小學(xué)二年級作文300字集合八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
隨著(zhù)寒假的來(lái)臨，春節離我們越來(lái)越近。各個(gè)超市的人也逐漸多了起來(lái)，寬敞的馬路上也堵滿(mǎn)了車(chē)。我和媽媽還是去置辦了年貨。這次行動(dòng)，只能用一個(gè)字概括“累”！但這累，累的令人開(kāi)心，令人興奮。
我們第一次是去金東山商業(yè)城（以前建的老市場(chǎng)，現在又建了新市場(chǎng)）。那里的人密密麻麻，過(guò)道上還不時(shí)沖出一輛車(chē)。我和媽媽左沖右撞，終于沖到了目的地�；艁y之中，我連這商業(yè)城是什么樣子也沒(méi)有看清，只看見(jiàn)上面是一個(gè)大棚，拱形的，臟臟的，灰綠色的，地上到處是污水，我很不喜歡。只聽(tīng)見(jiàn)店鋪里傳出一陣陣叫賣(mài)聲，和討價(jià)還價(jià)的聲音。這里的人們好像很不在意這些，自顧自的做著(zhù)買(mǎi)賣(mài)：一個(gè)女人拿著(zhù)手機邊打電話(huà)邊討價(jià)還價(jià)，一個(gè)男人提著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的旅行箱，大約有些心急，箱子撞著(zhù)了好幾個(gè)人。我們邊走邊看，賣(mài)春聯(lián)、紅辣椒、“�！钡碾S處可見(jiàn)。到處都閃著(zhù)春聯(lián)的字的金光，到處都火紅一片，充滿(mǎn)了濃濃的年味。我們買(mǎi)了一副春聯(lián)，兩個(gè)福字，三套保暖內衣，一個(gè)旅行箱…….。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
我的鉛筆盒是鐵制成的，長(cháng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著(zhù)大大小小的動(dòng)物：有兇惡的野豬、可愛(ài)的小兔、穿著(zhù)一身花花衣的梅花鹿、愛(ài)吃青草的小白羊和體形盤(pán)大的大水�！叛弁�，就像一只只動(dòng)物在嬉戲。
打開(kāi)盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡(jiǎn)樸實(shí)用，在一個(gè)較長(cháng)的格子里，直尺正悠閑地在那里養神，它的右邊分別躺著(zhù)鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著(zhù)美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計算時(shí)告訴我這條橫線(xiàn)幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫(xiě)的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到高興。
點(diǎn)評：這篇習作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒，他從細處觀(guān)察，從文具盒的外表寫(xiě)到文具盒里面，由表及里，語(yǔ)言上明白曉暢，并沒(méi)有華麗的詞藻，但不乏貼切的形象，如"鉛筆和鋼筆兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后點(diǎn)出文具盒的功用，升華了主題。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
“日月如梭，光陰似箭�！稗D眼間，秋天來(lái)到了。秋天的天空一碧如洗，讓大地穿上了五彩繽紛的秋裝，讓我情不自禁地想撲入秋的懷中。
走進(jìn)秋天的果園，一股芳香撲鼻而來(lái)�？�，果園里的葡萄披上了紫袍，在陽(yáng)光的照耀下好像一串串晶瑩的珍珠，分外耀眼。農民伯伯在果園里穿來(lái)穿去，臉上洋溢著(zhù)收獲的喜悅。一個(gè)轉身，我來(lái)到了石榴樹(shù)下，一個(gè)個(gè)石榴正咧開(kāi)了嘴對著(zhù)我微笑，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒，像瑪瑙，美極了。
走進(jìn)秋天的校園，又是另一番景色。柳樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落猶如一個(gè)個(gè)降落傘從上落下來(lái)。有的落在花壇邊，有的落在小路上，有的'落在操場(chǎng)上，給大地披上了地毯，踩上去又松又軟。小朋友們在秋日暖陽(yáng)下，用心地學(xué)習，期待收獲的喜悅。
秋天，是成熟的季節，是豐收的季節，是值得期待的季節！
小學(xué)二年級作文300字 篇4
我正在認真地寫(xiě)作業(yè)，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了過(guò)去，我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家門(mén)，一直向那個(gè)吸引我的香味奔去。香味越來(lái)越濃，遠遠的望去，我看到梅花的顏色好多好多，白的似雪，黃的似金，紅的似火。不光顏色多，它們還緊密的長(cháng)在一起。這一座一座的梅花山，看也看不完呢，美麗極了!
我連忙走近觀(guān)看，梅花千姿百態(tài)，有的兩三朵長(cháng)在一起，像兩個(gè)親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放，好像馬上就要開(kāi)似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥(niǎo)飛到了梅花的枝頭上叫著(zhù)，就像在和它們聊天一樣。
梅花的香味是那種淡淡的清香，徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，深深地吸上一口氣，更是清香滿(mǎn)口，沁心入脾，頓覺(jué)心曠神怡。梅香還能持久，賞梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香氣可以數日不絕。觀(guān)賞梅花不僅看其形態(tài)，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì )受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。
這就是梅花，我要學(xué)習梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人!
小學(xué)二年級作文300字 篇5
我有一個(gè)幸福、和睦、溫暖的家。我的爸爸聰明能干，我的媽媽和藹可親，他們對我百般疼愛(ài)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候我是一個(gè)內向、膽小的孩子，為了鍛煉我，讓我有膽量、多見(jiàn)世面，他們一有空就帶我出去旅行。這個(gè)春節，爸爸媽媽又帶我去了蘇州樂(lè )園，樂(lè )園里有很多驚險、刺激的游戲。其中最刺激的是“太空歷險”，剛開(kāi)始排隊的時(shí)候我很興奮，但是，要輪到我們的時(shí)候我又開(kāi)始緊張起來(lái)了。媽媽看出了我的心事，為了給我壯膽，她也參加了。我們全家坐上了“飛船”，爸爸一手摟住我的肩膀，一手抓住我的手，關(guān)切地說(shuō)：“寶寶不要害怕，有爸爸在�！眿寢屢碴P(guān)心地說(shuō)：“寶寶要是害怕就大聲叫出來(lái)�！薄帮w船”啟動(dòng)了，我們隨著(zhù)“飛船”慢慢地上升，一下子又急速下滑，一會(huì )又左右翻滾，我的心都快要跳出來(lái)了。媽媽坐在后面尖叫著(zhù)“��！��！”不一會(huì )兒“飛船”著(zhù)陸了，“太好玩了！”我興奮地叫了起來(lái)。爸爸豎起了大拇指，對我說(shuō)：“你真是一個(gè)男子漢�！痹倩仡^看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她臉色有些發(fā)白，軟軟地坐在位子上，我連忙上前扶起她，媽媽輕輕地對我說(shuō)“你真厲害�！边@就是我勇敢的爸爸和可愛(ài)的媽媽。
我愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)我溫暖而又快樂(lè )的家！
小學(xué)二年級作文300字 篇6
春天過(guò)去了，火辣辣的夏天來(lái)了。
夏天到了，太陽(yáng)公公好像發(fā)怒了一樣，把白云姐姐給嚇跑了。天空好像被太陽(yáng)公公給燒紅了，地上也被太陽(yáng)公公給燒裂了，柏油馬路上的瀝青也被火辣辣的太陽(yáng)給燒化了，大地上流動(dòng)著(zhù)的空氣像“三味真火”一樣。大地上的植物好像都死了一樣小草都被火辣辣的太陽(yáng)給曬干了，樹(shù)上的葉子也沒(méi)了往日的快活，一個(gè)個(gè)懶洋洋地掛在樹(shù)上，紋絲不動(dòng)。連一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，地上落著(zhù)枯黃的葉子，樹(shù)枝也好像小了許多。
關(guān)于炎熱的夏天作文450字地面上的小狗懶洋洋地趴在地上吐著(zhù)舌頭，喘著(zhù)氣，好像你仍一根骨頭，它也懶地去咬。水里的青蛙在荷葉底下不停地叫‘呱呱;好像還在叫‘好燙好燙;青蛙游出荷葉，在水里蛙泳。樹(shù)上的知了趴在樹(shù)上叫‘知了，知了;好像被火烤了一樣。小雞也在樹(shù)陰底下懶洋洋的窩著(zhù)，還不停地叫‘嘰，嘰;好像在說(shuō)好燙。我和爸爸還有媽媽在摟下只跑了一圈都累得汗流加倍，汗流滿(mǎn)面。
爸爸的背心都濕透了，毛巾都像從水里撈出一樣。樹(shù)蔭底下的老爺爺和老奶奶坐在凳子上，拿著(zhù)扇子扇。我聽(tīng)到了滴、滴的滴水聲，一看原來(lái)每家每戶(hù)在開(kāi)空調發(fā)出的水。夏天真熱，讓你感到了世界上到處是火熱的，到處是熱的氣流。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
我是一個(gè)剛升上五年級的小女孩，我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點(diǎn)塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點(diǎn)英雄氣概的眉毛，在家排行老小，我的名字叫做------林品萱。
我是一個(gè)非常固執的女孩，有時(shí)候，有人說(shuō)我哪里出錯，我都不太理會(huì )，所以常常使別人生氣，可是我很善良，因為別人找我幫忙時(shí)，我通常都不會(huì )拒絕，除非他是故意要為難我的。
我的興趣有很多，其中我最喜歡的是------游泳，因為游泳可以增加我的肺活量，提升我的抵抗力，而且非常有趣，是我最喜歡的運動(dòng)。
我的優(yōu)點(diǎn)非常多，其中我最引以為傲的是—熱心助人，我非常喜歡幫助別人，因為有一句話(huà)叫”助人為快樂(lè )之本”，每次只要一幫助別人，就會(huì )覺(jué)得格外的開(kāi)心，所以熱心助人成為我的優(yōu)點(diǎn)之一；而我的缺點(diǎn)是—動(dòng)作慢和粗心大意，動(dòng)作慢常常使我被別人催促，真希望可以改掉這個(gè)壞毛病，有人常說(shuō)”慢工出細活”，而我是”慢工出”粗”活”，我不只動(dòng)作慢還很粗心大意，粗心大意常常讓我成績(jì)由高分一瞬間變低分，所以我很希望把這兩個(gè)毛病給改掉！
我希望可以把所有壞毛病給改掉，所有好的行為繼續保持！成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
小學(xué)二年級作文300字 篇8
大千世界，也是一種生物，像花，像草，像魚(yú)，像鳥(niǎo)一樣來(lái)于自然，也將歸于自然。
“放飛嘍，放飛嘍！”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上，一個(gè)大學(xué)的運動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡，是怎么回事呢？原來(lái)在星期六的中午，我和幾個(gè)小伙伴在植物園里玩，我們路過(guò)一片竹林，突然“呀、呀”的幾聲，只見(jiàn)路邊一張捕鳥(niǎo)的大網(wǎng)上困著(zhù)一只大鳥(niǎo)，走近一看，原來(lái)是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想：誰(shuí)困著(zhù)貓頭鷹呢？肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣(mài)，貓頭鷹是珍貴的國家二級保護動(dòng)物，是不能捉的，
想到這兒，我們一起齊心協(xié)力地解開(kāi)繩子救下了貓頭鷹，并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個(gè)同學(xué)結伴帶著(zhù)貓頭鷹來(lái)到大學(xué)的運動(dòng)場(chǎng)，和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。
在確認貓頭鷹沒(méi)有受傷后，決定放飛，讓貓頭鷹飛向大自然，最后，我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環(huán)境了�？粗�(zhù)貓頭鷹自由地飛向天空，我們不停地揮手告別，祈祝貓頭鷹一路順風(fēng)，隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心，童心號召：愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護大自然，愛(ài)護我們的可愛(ài)朋友!
【小學(xué)二年級作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文07-28
小學(xué)二年級作文精選05-25
小學(xué)二年級的作文05-24
二年級小學(xué)作文08-11
小學(xué)二年級作文06-18
小學(xué)二年級作文_二年級作文01-20
跳繩作文小學(xué)二年級作文11-04
小學(xué)二年級作文大全11-22
小學(xué)二年級英語(yǔ)作文03-05
葡萄小學(xué)二年級作文08-22