二年級愛(ài)護小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)
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愛(ài)護小鳥(niǎo)(1)
星期六早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，于是，李明就到院子里散步，他吸了吸新鮮的空氣，仿佛聞到了花的芬芳。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)草叢里傳出小鳥(niǎo)的哭聲，走近一看，原來(lái)有一只身披金色羽毛的小鳥(niǎo)受傷了，李明急忙把小鳥(niǎo)抱回家里治療，他用紗布幫小鳥(niǎo)包扎好傷口，捧著(zhù)它準備放飛時(shí)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“謝謝您!小朋友，以后我會(huì )回報你的`!”李明聽(tīng)后很高興，李明帶著(zhù)開(kāi)心的心情和小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)!”他看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛遠后就哼著(zhù)歌回家了。
李明的爸爸媽媽回家后，他就一清二楚地把這件事告訴了爸媽?zhuān)职謰寢屩篮蟾吲d地表?yè)P李明非常有愛(ài)心。
愛(ài)護小鳥(niǎo)(2)
一天，小明和姐姐捉迷藏。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)了微弱痛苦的聲音。順著(zhù)聲音小明驚訝的看到，有一只受傷的小鳥(niǎo)躺在草叢中。姐弟倆趕緊抱回家給它上藥，不久，在他倆細心的.照料下，小鳥(niǎo)的傷好了。姐姐告訴他：“小鳥(niǎo)是屬于大自然的，我們應該把它放回大自然中。”于是，他們把小鳥(niǎo)送回了家，還在樹(shù)下 做了一個(gè)木牌，木牌上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小鳥(niǎo)”。
愛(ài)護小鳥(niǎo)(3)
一天，天氣晴朗，明明和姐姐在花園里散步。他們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在草叢中，它撲棱著(zhù)翅膀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小朋友，快救救我。我從鳥(niǎo)巢里掉出來(lái)了。”姐弟倆趕快把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)們歡快的唱起了歌。最后，姐弟倆還在樹(shù)下做了一個(gè)木牌，木牌上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小鳥(niǎo)”，他們希望人人都來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)。
愛(ài)護小鳥(niǎo)(4)
春天來(lái)了，畫(huà)眉鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情的`歌唱，這時(shí)，迎面走來(lái)了小男孩牛牛，他手里拿了個(gè)彈弓，看到畫(huà)眉鳥(niǎo)后，他想：這個(gè)“獵物”還不錯!他剛要打鳥(niǎo)時(shí)，芳芳氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“住手!不能打鳥(niǎo)，老師說(shuō)了，鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友!”牛牛聽(tīng)了，羞愧地說(shuō)：“對不起!我以后不打鳥(niǎo)了!”于是，他們一起在樹(shù)下做了一個(gè)木牌“愛(ài)護小鳥(niǎo)”。
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