小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文1
午覺(jué)睡醒了，媽媽從冰箱里抱出一個(gè)大西瓜，我和弟弟開(kāi)始吃西瓜比賽。爸爸當裁判，誰(shuí)吃的快，瓜皮上留的瓤少就勝利。媽媽把西瓜切好放在盤(pán)子里，爸爸說(shuō)：“開(kāi)始”
只見(jiàn)弟弟狼吞虎咽地吃起來(lái)，他那炯炯有神的眼睛盯著(zhù)桌上的西瓜，生怕別人把它搶走。只見(jiàn)西瓜水順著(zhù)他的肚子往下流，他的樣子看起來(lái)要得冠軍。我也毫不示弱，大口大口地吃起來(lái)，可是我還是慢了一步，沒(méi)弟弟先吃完。爸爸發(fā)話(huà)了：“哥哥雖然吃慢但是吃的干凈，你們都是第一�！�
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文2
在20xx年4月27日夜里，一聲嬰兒的哭聲劃破了醫院上空那寧靜的黑色，也劃去了您心中的焦急。那夜，我永生不能忘記。那一夜，您忍住巨痛，把我生了下來(lái)，這個(gè)小小的生命體用幼稚的眼光看著(zhù)這一切……媽媽?zhuān)屛业谝淮慰匆?jiàn)這個(gè)陌生而有趣的世界。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
我三歲那年有天夜里，發(fā)高燒抽筋，您急壞了，抱著(zhù)我跑出家門(mén)。到了路上找不到車(chē)。您一邊掐著(zhù)我的人中一邊抱著(zhù)我跑，同樣生病著(zhù)的您，在那個(gè)寒冷的冬夜里大汗淋漓。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
我10歲那年，因玩電腦而使學(xué)習成績(jì)大幅度下降。老師厭煩我，同學(xué)遠離我，連爸爸都對我失望了。我的心情從山上掉到了谷底�？蛇@時(shí)，您沒(méi)有放棄，耐心地陪著(zhù)我。一粒學(xué)習的種子在我這顆被游戲搞得天昏地暗的心中萌芽。終于，我學(xué)習成績(jì)慢慢恢復，大家對我刮目相看。媽媽?zhuān)谖易罾щy的時(shí)候不放棄我，幫助我。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
媽媽?zhuān)谖液苄〉臅r(shí)候您一直給我讀《人間的四月天》，您說(shuō)我是你的四月天，其實(shí)，您也是我的綠，我的暖，我的四月天。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文3
秋意綿綿正是登高望遠的季節，我爬上山，遠遠的望下去，一片金黃色的麥田映入眼簾，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，麥田翻起陣陣金浪，就像一片金色的海洋。
麥田的旁邊，是一個(gè)大大的果園，果園里種著(zhù)各種果子。蘋(píng)果紅著(zhù)臉笑了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，桃子害羞地跳出來(lái)了，仰望天空，找回快樂(lè )，葡萄嚷著(zhù)冷了，要披紫袍，酥梨穿著(zhù)黃裙樂(lè )了，出來(lái)蹦蹦跳跳。
農民伯伯的秋天是歡天喜地的，城市里的秋天是五彩繽紛的。道路兩旁的樹(shù)像是被畫(huà)家涂上了火一樣的紅色，涂上了金燦燦的黃色，讓人感覺(jué)到秋天的美麗。大街上，愛(ài)美的女士們披著(zhù)色彩鮮艷的紗巾，好想要和秋天比美。小朋友們撿來(lái)許多的落葉，一邊笑著(zhù)，一邊做著(zhù)手工，在歡聲笑語(yǔ)中收集著(zhù)秋天的快樂(lè )。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的碩果累累，我愛(ài)秋天，愛(ài)她的色彩斑斕，愛(ài)她的理由說(shuō)都說(shuō)不完。但我覺(jué)得，最重要的是，秋天是收獲快樂(lè )的季節。所以，她是我的最?lèi)?ài)！
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文4
今天是清明節，我問(wèn)媽媽清明節是什么一個(gè)什么節日，媽媽說(shuō)：清明節是二十四節氣之一，這一天是用來(lái)紀念已經(jīng)去世的人的節日，特別是我們不能忘記那些為我們祖國做出犧牲的先烈們。
這一天我們應該給他們獻上一束鮮花來(lái)緬懷他們。于是我強烈要求去長(cháng)青陵園看一看烈士們的公墓�？墒菋寢尳裉煊屑笔露荒苋�，媽媽答應我明年一定帶我去。我感到很遺憾，但是我畢竟知道了清明節是一個(gè)什么節日，我們永遠不能忘記為祖國犧牲的烈士們，我也默默的在心里為他們祈禱。
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文5
暑假媽媽幫我和趙軒逸報了游泳學(xué)習班。我的`夢(mèng)想是能像魚(yú)兒一樣在水里快活地游來(lái)游去。所以我天天盼望著(zhù)學(xué)游泳的日子快點(diǎn)到來(lái)。
8月3日，學(xué)游泳的日子終于到來(lái)了。一到游泳池，教練就教我們憋（bie）氣、換氣的方法。然后，就讓我們下水做動(dòng)作。我心里很害怕，直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓勵我，我鼓起勇氣走下水，小心翼(yi)翼把頭埋下水完成一次憋氣、換氣動(dòng)作。原來(lái)這些動(dòng)作一點(diǎn)都不困難，我就放心大膽地跟教練學(xué)了很多游泳的動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)12天的努力，我學(xué)會(huì )了游泳，終于能像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。在這12天里有苦有淚，但最多的是快樂(lè )。小朋友們，有空也去嘗試一下吧！
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文6
哇！太美了，遠處的山連綿起伏，近處的田地一片新綠，快樂(lè )的我盡情享受著(zhù)春天的美麗。你一定不知道我在說(shuō)什么吧？告訴你吧，我正和媽媽、二姨在農村采野菜呢！我們提著(zhù)筐，拿著(zhù)鏟子來(lái)到地里。我睜大了眼睛，東瞧瞧，西看看，媽媽在有苗苗的地上用鏟子一挖，并將它們摔在地上，我趕快跑過(guò)去，阿！我看到了許多像珍珠一樣的小根菜，它們緊緊地擠在一起，好像誰(shuí)也不能把它們分離，我輕輕地扒開(kāi)土，把它們撿出來(lái)，放在筐里。媽媽挖呀挖，我撿呀撿，不一會(huì )兒，小筐就滿(mǎn)了。我滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，高高興興的回家了。
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文7
啄木鳥(niǎo)、大象、老牛都有自己的本領(lǐng)，誰(shuí)也不服輸， 誰(shuí)的本領(lǐng)大。
正巧，有一棵樹(shù)生病了，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“誰(shuí)能治好那樹(shù)的病，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
牛先沖過(guò)去，用角來(lái)捉蟲(chóng)子，但夠不著(zhù)。
大象用鼻子吸，吸的老快沒(méi)氣了，一只蟲(chóng)子都沒(méi)吸上來(lái)。
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)著(zhù)用尖尖的嘴把蟲(chóng)子都吃掉了，樹(shù)的病好了。
第二天，它們又遇到了一起，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎？”
正巧，前面來(lái)了一個(gè)牧童，牛說(shuō)：“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
啄木鳥(niǎo)嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他壓根都沒(méi)看。
大象走過(guò)去，牧童嚇了一跳，跑了。
牛哞哞直叫，牧童走過(guò)去，騎著(zhù)它回家了 。
第三天，它們又遇到了一起，大象說(shuō)：“誰(shuí)能搬起一棵樹(shù)，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
啄木鳥(niǎo)用尖尖的呢插進(jìn)樹(shù)根，想把樹(shù)拔起來(lái)，可是，費了半天功夫都沒(méi)拔出來(lái)。
牛把角插進(jìn)了樹(shù)干里，想用牛角把樹(shù)拔出來(lái)，可是沒(méi)有拔出來(lái)。
大象走到樹(shù)前，用鼻子一卷，樹(shù)拔出來(lái)了。
猴子來(lái)了，說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，要看怎么去用�！�
它們聽(tīng)了這話(huà)，都很慚愧。
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文8
寒假來(lái)臨了，一有空，媽媽就帶著(zhù)我到體育館踢足球，我踢得很過(guò)癮。
那天下午，太陽(yáng)高掛在天空，云姑娘像個(gè)魔術(shù)師，一會(huì )兒把天變成一團團棉花糖，一會(huì )兒又變成一群群小綿羊。我和媽媽抱著(zhù)足球，來(lái)到體育館。我看到一個(gè)和我年齡差不多的小男孩。我笑著(zhù)走過(guò)去說(shuō)：“你能跟我踢足球嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我正想玩足球呢！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我就連忙跑到媽媽那里，抱來(lái)足球開(kāi)始踢。我把球放在地上，對準足球，猛地一踢，球像子彈一樣飛了過(guò)去。小男孩也不甘示弱，又把球踢回來(lái)，就這樣，我們兩個(gè)你
踢過(guò)來(lái)，我也踢過(guò)去。我們不分勝負，我邊踢邊想：做事不能蠻干，要智取才會(huì )取勝。我靈機一動(dòng)，往小男孩旁邊一踢，小男孩一看，趕緊去追，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)滾遠了，我一看，高興得以蹦三尺高�！耙�，我贏(yíng)了！”這時(shí)，天空中的云姑娘也豎起了大拇指，為我祝賀呢，就這樣我們踢了一個(gè)下午，我累得汗流浹背，可是心里樂(lè )滋滋的。
當夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我依依不舍地回家了。
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文9
昨天老師叫我們帶一個(gè)雞蛋，我想是不是做不倒翁呢？還是比轉雞蛋呢？回到家我叫爸爸幫忙找兩個(gè)生雞蛋，爸爸說(shuō)：“你又要煎雞蛋了嗎？”我說(shuō)：“才不是呢？我要帶到學(xué)校去�！卑职纸o了我兩個(gè)生雞蛋。
今天我早早的就上學(xué)了，我把雞蛋裝進(jìn)了小紙杯里。路上我一會(huì )兒看看雞蛋，一會(huì )兒捧在手心里 ，我根本不顧我前面的車(chē)子，所以差點(diǎn)撞到車(chē)子。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)大家和以前不同了，比如：最?lèi)?ài)開(kāi)火車(chē)的任毅遠、姬富源都安安靜靜的坐在坐位上了，我們眼睛都盯在形形色色的雞蛋上了，有人在雞蛋上畫(huà)畫(huà)，有的……
我們多像一顆小雞蛋，我們保護一顆小小的雞蛋一個(gè)上午都很難保護。保護了一上午的雞蛋，章老師問(wèn)我們了，為什么要保護雞蛋的原因，我覺(jué)得我們的父母要保護我們一生一世。我從這個(gè)活動(dòng)中我只有一句話(huà)說(shuō)：那就是可憐天下父母心。
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文10
0問(wèn)。什么是溫暖？100表示。溫暖是一種幸福；0再次詢(xún)問(wèn)。什么是幸福？100說(shuō)。幸福是你累了的一杯熱牛奶。
當你遇到困難時(shí)，幸福也是一種微笑和鼓勵。開(kāi)心的說(shuō)出來(lái)。溫暖和幸福一樣嗎？100點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。是的0笑了，100笑了。他們手拉著(zhù)手，開(kāi)心地去玩了.0后他們甜甜一笑說(shuō)。我感到溫暖和幸福�！@里是正文結尾
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文11
今天是星期天，可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點(diǎn)事情。走進(jìn)衛生間，發(fā)現媽媽還沒(méi)把衣服洗好，我想自己已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )做家務(wù)了。
于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先打來(lái)一盆水，把衣服浸入水中。接著(zhù)拿來(lái)肥皂，在衣服上涂抹好。再用力地搓著(zhù)，把衣服搓得干干凈凈的。最后，又用清水漂洗了幾次。我還找來(lái)衣架，把衣服晾在了陽(yáng)臺上�？粗�(zhù)一塵不染的衣服在陽(yáng)光下變得更加美麗了，我開(kāi)心地笑了。
今天，我通過(guò)自己的努力，知道自己的事情應該自己做。
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文12
李?lèi)偸且粋�(gè)11歲的女孩，扎著(zhù)馬尾辮，喜歡穿藍色的衣服，漂亮的白褲子。
高個(gè)子的李?lèi)偦顫婇_(kāi)朗，性格有點(diǎn)像男孩子。李?lèi)傄稽c(diǎn)也不喜歡穿裙子，炎熱的夏天女孩們都穿著(zhù)花花綠綠的裙子， 只有她每天都穿著(zhù)短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話(huà)，而李?lèi)偤臀覀兡猩粯�，一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲，奔跑起來(lái)一點(diǎn)都不亞于男生。
李?lèi)偤苡胸熑涡�，她是我們班級的班長(cháng)，老師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次，老師叫她當包干區的監督值日生。整整兩周她每天上下午放學(xué)都等值[來(lái)源]日生打掃完了再去包干區檢查，遇到衛生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來(lái)再掃干凈，等到她背起書(shū)包回家時(shí)往往清校的鈴聲早已響過(guò)。
這就是我的好同學(xué)——女孩李?lèi)偂?/p>
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文13
這次春游，我可以用四個(gè)字來(lái)表達出來(lái)--酸甜苦辣，一用俱全，無(wú)可質(zhì)疑！
所謂“酸”就是我的腳酸唄，累的我晚上是四肢無(wú)力，腰酸背痛��！
所謂“甜”，就是我們全班同學(xué)一起游覽了千乘湖，還有我們即將踏進(jìn)的雙語(yǔ)學(xué)校。在那里我們看到了春的美景，體會(huì )了春天的快樂(lè )，還有就是我爸爸帶領(lǐng)的我們組做了好吃的飯菜，讓我和同學(xué)們一起美餐了一頓……
苦辣 ，就是太陽(yáng)的毒辣，在行走的過(guò)程中炎炎烈日，除了我們高興的心情，還有被太陽(yáng)的曬得無(wú)可奈何的樣子，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉紅彤彤的，還冒著(zhù)汗……
春天在公園綻放了，看那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡男〔萆鷻C勃勃，姿態(tài)萬(wàn)千！看那春中舞者在風(fēng)中滋潤著(zhù)嫩芽！在無(wú)聲的春雨中，小草悄悄的長(cháng)大了！小花也在含苞欲放，柳樹(shù)上的柳枝也像愛(ài)美的小姑娘一樣梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，春風(fēng)一吹還像在翩翩起舞，讓地上的螞蟻看的如癡如醉�？�，那里飛來(lái)了一只蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去，好像在告訴大家，春天來(lái)了。
今天過(guò)的好快啊，野炊很快結束了，我們的春游也隨之結束了，留在我們心中的是一個(gè)美麗的春天!
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文14
今天是父親節，我們家里有倆位父親，一位是姥爺，另一位是我的爸爸。
今天姥姥為了慶祝父親節，做了雞肉蘸糕，菜剛端上來(lái)，我的口水就流下來(lái)了，但心里一想：今天是父親節，我可不能先動(dòng)筷子。于是我站起來(lái)說(shuō)：“今天是父親節我先祝姥爺壽比南山，再祝爸爸工作順利�！边@頓飯我們吃的很香甜。
飯后我們去鐵西公園看夜景，鐵西公園的噴泉真好看，一會(huì )兒像一朵盛開(kāi)的桃花，一會(huì )兒像一個(gè)通天大水柱。爸爸回去的時(shí)候說(shuō)：“今天真開(kāi)心�！�
爸爸開(kāi)心，我也開(kāi)心，因為今天是父親節呀!
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文15
星期天的上午，我和我的爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。一開(kāi)始我們走在張楊路上，風(fēng)很大，可是在馬路上是不可以放風(fēng)箏的，所以我們到了小區里的公園，但是我們發(fā)現小區里的風(fēng)非常小，根本放不起來(lái)。
所以，我們去了科技館門(mén)前的世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里風(fēng)非常大，但是爸爸媽媽放風(fēng)箏的技術(shù)并不好，我們放了好多好多次都放不起來(lái)，終于有一次，我們碰到了強烈的風(fēng)，我們把風(fēng)箏放的非常非常高，都快到太空了！媽媽剛想給我拍照的時(shí)候，“噗咚”一聲，風(fēng)箏掉了下來(lái)！媽媽只好把手機又放回了包里！又有一次，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏再次飛了起來(lái)！然后，我對爸爸說(shuō)：“我餓了！”爸爸就帶我去吃西餐了，我覺(jué)得我的爸爸真好！我覺(jué)得我的媽媽真厲害，能把風(fēng)箏放的那么高！我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)『退麄円黄鸱棚L(fēng)箏真開(kāi)心！
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