【必備】二年級優(yōu)秀作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級優(yōu)秀作文 篇1
有一個(gè)地方,很多農民都來(lái)到了碧綠碧綠的草地上,旁邊有許多大樹(shù)。還有一條小河,河里有很多鴨子。
農民們來(lái)到了地上砍樹(shù),只有樹(shù)蓋了,小草都變黃了。他們來(lái)釣魚(yú)了。
天空閃起了雷電,農民們又來(lái)釣魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)他們悔后了。
這幅《家鄉的變化圖》告訴我們不要砍樹(shù)木。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
說(shuō)起我的這個(gè)寒假,用“豐富快樂(lè )”四個(gè)字來(lái)形容最恰當不過(guò)了。我不僅參加了“快樂(lè )寒假總動(dòng)員”,去勤奮路參觀(guān)消防隊,好好體驗了一把“消防火熱激情”,并了解了一些簡(jiǎn)單的消防知識; 我還帶了幾個(gè)同學(xué)到我們家的印刷廠(chǎng)去了解印刷知識,親眼見(jiàn)識了那些白白的紙張如何變成漂亮的圖案,還有那些印刷好的紙張又是怎樣變成四四方方的'盒子的。
除此之外,我還去觀(guān)賞了一年一度熱鬧非凡的舞龍燈和走馬燈。最有意思的要數走馬燈了。正月初五那天,我還特地跑到永嘉甌北奶奶家那里去一飽眼福呢。
隨著(zhù)夜幕的降臨,熱鬧的走馬燈活動(dòng)就開(kāi)始了。在一片熱鬧的鑼鼓聲中,只見(jiàn)一支身穿古代服裝、腰上掛著(zhù)用竹片和彩紙做成馬樣子彩燈的隊伍浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái),遠遠望去,就像一支騎著(zhù)馬的 大部隊。迎接他們的是圍觀(guān)群眾的喝彩聲,噼里啪啦響個(gè)不停的鞭炮聲,五彩繽紛的焰火。你看,他們一邊走著(zhù)花步,一邊唱著(zhù)詩(shī)歌,多好玩!可是我一句也聽(tīng)不懂唱的是什么。后來(lái)爸爸告訴我,他 們這是在用溫州方言唱著(zhù)詩(shī)歌為人們祈福。原來(lái)是這么回事,多有趣!
快樂(lè )的寒假讓我收獲真不少,要是寒假的日子能再長(cháng)一點(diǎn)那該多好!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
你們曾想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過(guò),下面就讓我來(lái)給你們講講吧!
我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠打不破的`泡泡,這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門(mén),只要你出示學(xué)員證,再說(shuō)出你要去的教室,不到一秒就到達目的地了。教室是全自動(dòng)的,可以自己調節溫度,保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的時(shí)候不用粉筆寫(xiě)字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說(shuō)的話(huà)就會(huì )自動(dòng)出現在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內容就會(huì )自動(dòng)消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調節高低。
教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里,操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩!
怎么樣,很高科技把?
二年級優(yōu)秀作文 篇4
早晨,天還沒(méi)亮,我就起來(lái)了,因為今天我們要參加學(xué)校組織的蟹島體驗活動(dòng)。
坐在大巴車(chē)上,我們一路上唱著(zhù)歌,不知不覺(jué)就到了蟹島。最引人注目的就是各種各樣的浮橋,橋下一排排的“荷葉兵”布滿(mǎn)了池塘,道路兩旁,楊柳成陰,還有大大的`白菜,紅紅的蘿卜就像一個(gè)大花園。
在停車(chē)場(chǎng)附近坐落著(zhù)八座浮橋,個(gè)個(gè)都被“荷葉兵”保護的天衣無(wú)縫,讓我感到安心。老師先讓大家走太平橋,老師又讓女生先走,我就有點(diǎn)不甘心了,心想:老師是不是偏愛(ài)女生呢?我們男生就故意大聲催促:“女生快點(diǎn),不行,我們男生就超前了”。這時(shí)女生仿佛像離弦的箭一樣,飛快的奔向對岸。一會(huì )我們踏起了回對岸的路,老師還是讓女生先出發(fā),我們男生更生氣了。這次走的是布滿(mǎn)鋼絲的軟橋,該我走了,看著(zhù)晃晃悠悠的橋,我心里直打鼓,一臉蒼白的走到中間,我的腳仿佛被鐵鏈拴住了,心也一直在飛快的跳動(dòng)著(zhù),可我想:我不能給咱們男生丟臉,于是我咬緊牙關(guān),雙手緊緊握住鐵鏈,彎曲著(zhù)雙腿,半蹲著(zhù)走,我努力的走啊走,終于到了對岸,我的心終于穩了下來(lái),我的臉也從開(kāi)始的蒼白轉換成了笑容。
今天的活動(dòng)讓我明白了:要想成為一個(gè)真正的男子漢,只有克服自己的恐懼,就能取得勝利。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
燕子能飛,白鴿能飛,大雁能飛,它們都有翅膀,可以在天空自由自在地飛,連風(fēng)箏沒(méi)有翅膀也能飛,借著(zhù)風(fēng)的力量在天空中悠然地飄蕩,它們是天空的流治者,是天空最美的風(fēng)景,也是天空最動(dòng)人的舞者,它們都能飛,多么令人羨慕,如果我能飛,就可以和小鳥(niǎo)一起玩了。請燕子借我一對翅膀吧,我就可以飛向高遠的藍天,飛向理想,飛向未來(lái)。
我想飛,我要飛到北京,去登長(cháng)城,去看天安門(mén),我想飛到泰國去品嘗榴蓮,去沙灘和浪花一起玩,去騎大象。我要作一次免費的旅游,看看美麗的世界,聆聽(tīng)大自然的心聲,做一回勇敢的背包客。
我想飛,我要飛上藍天,和白云唱歌,和月亮捉迷藏,和星星玩老鷹捉小雞的游戲。我想飛,我要飛到月球上,去看看嫦娥姐姐,去看看月球上有沒(méi)有水份,有沒(méi)有空氣,有沒(méi)有地心引力,月球上是不是寸草不生?
我想飛,飛向遙遠的'藍天,飛向自由的星空,去實(shí)現我的夢(mèng)想。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我家的小狗,它長(cháng)這一雙水汪汪的`大眼睛,小小的鼻子下長(cháng)這個(gè)嘴巴。非?蓯(ài)。
我家的小狗,的名子叫,熊貓。為什么叫熊貓呢,因辦,它的身子像熊貓一樣有黑有白的,所從我才叫它熊貓。
熊貓和我一樣都愛(ài)跑步,有一次我和它去跑步,跑了一里多路我倆一點(diǎn)也沒(méi)有累。它還喜歡和我打架,沒(méi)一次我醒它都和我打一次,有的時(shí)候不打不論什么時(shí)候它都要補上。后來(lái),我們成了最好的朋友 。
這就是我家的小狗。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
20xx年植樹(shù)節即將到來(lái),班級家委會(huì )利用星期六組織同學(xué)和家長(cháng),利用星期六一起去做一件非常有意義的事情——植樹(shù)。
3月11日早上8點(diǎn),我和班級同學(xué)以及爸爸媽媽們在翰林銀座西門(mén)集中,乘車(chē)向曹老集出發(fā)。同學(xué)一路上情緒激昂,歡歌笑語(yǔ),爸爸媽媽們一路暢談。我時(shí)而加入同學(xué)圈,時(shí)而奇思妙想:這樹(shù)到底是怎樣栽的?用小鍬挖了一個(gè)小坑,將小樹(shù)放進(jìn)去再埋上土,或者用手指摳一個(gè)小孔,把樹(shù)干插上就行了?
正想著(zhù),車(chē)停了,我們到達栽樹(shù)的地點(diǎn)了。只見(jiàn)在一片空地上,到處都是用白石灰打的.點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)栽一棵樹(shù)。路邊放著(zhù)好多捆樹(shù)苗,枝叉上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)嫩芽,根部長(cháng)著(zhù)黃色、細長(cháng)松軟的根須。開(kāi)始植樹(shù)了,我和爸爸首先在白灰處挖一個(gè)大大的坑,然后小心翼翼地放入樹(shù)苗,填入一些土,用腳踩實(shí),再澆上水,最后用土蹦實(shí),一棵樹(shù)就這樣栽好了,在大家的努力下,我們完成了植樹(shù)任務(wù),栽了一大片樹(shù)。雖然很累,但是我們心里都很愉快。
拖著(zhù)疲憊的身體,我們登上返乘的汽車(chē)。小樹(shù)開(kāi)始萌芽了,轉眼間小樹(shù)長(cháng)出翠綠的葉子,一會(huì )兒長(cháng)成了一顆蒼天大樹(shù),我在樹(shù)下唱歌跳舞!皢侮愱,醒醒,我們到家啦!”爸爸的一聲呼喚,驚走了大樹(shù),我抬起酸痛的手臂,揉著(zhù)朦朧的眼睛,原來(lái),我是做了一個(gè)夢(mèng)啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小樹(shù)茁壯成長(cháng),長(cháng)成一片大樹(shù)林,給大自然再增添一抹綠色。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)不小心摔壞了的揉面噴壺,讓我們產(chǎn)生一些新的想法,并止不住動(dòng)手做起來(lái)。這個(gè)或直線(xiàn)或曲線(xiàn)流動(dòng)的過(guò)程是我們沒(méi)有預料到的,有點(diǎn)兒新鮮有點(diǎn)兒好玩兒。如果繼續下去,應該還會(huì )有新鮮有趣的故事誕生。曬出來(lái),與大家一起小快樂(lè )一下下。做了就知道噴水壺的瓶口與飲料的瓶口口徑竟然一樣,大大小小的飲料瓶的瓶口也是一樣大的。這就是我在五年級將要學(xué)習到的`惠特尼的發(fā)明,無(wú)形的科學(xué)方法——標準化的體現嗎?這讓我想到大人們常說(shuō)的一件事:如果不同品牌的手機的充電器的接口都實(shí)現標準化,購買(mǎi)或更新手機就不必每次都要附帶上新的充電器,一家人只需要一兩個(gè)充電器就足夠了,這將會(huì )節省出多少充電器,一家人出門(mén)時(shí)哪里還需要再帶那么多的充電器,對于顧客來(lái)說(shuō)這將是多么方便。小小灑水壺,不滑稽卻輕盈,輕盈卻不同色,不同色也仍不能將水全部噴灑出來(lái),輸水前縛臂用的橡皮管續接上是不是就可以了?如果覺(jué)得顏色上不一致,找根能接上的透明吸管直至瓶底,是不是也可以?親愛(ài)的朋友,您還有別的好辦法嗎?!新學(xué)期開(kāi)始了,依然祝大家學(xué)習、生活開(kāi)心每一天!
二年級優(yōu)秀作文 篇9
下午,老師宣布一年級一班和一年級二班的同學(xué)到草坪上參加拔河比賽。
裁判是小明,小明到了草坪上說(shuō):“比賽馬上就要開(kāi)始了,大家做好準備,一二三開(kāi)始!北荣愰_(kāi)始了,第一個(gè)小朋友叫小剛,小剛大喊道:“比賽時(shí)要齊心協(xié)力才能取得好成績(jì)!毙倢ψ约喊嗪苡行判,所以使的`勁非常大,累地臉都紅了。第二個(gè)小朋友叫小華,小華他的腿用力地邁開(kāi)雙腿,心里想:一定要贏(yíng)爭取拿第一!最后一個(gè)小朋友叫小軍,小軍看到兩只小鳥(niǎo)都為自己加油,小軍露出了笑容,于是使的勁更大了。經(jīng)過(guò)一年級一班同學(xué)們的共同努力下,取得了第一名的好成績(jì)。
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