【熱門(mén)】小學(xué)二年級作文匯總五篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸帶我去百鳥(niǎo)樂(lè )園長(cháng)見(jiàn)識。

　　剛走進(jìn)百鳥(niǎo)樂(lè )園的大門(mén)，一只只吱吱喳喳叫著(zhù)的小鸚鵡鳥(niǎo)就快把我的眼睛看花了。在一只大鐵籠前，大人和孩子們用手指指點(diǎn)點(diǎn)，興奮地說(shuō)著(zhù)什么，我連忙也跑去湊熱鬧。��！好大一只鳥(niǎo)，樣子兇猛極了！聽(tīng)了講解員解說(shuō)，我才知道它原來(lái)叫禿鷲，也就是人們常說(shuō)的“座山雕”，是我國最大的猛禽之一呢。

　　沒(méi)多久，我和爸爸來(lái)到了鸚鵡表演場(chǎng)，里面人山人海，熱鬧極了。叼紙幣、打籃球、體操表演……鸚鵡賣(mài)力地表演著(zhù)，精彩節目一個(gè)接一個(gè)。一只丹頂鶴飛來(lái)，站在屋頂上，咯咯咯地叫著(zhù)，把一群海鷗給趕走了，然后歪著(zhù)頭，用好奇的眼睛看著(zhù)人們。走出表演場(chǎng)，三只孔雀突然從天空飛落，把我嚇了一大跳。原來(lái)我已來(lái)到了孔雀園，只見(jiàn)一只只美麗的孔雀正在整理五彩繽紛的羽毛，旁邊幾只山羊悠閑地吃著(zhù)草陪著(zhù)它們。不遠處的天鵝湖上，兩只白鸛張開(kāi)兩米多長(cháng)的翅膀，一邊地呼呼扇著(zhù)，一邊把長(cháng)長(cháng)的嘴巴伸入水里抓魚(yú)吃；岸邊，一群大白鵝用單腿站著(zhù)，見(jiàn)我走去，吭吭地叫著(zhù)歡迎我的到來(lái)；天空，十幾只海鷗揮動(dòng)白色的翅膀，姿態(tài)優(yōu)美地一圈又一圈地盤(pán)旋著(zhù)……看來(lái)鳥(niǎo)兒們已把這有山有水的地方作為自己美麗家園了！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　上個(gè)星期，我的舅媽生了一個(gè)女孩，也就是我的表妹。全家上下喜氣洋洋，那天我去看了看我的小表妹……

　　我剛到舅舅家，就很奇怪，為什么沒(méi)有嬰兒的哭聲呢？進(jìn)去一看，原來(lái)她在睡覺(jué)呀！剛出生的小表妹身體小小的，身高差不多有50厘米，好象跟我家的芭比娃娃一樣大。她的小臉又紅又黑，閉著(zhù)眼睛 ，小嘴粉粉的，小手差不多和彈力球一般大小，摸起來(lái)特別柔軟，睡覺(jué)的時(shí)候小腳丫還一蹬一蹬的。突然她被吵醒了，慢慢睜開(kāi)了眼睛。她的眼睛黑溜溜的，可真明亮！

　　我真高興我又多了一個(gè)小妹妹！

小學(xué)二年級作文 篇3

　　螞蟻，雖然它們單個(gè)的力量很小，但它們共同團結起來(lái)的威力難以想象。

　　一天中午，吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上，不久，就來(lái)了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的螞蟻可能把這搬走嗎？笑話(huà)，但過(guò)不久，又來(lái)了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著(zhù)米飯“進(jìn)攻”，開(kāi)始，它們一個(gè)個(gè)都向著(zhù)自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著(zhù)霸占著(zhù)美味的食物，但卻怎么也運不走它，

　　可能因為各自的交談而變得團結起來(lái)，它們努力地向著(zhù)同一個(gè)方向攔著(zhù)食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經(jīng)過(guò)它們的團結，終于美味的食物搬回了家。

　　的'確，單靠個(gè)人的力量是有限人，但大家都團結，就會(huì )取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　秋天來(lái)了，一座山上有兩棵樹(shù)它們分別是楓樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。

　　楓樹(shù)對蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“這里只有我們兩個(gè)人，你不覺(jué)得很孤單嗎？我們不如去找朋友吧？”

　　蘋(píng)果樹(shù)回答說(shuō)：“好吧，我也覺(jué)得我們很孤單�！�

　　它們走啊走，終于找到了幾朵太陽(yáng)花，楓樹(shù)對太陽(yáng)花說(shuō)：“我們一起玩好嗎？”

　　太陽(yáng)花說(shuō)：“可以啊，我們也很想和你們交朋友�！�

　　它們就在一起高興地玩耍起來(lái)了，他們很喜歡山后的像鏡子一樣清澈的湖邊玩耍。它們看見(jiàn)湖邊上有一只小小的帆船，帆船上還有一個(gè)人在觀(guān)賞風(fēng)景，楓樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、太陽(yáng)花對那個(gè)人說(shuō)：“你好啊，你好��！”

　　但是那個(gè)人好象沒(méi)有回答，因為他被秋天的風(fēng)景迷住了，好象還在說(shuō)：“秋天永遠不過(guò)去該多好��！”

小學(xué)二年級作文 篇5

　　今天，我們班里玩兒了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

　　老師先把一塊香皂放在第一個(gè)同學(xué)的手里，然后同學(xué)們就把香皂輪流著(zhù)傳，直到老師說(shuō)停為止。香皂落到哪個(gè)同學(xué)手里，哪個(gè)同學(xué)就會(huì )被蒙住眼睛，站到黑板那里，給上面畫(huà)的第一張臉貼鼻子。

　　第一個(gè)上去的同學(xué)是楊研。竟管有同學(xué)們的指導，可最后鼻子還是貼在嘴巴上了，從而引起了同學(xué)們的哄堂大笑。

　　第二個(gè)上去的同學(xué)是黃巍均。他在同學(xué)們的指導下表現得還不錯，就是貼得稍微有點(diǎn)歪。

　　這節課我們玩兒得很開(kāi)心，通過(guò)做這個(gè)游戲，我明白了做事兒一定要用心觀(guān)察用心記。

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