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二年級小鳥(niǎo)的作文300字集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級小鳥(niǎo)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級小鳥(niǎo)的作文300字 篇1
“嘰、嘰、嘰...”,小明在房間里做作業(yè)時(shí)突然聽(tīng)到一陣鳥(niǎo)叫聲,“小鳥(niǎo)這么驚慌地叫,是不是發(fā)生了什么事了?”
于是,他趕緊跑到院里里。院子里有棵大樹(shù),樹(shù)上有一窩剛出生的小鳥(niǎo),小明抬頭一看,鳥(niǎo)媽媽不在,小明想窩里的小鳥(niǎo)是不是肚子餓了呢?但他仔細一聽(tīng),又覺(jué)得小鳥(niǎo)的叫聲跟平時(shí)不一樣,“是不是遇到危險了?”小明開(kāi)始觀(guān)察小鳥(niǎo)周?chē),突然他發(fā)現一只貓伏在離小鳥(niǎo)不遠的樹(shù)干上,那只貓瞪著(zhù)大大的眼睛,正偷偷地向小鳥(niǎo)的窩爬去。
“原來(lái)它想吃小鳥(niǎo)!”小明趕緊對貓大叫:“快下來(lái),不可以吃小鳥(niǎo)的!”
但貓不理小明,繼續往小鳥(niǎo)們爬去,“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺,突然他想起以前自己看過(guò)的'貓怕狗的童話(huà)故事,于是他學(xué)著(zhù)狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽(tīng)以為有狗來(lái)了,趕緊從樹(shù)干上跑走了。
小鳥(niǎo)終于得救了。
二年級小鳥(niǎo)的作文300字 篇2
淘氣的小鳥(niǎo)XX年5月16日星期日 晴“!又是一個(gè)美好的早晨”,我伸了個(gè)懶腰,從床上坐起來(lái),準備起床,淘氣的小鳥(niǎo)作文!皣\——嘰----”,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲打破了早晨的寧靜,原來(lái)是鳥(niǎo)群從空中飛過(guò)。
正在這時(shí),一只淘氣的小鳥(niǎo)竟然飛落在我家的陽(yáng)臺上,而且還唱起了歡快的歌聲,美妙極了。我悄無(wú)聲息地爬下床,輕手輕腳地走向陽(yáng)臺,好奇地觀(guān)察著(zhù)這不請自來(lái)的“客人”。這只小鳥(niǎo)渾身都是烏黑的羽毛,小嘴都是鵝黃色的,腳爪就像鋒利的刀子,緊緊地抓著(zhù)晾衣桿。
正當我拉開(kāi)窗戶(hù),準備仔細觀(guān)察一下時(shí),它“呼啦”一下飛走了。唉!真可惜,連根羽毛都沒(méi)留下。我失望地拉上窗戶(hù),走出臥室。上午,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥(niǎo),膽敢在我家陽(yáng)臺上拉屎!”,我跑了過(guò)去,只見(jiàn)媽媽生氣地抖著(zhù)擦陽(yáng)臺的.抹布,上面留下了小鳥(niǎo)的“個(gè)性簽名”,哎,真是一只淘氣的小鳥(niǎo)呀!
二年級小鳥(niǎo)的作文300字 篇3
有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說(shuō):“笑笑,我們養只鳥(niǎo)吧!”我爽快地答應了。
我們把小鳥(niǎo)買(mǎi)回了家,小鳥(niǎo)又蹦又跳的,我給它吃蘋(píng)果、吃蟲(chóng)子、還喂它喝水,它很喜歡我。
到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學(xué)說(shuō)話(huà)、練習飛翔,它慢慢地長(cháng)大了,生了一窩小鳥(niǎo),我高興地蹦了兩尺高,小鳥(niǎo)們還不會(huì )飛,鳥(niǎo)媽媽天天給小鳥(niǎo)們喂食,我把一盒蟲(chóng)子放在門(mén)邊,鳥(niǎo)媽媽就更方便了。
小鳥(niǎo)們長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),我和爸爸把鳥(niǎo)籠子改成了舒適的小鳥(niǎo)窩。換了新環(huán)境的.小鳥(niǎo)一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝你小主人!笨吹剿鼈冮_(kāi)心的樣子,我也笑了。
轉眼間到了秋天,鳥(niǎo)媽媽要幫小鳥(niǎo)們去大自然了,我既傷心又舍不得,我把小鳥(niǎo)們和鳥(niǎo)媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥(niǎo)們撲扇著(zhù)翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛(ài)的小鳥(niǎo)一家我永遠不會(huì )忘記你們,你們一定要好好生活!
二年級小鳥(niǎo)的作文300字 篇4
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽把受傷的小鳥(niǎo)銜上了枝頭。小鳥(niǎo)的傷口里的血一滴滴地流了下來(lái),它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來(lái),他的身體慢慢變得冰涼。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):”你怎么了,快醒醒?煨研!”
而拿彈弓打小鳥(niǎo)的那個(gè)男孩兒看見(jiàn)小鳥(niǎo)真的受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的'不是故意的,我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥(niǎo)救下來(lái),把她送到獸醫叔叔那里去吧。不過(guò)要快一點(diǎn),小鳥(niǎo)長(cháng)時(shí)間失血會(huì )導致死亡的!庇谑悄莻(gè)小男孩兒爬上了樹(shù),把小鳥(niǎo)取了下來(lái),送到了獸醫那里。還好小鳥(niǎo)在獸醫的幫助下,小鳥(niǎo)很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了,還發(fā)誓自己以后要好好保護樹(shù)林里的小動(dòng)物。
小鳥(niǎo)又飛回到了枝頭,和鳥(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活,從此,樹(shù)林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。
二年級小鳥(niǎo)的作文300字 篇5
20xx年的一個(gè)清晨,我穿好制服,戴好帽子,精神抖擻地來(lái)到人民法院,因為今天是我上班的第一天。
門(mén)外很少有人,我休息了一會(huì )兒。忽然一只小鳥(niǎo)怒氣沖沖地飛進(jìn)來(lái)。我笑著(zhù)問(wèn):“你來(lái)干什么呀?”“我……我是來(lái)告狀的`……”小鳥(niǎo)氣喘吁吁地回答。我驚訝不已:“那你告誰(shuí)呢?”“告得就是你們人類(lèi)!你們毀壞了我們的家園。
本來(lái)是多么美麗的森林!我的同伴們在枝間嬉戲,清澈的小河彈起了琴,那優(yōu)美的聲音讓小魚(yú)都陶醉了……”小鳥(niǎo)又傷心起來(lái),“現在,你看看樹(shù)林里滿(mǎn)是木樁,小河被污染了,河里的動(dòng)物都死了,我的同伴們無(wú)家可歸,森林是多么凄涼啊!”說(shuō)完,小鳥(niǎo)破口大罵:“你這個(gè)gou官,不分清是非,就亂砍樹(shù),砍了樹(shù),造大廈,建高樓,一切都是為了自己!你知道嗎,砍一棵樹(shù)只需幾秒鐘,可是讓一棵樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)要多少年啊!”我插不上嘴,可是我非常同情這只小鳥(niǎo),對它說(shuō):“你放心吧,我一定不會(huì )讓你失望的,我會(huì )向上級報告,制止那些砍伐樹(shù)木的人!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了我的話(huà)說(shuō):“對不起,我錯怪你了,尊敬的法官,你一定要幫我們主持公道啊!
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