)中表達了春雨默默無(wú)聞地為人們、為大地做貢獻的精神。

　　春天到了，所有的鮮花都競相開(kāi)放，百花爭艷。春天，好美哦！但是這景物是誰(shuí)付出辛勤的'汗水培育出來(lái)的呢？答案是——春雨。

　　夜幕降臨，所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺(jué)”。它伴隨著(zhù)春風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地下起了牛毛細雨，培育了大地，滋潤了花朵們。它，悄悄地把每一朵花苞喚醒來(lái)，長(cháng)出漂亮的花朵，散發(fā)出香氣。

　　幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒(méi)有了它，這個(gè)世界萬(wàn)物就沒(méi)有了生機。

　　你可別小看它。很多人，認為春雨給人們帶來(lái)了許多不便之處，譬如：把衣服淋濕……其實(shí)他們的想法錯了，他們只是沒(méi)看見(jiàn)春雨默默無(wú)聞，為大地母親做貢獻這好的一面。

　　的確，我們不能懶惰，要像春雨那樣為大地，為人類(lèi)做貢獻，而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。

春雨二年級作文 篇2

　　春雨沙沙，春雨沙沙......沙沙的春雨，像千萬(wàn)條絲線(xiàn)飄下...... 穿梭的燕子銜著(zhù)雨絲，織出一幅春天的圖畫(huà)。綠的是葉，紅的是桃花。還織出一條小河來(lái)，河里有歡快的魚(yú)兒。對岸有一座高山，山下有播種的農民伯伯，山坡上有種樹(shù)的.孩子。 啊!我們期盼著(zhù)夏天的到來(lái)!

春雨二年級作文 篇3

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，看到地上濕漉漉的。走出家門(mén)，整個(gè)大地都籠罩在蒙蒙細雨中，空氣變得很清新，比之前的霧霾天舒服多了！

　　走在上學(xué)的'路上，我發(fā)現路邊的小草蘇醒了，它們展開(kāi)嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園里的竹子經(jīng)過(guò)春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂(lè )地吮吸著(zhù)甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀著(zhù)何時(shí)帶給人們一片春的顏色呢？只有馬路上的汽車(chē)希望這雨下得再大一點(diǎn)，好沖刷掉車(chē)身上的泥點(diǎn)子呢！

　　進(jìn)了校園，我發(fā)現整個(gè)校園都被春雨沖刷的干凈明亮，小池塘的水又增長(cháng)了一些，連大樹(shù)都仿佛穿上一層綠色的外衣。

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，綿綿細雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨，也喜歡春天！

春雨二年級作文 篇4

　　靜靜地我閉上了自己的雙眼，任憑著(zhù)雙手在鍵盤(pán)上不停地游弋，突然發(fā)現原來(lái)閉著(zhù)眼睛時(shí)反而心靜了許多。也許是不用看見(jiàn)暴雨的洶涌，也不必看雨中道路的泥濘，不需理會(huì )雨中匆匆忙忙奔跑的名利，無(wú)須理會(huì )雨中的自己是潮濕還是干燥。我的心與閉著(zhù)的眼前卻如此真切地感覺(jué)到雨的真實(shí)與內涵——，晶瑩著(zhù)，清涼著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)，無(wú)悔著(zhù)。

　　孤單地坐在電腦前，閉著(zhù)的雙眼看見(jiàn)了滿(mǎn)天飛揚的雨滴，從高空漫天灑落，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)亮光，仿佛黑夜中的星星閃耀著(zhù)蒼穹，也仿佛滿(mǎn)天的珍珠富貴著(zhù)人間。那輕輕飄落著(zhù)的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕，疾灑下來(lái)的一如流星劃過(guò)漆黑的長(cháng)空，在墜向大地的剎那間，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。

　　仿佛自己正在雨中，任憑著(zhù)雨滴落在頭發(fā)上，額上，眼瞼上，并從面額上悄悄地滑過(guò)，滑進(jìn)了自己的心扉。濕透的身軀深深地感知到雨水的冰涼，微微顫抖的雙手，緊緊地握住了手心的雨滴，身冰涼，心卻清涼。

　　看著(zhù)無(wú)數的雨滴不息地從天空灑落，不管是縹緲的雨霧還是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，無(wú)論在天空慢慢地飛舞，還是迅疾地向大地墜落，所有的雨以不同的形式向一個(gè)唯一的方向————大地，執著(zhù)地下墜。

　　墜落后有的'粉身碎骨，有的被污泥蹂躪，有的在小溪中艱難地前行，有的在大海中消失，無(wú)論最后的結果是怎樣的緲小還是偉大，是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡，她們都用自己的短暫生命詮釋著(zhù)什么才是真正的無(wú)怨無(wú)悔！

　　我終于明白了，原來(lái)這就是生命！春雨的生命！

春雨二年級作文 篇5

　　又是梅子黃時(shí)雨的季節。

　　夜，闌靜，清幽，經(jīng)萬(wàn)古纖塵不染。

　　風(fēng)中有朵雨做的云，每當天空下起了雨，風(fēng)中有朵雨做的云。

　　春雨，細若銀絲，擇月榭風(fēng)亭之畔，靜室高齋之上，聽(tīng)雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，霧和煙兩不玲瓏。玉樹(shù)梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳裊裊聲�；�陰重疊香風(fēng)細，一川春雨，唱徹天上人間。

　　一曲春雨韻，無(wú)端打開(kāi)塵封古今事。聽(tīng)錦瑟，一弦一柱思華年。春雨刃，打碎茜紗窗，窗下聽(tīng)雨，思冬去春來(lái)許許年。

　　一絲香風(fēng)，半江春色，繞堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脈香。一道紅塵，人間天上�？绰浠ㄈ霜毩�，品微雨燕雙飛。

　　春雨瀟瀟中，一絲流沙，冰棱般滑過(guò)透徹的'心。蘭舟已發(fā)，無(wú)語(yǔ)可訴。楊柳岸，斯人已去。只戀無(wú)風(fēng)仍脈脈，無(wú)奈不雨亦瀟瀟……

　　又是一年春草綠，無(wú)際的飛雨戲言一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……

春雨二年級作文 篇6

　　下午放學(xué)，天空中淅淅瀝瀝的春雨，輕輕地灑向大地，空氣變得非常的'清新。樹(shù)木，大地被春雨洗了個(gè)澡，一塵不染。大街上各種顏色的花傘被春雨洗刷的非常鮮艷,遠看就像一朵朵漂亮的花朵。把大地裝扮得更加漂亮。

　　媽媽給我說(shuō)；“春雨貴如油，在春天里風(fēng)調雨順，到秋天才會(huì )有好收成�！蔽蚁虢衲暌欢ㄊ莻�(gè)豐收年。

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