實(shí)用的小學(xué)二年級作文匯總五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
在20xx年的時(shí)候，自行車(chē)人們幾乎都已經(jīng)不用了，都以經(jīng)換上了高級萬(wàn)能跑車(chē)。當然，也不是世界上的人都用這種車(chē)。有的人也用“跳跳車(chē)”，也有的.人用高級戰斗飛行車(chē)，這種車(chē)可以在水里游，也可以在空中飛，也可以在陸地上跑。
最有趣的要數遙控玩具了。它們不僅外形改變了，它們的性能也改變了。只要你說(shuō)前進(jìn)或后退，他就會(huì )跟著(zhù)你的命令去做。
如果這些還不夠有趣，那就看看下面這個(gè)吧。這是一件“大兜襯衫”。他的大兜可以把你想裝的東西全部裝下去。這樣就解決了東西裝不下的問(wèn)題了。
這些東西夠帥的吧！未來(lái)的生活多姿多彩，只要我們大膽創(chuàng )新，美好的生活一定能實(shí)現！
小學(xué)二年級作文 篇2
暑假的中午，我站在陽(yáng)臺眺望遠方。忽然，幾滴雨星滴落在我的頭上。
天氣說(shuō)變就變，明明還是艷陽(yáng)高照，頃刻間狂風(fēng)暴雨。夏天的雨真是與眾不同，有著(zhù)夏姑娘那刁蠻、火辣的脾氣，說(shuō)下就下，且爆發(fā)力極強，讓人猝不及防�？吹厣�，雨狠狠地敲擊著(zhù)地面，泛起數不清的水泡，好像是夏姑娘正發(fā)泄著(zhù)心中的不快。
再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)個(gè)藍天，不留一絲空隙。陡然間，一道刺眼的閃電劃破長(cháng)空，隨后 伴隨著(zhù)一陣爆炸似的雷聲，可見(jiàn)夏姑娘的'憤怒已經(jīng)到了極致�？粗�(zhù)看著(zhù)，雨越下越大，密集而下，大有排空倒海之勢。一層雨簾把窗戶(hù)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，外面的東西幾 乎看不清了。
說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走他就走了。還沒(méi)下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開(kāi)了一些，雷聲也越來(lái)越小了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺上的門(mén)，走了出去，一陣陣 涼 風(fēng)撲面而來(lái)，比雨前的風(fēng)大多了。房頂上的雨水嘩嘩的往下流，交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )�？磥�(lái)，夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪，怪里透著(zhù)有趣，可愛(ài)。我愛(ài)你—夏天的雨。
小學(xué)二年級作文 篇3
我家養了兩只可愛(ài)的小白兔。它們圓圓的頭上長(cháng)了兩只長(cháng)長(cháng)的大耳朵，遠遠望去就像兩根小天線(xiàn)。兩只水汪汪的眼睛像兩顆紅寶石。紅鼻子下面有兩顆又堅硬又牢固的牙齒。四肢短而壯，跑得很快。尾巴短短的，像兩個(gè)小絨球。我給它們都取了名字。一個(gè)叫天心，意思是天天開(kāi)心；一個(gè)叫天樂(lè )，意思是天天快樂(lè )。
兩只小兔子是一對好朋友。要是吃飯了，它們兩就一起吃，有的時(shí)候還相互謙讓呢！我每天放學(xué)回家都要給小白兔喂草。
有一次，兩只可愛(ài)的'小白兔，突然從籠子里鉆出來(lái)。我可急壞了，和外婆追了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有抓到這兩只調皮的兔子。這時(shí)，外公從田里回來(lái)幫忙才抓住了。小兔子回到家就被關(guān)進(jìn)了籠子。我生氣低拍拍它們的腦袋，說(shuō)：“小調皮是不是想出去散散心呀！可把人急死了！”可它們好像一點(diǎn)也沒(méi)有悔改的意思，悠閑地吃著(zhù)青草，東張西望。
沒(méi)過(guò)多久，小兔子又跑出去了。這次可沒(méi)那么幸運了。聽(tīng)說(shuō)是被人捉去吃掉了。放學(xué)回到家，我看著(zhù)空空的兔籠子，傷心地哭了起來(lái)。
小學(xué)二年級作文 篇4
星期天，陽(yáng)光明媚，我在院子里玩得很開(kāi)心，這里有綠蔭蔭的草地，像鋪上了地毯似的，樹(shù)木茂盛，還有小鳥(niǎo)在唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。我看見(jiàn)一棵樹(shù)上有幾只黃色的小鳥(niǎo)拍著(zhù)稚嫩的翅膀叫個(gè)不停。我想小鳥(niǎo)是不是餓肚子了，因為平時(shí)它們可不是這樣的`。突然，我家的大花貓爬到了樹(shù)上，向小鳥(niǎo)撲過(guò)去。我急得臉都紅了，左看看右看看，發(fā)現一顆小石子，我撿起小石子用力向大花貓扔去，把大花貓從樹(shù)上嚇跑了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對我說(shuō)：“小姐姐，謝謝你救了我們”。
小學(xué)二年級作文 篇5
有一天，小松鼠想請一個(gè)樂(lè )于助人的朋友來(lái)自己家做客，到底請誰(shuí)呢？它靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。它把一封寫(xiě)著(zhù)自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的地方，看看誰(shuí)會(huì )幫它撿回來(lái)。
這封信被小豬看見(jiàn)了，不予理睬地說(shuō)：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的信都亂丟�！闭f(shuō)完，還踩了幾腳，便走了。過(guò)了一會(huì )兒，白馬又過(guò)來(lái)了，它裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)也走了。不一會(huì )兒，小貓又看見(jiàn)了這封信，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“小松鼠真是太馬虎了！”說(shuō)完，還把信扔得老遠。
后來(lái)，小兔看見(jiàn)了這封信，連忙把信撿起來(lái)，去小松鼠家把信還給它，因為離得太遠，累得小兔滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見(jiàn)很多吃的，小兔問(wèn)：“這是請誰(shuí)的呀？”小松鼠笑容滿(mǎn)面地回答：“請你的�！毙⊥酶械接行┮苫螅骸澳阍趺粗牢視�(huì )來(lái)呢？”小松鼠說(shuō)：“誰(shuí)幫我把信撿回來(lái)，誰(shuí)就是我的'客人�！毙∷墒蟀褱蕚湟丫玫拿牢都央冉o小兔吃，并和它成為了好朋友。
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