小學(xué)二年級看圖作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級看圖作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級看圖作文1
晚上，爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽和奶奶，大家都夸小紅是一個(gè)孝星期一的早晨，太陽(yáng)當空照，小魚(yú)背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)漂亮的小紅帽，高順的乖孩子！”
高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老奶奶突然停了下來(lái)，小魚(yú)跑上前一看，原來(lái)是老奶奶買(mǎi)的'梨的袋子破了一個(gè)大洞，梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去��？老伴還等著(zhù)我買(mǎi)梨回去呢！”小魚(yú)看了看自己的書(shū)包，也沒(méi)有可以裝梨的袋子。就在這時(shí)，小魚(yú)想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚(yú)把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小魚(yú)這時(shí)說(shuō)：“老奶奶，梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應了。
就這樣，小魚(yú)捧著(zhù)梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎小魚(yú)是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚(yú)心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
小學(xué)二年級看圖作文2
傘，淋了雨會(huì )感冒生病的，我得馬上給她送傘去！”想到這里，他拿起雨一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。
傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場(chǎng)跑去。
走著(zhù)走著(zhù)，小紅突然看見(jiàn)路邊有一簇菊花很美。于是，她就對媽媽說(shuō)：外面的'雨下得真大呀，雨點(diǎn)密密地斜織著(zhù)，天地間像掛了無(wú)比寬大的“媽媽?zhuān)易钕矚g菊花了，讓我摘一朵帶回家，可以嗎？”媽媽溫柔地對小珠簾。忽然，小明看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她一手挎著(zhù)菜籃，紅說(shuō)：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公園就不美了，你說(shuō)呢？”小紅聽(tīng)一手護著(zhù)頭，急匆匆地跑著(zhù)。小明趕緊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医o你送傘來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
了！”媽媽笑瞇瞇地接過(guò)雨傘，對小明說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”說(shuō)完，從此，她再來(lái)公園玩時(shí)都不摘花了，而是仔細地觀(guān)看，媽媽夸小紅越小明和媽媽高高興興地回家了。
來(lái)越乖了。
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