精選二年級小鳥(niǎo)的作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級小鳥(niǎo)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級小鳥(niǎo)的作文 篇1
初夏，是一首抒情的歌；像一幅美麗的畫(huà)。滿(mǎn)園鮮花競相開(kāi)放、爭奇斗艷，芬芳撲鼻。路旁的大樹(shù)綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂、萬(wàn)木爭榮。兩只小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢中一邊梳理著(zhù)篷松的羽毛，一邊唱著(zhù)悅耳的歌兒。
一天，小東和明明在樹(shù)林里玩。小東正在專(zhuān)心致志的觀(guān)察螞蟻搬家呢。小東正在大樹(shù)下乘涼，突然一坨鳥(niǎo)糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，他又隱隱約約看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)正向他做怪像呢。小東暴跳如雷，一氣之下爬上大樹(shù)捅掉鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)失望、驚恐的飛走了。
這時(shí)，明明跑了過(guò)來(lái)大聲喊道：“快下來(lái)�！毙|下來(lái)后，明明又對小東說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們應該保護小鳥(niǎo)�！�
小東知道錯了。小東很內疚地說(shuō)：“我們應該怎樣把小鳥(niǎo)引回來(lái)呢？”明明一言不發(fā)，連忙爬上大樹(shù)，把自己心愛(ài)的小草帽放在樹(shù)杈上，又放了一些毛茸茸的樹(shù)葉做成了一個(gè)溫暖、牢固的鳥(niǎo)巢。
遠處的兩只小鳥(niǎo)看到自己又有了一個(gè)嶄新的家，就高興地唱著(zhù)歌又飛回來(lái)了。小東和明明高興的又跳又笑。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，這是你們永遠的家園，我們永遠不會(huì )傷害你們了。
二年級小鳥(niǎo)的作文 篇2
一天，小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)。小明躲在一棵樹(shù)的后面，突然，他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的聲音，他抬頭一看，一只小鳥(niǎo)落在了小明的手上，那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著(zhù)，似乎在說(shuō)；救救我吧。小明很可憐這只小鳥(niǎo)，于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō)；小鳥(niǎo)受傷了，我們幫幫它，讓它早些回到大自然的懷抱吧。小朋友們都同意了，他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天，小鳥(niǎo)的傷口好了。小鳥(niǎo)高興極了，好像在說(shuō)；謝謝你小明。小明對小鳥(niǎo)說(shuō)；你的傷口好了你回去吧。小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去，小明仿佛看出了它的心思，說(shuō)；去吧，大自然才是你的家呀。小鳥(niǎo)看了小明最后一眼，飛走了。
二年級小鳥(niǎo)的作文 篇3
小鳥(niǎo)，我懂你的心
一天，爸爸回到家，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“蓮蓮，你看，我給你抓來(lái)了什么？”他一邊說(shuō)，一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我懂你的心。
��！多么美麗的小鳥(niǎo)��！全身長(cháng)著(zhù)嫩黃色的羽毛，中間夾雜著(zhù)幾個(gè)小白點(diǎn)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜地轉來(lái)轉去。我把小鳥(niǎo)小心地捧在手心里，軟軟的，暖暖的，我不禁有些愛(ài)不釋手，用手輕輕撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)柔軟的羽毛。小鳥(niǎo)有些不安，掙扎了幾下，像要從我手中掙脫出去似的。
我想：小鳥(niǎo)一定是想飛了吧！
我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們還是放了小鳥(niǎo)吧！”
爸爸聽(tīng)了連連搖頭：“不行不行！我費了好大的力氣才捉住它的，哪能放呢！”
晚上，我睡在床上，不時(shí)聽(tīng)到小鳥(niǎo)“啾啾”的叫聲，這一夜，我第一次沒(méi)有睡好，小學(xué)二年級作文《小鳥(niǎo)，我懂你的心》。
早晨，爸爸上班去了。我聽(tīng)到小鳥(niǎo)叫得更凄慘了，連忙跑過(guò)去，打開(kāi)裝小鳥(niǎo)的盒子。小鳥(niǎo)瞪著(zhù)烏黑的小眼睛，對著(zhù)我“啾啾啾”叫個(gè)不停。
我想：小鳥(niǎo)一定是餓了吧！
我捉了幾條小蟲(chóng)子喂小鳥(niǎo)，可它怎么也不吃，只是叫個(gè)不停。
小鳥(niǎo)一定是想家了吧！
“應該放了它！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。
“那爸爸回來(lái)怎么辦呢！”我問(wèn)
“有我呢！”媽媽擠了一下眼睛說(shuō)。
“太好了！”我高興地跳了起來(lái)。我把小鳥(niǎo)捧到外面，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛回藍天吧，那里才是你的家！”小鳥(niǎo)撲愣了幾下翅膀，飛向了天空。
看著(zhù)小鳥(niǎo)漸漸地越飛越高，我的心一陣輕松：小鳥(niǎo)，飛吧，飛得越遠越好，我一定要跟爸爸說(shuō)，小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，以后不要再捉鳥(niǎo)了！
二年級小鳥(niǎo)的作文 篇4
今天下午下過(guò)雨后，天氣涼涼的，天藍藍的，還飄著(zhù)幾朵白云。我看到了一只小鳥(niǎo)。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的，尾巴是藍色的。漂亮極了！我正開(kāi)心的看著(zhù)小鳥(niǎo)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“該吃飯了！”我想：“小鳥(niǎo)是不是也該回家吃飯了？”接著(zhù)我又想到了另一個(gè)問(wèn)題：“小鳥(niǎo)的家在哪里呢？”于是我就問(wèn)了問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你回家查查百科全書(shū)不就知道了嗎？”回到家一查，果然很容易的就查到了。原來(lái)，小鳥(niǎo)的家在大樹(shù)上！
二年級小鳥(niǎo)的作文 篇5
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，我一下子就被兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛(ài)呀！
我給小鳥(niǎo)們倒水的時(shí)候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡，看著(zhù)它們興高采烈的樣子，我開(kāi)心極了！每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來(lái)，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺(jué)的時(shí)候，不管我怎么大叫它都繼續呼呼大睡。
有一次，我過(guò)去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽(tīng)到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見(jiàn)是我又平靜了下來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開(kāi)你！”
我家的小鳥(niǎo)是那么可愛(ài)！我多么希望有更多的小鳥(niǎo)啊，我愛(ài)你，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
二年級小鳥(niǎo)的作文 篇6
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽把受傷的小鳥(niǎo)銜上了枝頭。小鳥(niǎo)的傷口里的血一滴滴地流了下來(lái)，它雙眼緊閉，臉色煞白，蜷縮了起來(lái)，他的身體慢慢變得冰涼。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō):”你怎么了，快醒醒�？煨研�！”
而拿彈弓打小鳥(niǎo)的那個(gè)男孩兒看見(jiàn)小鳥(niǎo)真的受了傷，知道自己闖了禍，他傷心極了，”我真的不是故意的，我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意，”我們還是趕快把小鳥(niǎo)救下來(lái)，把她送到獸醫叔叔那里去吧。不過(guò)要快一點(diǎn)，小鳥(niǎo)長(cháng)時(shí)間失血會(huì )導致死亡的�！庇谑悄莻�(gè)小男孩兒爬上了樹(shù)，把小鳥(niǎo)取了下來(lái)，送到了獸醫那里。還好小鳥(niǎo)在獸醫的幫助下，小鳥(niǎo)很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了，還發(fā)誓自己以后要好好保護樹(shù)林里的.小動(dòng)物。
小鳥(niǎo)又飛回到了枝頭，和鳥(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活，從此，樹(shù)林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。
二年級小鳥(niǎo)的作文 篇7
夏天來(lái)了，院子里的大楊樹(shù)枝繁葉茂。鳥(niǎo)媽媽的孩子也破殼而出了。鳥(niǎo)媽媽為了維持小鳥(niǎo)的生命，決定自己出去覓食。
三只小鳥(niǎo)又餓又怕，盼望著(zhù)媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
一只餓了好幾天的野貓發(fā)現了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，目不轉睛地盯著(zhù)它們，好像看到了一盤(pán)香噴噴的烤鳥(niǎo)肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地向鳥(niǎo)窩靠近。
當小鳥(niǎo)發(fā)現了這個(gè)龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無(wú)主。
正在院子里玩耍的小剛聽(tīng)到小鳥(niǎo)恐懼的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)。他拿出自己隨身帶著(zhù)的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。
小鳥(niǎo)得救了，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。
二年級小鳥(niǎo)的作文 篇8
在一片綠茵茵的草坪上，長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù)。大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著(zhù)一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
一天，鳥(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽出去為小鳥(niǎo)們尋找食物。小鳥(niǎo)們呆在窩里，它們有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在聊天�？斓街形缌�，鳥(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽還沒(méi)有回來(lái)，小鳥(niǎo)們餓得唧唧喳喳地叫著(zhù)。這時(shí)，一只餓貓在樹(shù)下尋找食物，它走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。餓貓心想：真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫呀!我正餓著(zhù)呢，這么鮮嫩的小鳥(niǎo)夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水，它目不轉睛地盯著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)，后腿一蹬，前腿一跳，嗖的一下跳上了樹(shù)。餓貓屏住呼吸，輕手輕腳地向鳥(niǎo)窩靠近。眼看著(zhù)餓貓就要靠近鳥(niǎo)窩了，窩里的小鳥(niǎo)嚇得縮成一團，大聲地喊：“救命，救命�！�
這時(shí)，住在房子里的小明聽(tīng)到小鳥(niǎo)的救命聲，急忙跑出來(lái)了。它看見(jiàn)餓貓想吃小鳥(niǎo)靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小明說(shuō)：“小貓，你要是吃了小鳥(niǎo)的話(huà)，我以后再也不給你魚(yú)吃了�！�
小貓聽(tīng)了小明的話(huà)，從樹(shù)上跳了下來(lái)，飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚(yú)跑開(kāi)了。鳥(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽回來(lái)了，小鳥(niǎo)們把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)B(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽聽(tīng)了以后，就飛到小明家的窗前，對小明說(shuō)：“謝謝你小明，謝謝你救了我們的孩子�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩地響，好像大叔爺爺在說(shuō)：“小明，你真是一個(gè)會(huì )保護小動(dòng)物的好孩子�！�
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