關(guān)于二年級期末作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的二年級期末作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級期末作文 篇1
一天，青蛙在小鳥(niǎo)的幫助下跳出了井口。
小青蛙蹲在井沿上，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，小青蛙感嘆道：“小鳥(niǎo)，你說(shuō)的沒(méi)錯，我已經(jīng)迫不及待地要出去逛逛�！�
小青蛙跳到碧綠的草地上，小草是那么柔軟，微風(fēng)輕輕吹過(guò)小草，小草發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在溫柔地說(shuō)：“小青蛙，這個(gè)世界還很大，正等著(zhù)你去探索呢！”
小青蛙跳到一條又寬又長(cháng)的馬路上，馬路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往，川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來(lái)了，心想：這是什么怪物，為什么總是發(fā)出“嘟嘟”的聲音？我還是去別處看看吧！
小青蛙蹦到池塘邊。這時(shí)天已經(jīng)漸漸地黑了，小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上，螢火蟲(chóng)提著(zhù)小小的`燈籠在四周飛來(lái)飛去。它對小青蛙說(shuō)：“小青蛙，歡迎你來(lái)到這片美麗的荷塘，這周邊的稻田里有許多害蟲(chóng)，你可以去幫忙農民伯伯捉害蟲(chóng)�！毙∏嗤苷f(shuō)：“好的，我一定會(huì )努力捉害蟲(chóng)的�！�
小青蛙仰頭望著(zhù)墨藍的天空，天空像撒芝麻似的撒滿(mǎn)了星星。小青蛙聞著(zhù)淡淡的荷花香，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
二年級期末作文 篇2
一天熊媽媽買(mǎi)回來(lái)了八個(gè)果子，他讓小熊淋淋吃。淋淋說(shuō)：“我不能夠自己吃，我的好朋友今天要來(lái)，我要和他分享�！�
咚咚咚，門(mén)響了，淋淋打開(kāi)門(mén)，請冰冰進(jìn)來(lái)。淋淋熱情的說(shuō)：“冰冰你好，今天我要請你吃果子�！彼麄儊�(lái)到客廳，熊媽媽把果子端上桌讓他們吃果子。
淋淋說(shuō)：“我吃5個(gè)你吃3個(gè)把�！薄安还�，我的這份太少了�！北f(shuō)，我吃6個(gè)你吃2個(gè)�！安恍�，不行，2兩個(gè)果子太少了，我要吃7個(gè)你吃1個(gè)�！绷芰苷f(shuō)。冰冰生氣的嚷了起來(lái)：“太不公平了，1個(gè)怎么吃的飽啊?”就這樣兩個(gè)小伙伴吵了起來(lái)……
這時(shí)熊媽媽來(lái)了，淋淋告訴媽媽剛才發(fā)生的`事情，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“你們兩個(gè)要平均分，每人吃4個(gè)果子，這樣不就公平了嗎!”聽(tīng)了熊媽媽的話(huà)，他們都同意了。
最后，他們快樂(lè )的吃起了美味的果子，心里美滋滋的。
二年級期末作文 篇3
中午，王老師興沖沖地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對全班同學(xué)說(shuō)：“今天聽(tīng)寫(xiě)100分有以下同學(xué)：3號、23號、37號、31號……”什么?什么?31號?100分?這不是我的學(xué)號嗎?我也有100分?我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，生怕自己聽(tīng)錯了。我拉了拉自己的`耳朵，又看了看同桌，發(fā)現同桌正用羨慕的眼光看著(zhù)我，我才確信我沒(méi)有聽(tīng)錯呀!
我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽(tīng)寫(xiě)，我總是有一個(gè)兩個(gè)字錯，100分總離我遠遠的，沒(méi)想到今天竟然100分。我心里暗暗地想：真要謝謝阿姨了!昨天晚上，阿姨對我說(shuō)：“今天我們不用讀的方法，用抄寫(xiě)的方法來(lái)記詞語(yǔ)，因為你讀的時(shí)候有點(diǎn)像小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心的�！蔽衣�(tīng)了阿姨的話(huà)，就認認真真地把詞語(yǔ)抄寫(xiě)了一遍，今天果然聽(tīng)寫(xiě)100分了。
看來(lái)阿姨說(shuō)得沒(méi)錯，學(xué)習真的要用心呀!
二年級期末作文 篇4
假如
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給窗前的小樹(shù)，
畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，
讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(cháng)。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)，
畫(huà)許多好吃的谷粒，
鳥(niǎo)媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆，
我......
假如我......
小葉子是這樣寫(xiě)的。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給沙漠里的人民畫(huà)上一
口井，這樣他們再也不用千
里尋水了。
假如我有一雙翅膀，我要向
著(zhù)高空飛翔，這樣我就讓我
媽媽坐在我身上，巡邏遠方。
假如我有一棵搖錢(qián)樹(shù)，
我就把它抬到遠方，
我要讓貧困的.人民，
獲得一點(diǎn)財富。
假如我有一只能言鳥(niǎo)，
我就讓它待在樹(shù)枝上，
等它唱歌的時(shí)候，
成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)就會(huì )跟著(zhù)它一起唱歌，
那樣就會(huì )成為鳥(niǎo)語(yǔ)天堂。
二年級期末作文 篇5
“嘩啦……”我踩著(zhù)路邊上的幾片殘留的樹(shù)葉，刺眼的陽(yáng)光讓我的視線(xiàn)受到阻礙，透過(guò)陽(yáng)光，我靜靜地盯著(zhù)遠處幾根剛冒出來(lái)的小芽，一片欣賞著(zhù)四處春意盎然的景象，一邊想著(zhù)媽媽跟我說(shuō)的話(huà)……
那是一個(gè)大熱天，陽(yáng)光燒灼著(zhù)大地，好像要把大地烤化。我愜意地躺在家里看著(zhù)電視，心里要多舒服有多舒服�！岸＿��！焙鋈婚T(mén)鈴響了，我急忙穿上拖鞋去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)，是一個(gè)年輕的郵遞員，他問(wèn)我：“請問(wèn)你爸爸在家嗎?”我連忙交了爸爸出來(lái)，爸爸簽好字，接過(guò)東西，和郵遞員說(shuō)了聲謝謝就關(guān)上了門(mén)。我好奇的打開(kāi)包裹，發(fā)現是一條冰封的魚(yú)，爸爸在我旁邊說(shuō)：“終于送來(lái)了!”一邊合上包裹的`蓋子，一邊對臥室里的媽媽喊道：“我去把魚(yú)給媽送去啊!”然后，就準備出門(mén)。我在爸爸身后說(shuō)道：“今天這么熱，不能等會(huì )兒再去嗎?”“不行，現在就得送�！卑职只亓宋乙痪�，“可是這天氣……”“行了!別說(shuō)了!”一向溫柔的爸爸這時(shí)竟然大聲訓斥我，我頓時(shí)感到很委屈，跑進(jìn)媽媽那間小聲地哭了起來(lái)……
我躺在被窩里，心里覺(jué)得十分無(wú)辜，我明明是怕他曬壞了才說(shuō)的，沒(méi)想到爸爸卻這么兇我，我越想越傷心，哭的也越發(fā)大聲了起來(lái)。媽媽看到我這副樣子，過(guò)來(lái)摸摸我的頭，溫柔的問(wèn)我：“樂(lè )樂(lè )，為什么哭成這樣了?”我爬起來(lái)，擦擦眼角的淚，帶著(zhù)幾分哭腔向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)……媽媽聽(tīng)完后，出乎我意料地沒(méi)有責怪爸爸，而是帶著(zhù)幾分責怪語(yǔ)氣對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你怎么這么任性啊!”我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，不禁愣了一會(huì )兒，半天才委屈地回道：“我又沒(méi)做錯什么，我不讓爸爸出去，是因為我怕他大熱天曬壞了�！眿寢寚@了口氣，對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你這樣做的初衷固然是好的�？墒�，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待�！闭f(shuō)完，媽媽就出去了。
“來(lái)買(mǎi)了，來(lái)買(mǎi)了，大減價(jià)……”遠處小販的叫賣(mài)聲將我從回憶里拽了出來(lái)�！昂簟币魂嚊鲲L(fēng)吹過(guò)來(lái)，好似吹走了我的疑惑。是啊，孝順不能等待，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待……
二年級期末作文 篇6
人生有很多第一次，第一次拿快遞、第一次買(mǎi)東西……其中第一次做早飯，讓我受益匪淺。
我第一做早飯做的是土豆餅，需要準備豆瓣醬、面粉、土豆、雞蛋、油、木鏟、刷子、刮板等等，開(kāi)始做土豆餅了，首先，要用刨子把土豆的皮去掉，再把土豆切成土豆絲，放入碗中。接下來(lái)再取一個(gè)碗，放入面粉，用清水和成面糊。然后把面糊倒一小部分放入到加熱好的電餅鐺中，用刮板刮成圓形，再把土豆絲均勻的放在面糊上面，等餅差不多好了，再餅上打一個(gè)雞蛋，撒上蔥花，就大功告成了。特別是需要注意的是，需要兩面都要煎透餅才好吃。
金黃的.餅再涂上一層豆瓣醬，就可以開(kāi)吃了，還沒(méi)吃，香味就撲鼻而來(lái)，迫不及待的吃了一個(gè)，外面脆脆的，中間軟軟的，口感非常好，回味無(wú)窮呀！我狼吞虎咽的就吃完了。
我和媽媽做的餅不相上下，都非常好吃，這次做早飯讓我明白了，做任何事情都要提前做好準備，才能做到有條不紊，手忙腳亂是做不好事情的。
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