二年級我是一棵樹(shù)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級我是一棵樹(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級我是一棵樹(shù)作文1
我是一棵樹(shù)，一棵比較“孤僻”的樹(shù)，因為我是一棵在冬天開(kāi)的櫻花樹(shù)。
我在開(kāi)花時(shí)沒(méi)有朋友，只有和風(fēng)姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊，冬天，真無(wú)聊 ！但當人們走出家門(mén)，看見(jiàn)我的時(shí)候，我便聽(tīng)到了無(wú)數的贊賞聲。我雖然得到了精神上的滿(mǎn)足，可是物質(zhì)上卻有些不足。在冬天，養料雖然多，我卻十分難獲得，冬天寒氣有所增加，我們也是因肥料的多少長(cháng)得大小不一。
一次，我和雪弟弟在聊天，他說(shuō)：“你看見(jiàn)我是白色的`雪，可原來(lái)不是，我原來(lái)是河里的一滴水，后來(lái)天氣變熱，我就從地上飛上了云中，在天氣變寒冷后，我就從天上慢慢地飛到了地上�！薄拔沂且粋�(gè)櫻花園里的種子，看見(jiàn)蒲公英坐著(zhù)飛機來(lái)到了那里扎根發(fā)芽，媽媽說(shuō)‘你們也不小了，要自己生存了�！覀兙晚樦�(zhù)風(fēng)在這里生根發(fā)芽了�！�
我們說(shuō)完以后哈哈大笑，他想為我補充一下冬天珍貴的水分。有了這些朋友，我比其他樹(shù)長(cháng)得大了許多。在春天之后，我就成了萬(wàn)樹(shù)注目的（等等，樹(shù)有目嗎？）樹(shù)王。
這個(gè)美麗的故事說(shuō)明了：我們不能只重視精神方面，也不能只重視物質(zhì)方面，要將這兩者完美地結合在一起，才能生活的大贏(yíng)家！對了，還要記得朋友在生活里也是同樣很重要的。
二年級我是一棵樹(shù)作文2
風(fēng)來(lái)了，我強了，雷聲隆隆，我不害怕；下起了傾盆大雨，我很享受。我是一棵樹(shù)，一棵茁壯的樹(shù)。
我的生活很幸福。晴天，風(fēng)吹我臉，樹(shù)葉在我身邊酣睡。我喜歡看遠處的風(fēng)景。小河哥從我身邊流過(guò)，唱著(zhù)快樂(lè )的歌。遠處的群山重疊在一起，山谷中隱約出現一條安靜的山路。山很奇怪。有的山斷斷續續，像虛線(xiàn)一樣向遠方蔓延；有的山很雄偉，就像大鵬展翅。如果你想飛向廣闊的天空，那就邀請你去藍天游泳，和同伴們比一比。就像詩(shī)人在山上吟誦小詩(shī)，感受雄偉壯烈的群山；有些山蜿蜒曲折，似乎一條長(cháng)蛇靜靜地繞著(zhù)山，沉沉地睡去。
陰雨天，我的生活依然充滿(mǎn)情趣。細雨如女神的銀針，從天而降，滴落在我的身上，讓這些水珠在樹(shù)葉上滾動(dòng)，讓我喝盡了甘露，感到幸福。即使風(fēng)很大，雨很大，我也不會(huì )擔心。聽(tīng)著(zhù)大風(fēng)的號角和雷公沉悶的鼓點(diǎn)形成的搖滾，我漸漸入睡。
我是昆蟲(chóng)的家，它們經(jīng)常在我的葉子和身體上休息或者吃野果。他們一來(lái)，我就給他們好吃的。讓他們在我身上多休息一會(huì )兒。
我是一棵樹(shù)，我為自己驕傲；
我是一棵樹(shù)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；
我是一棵樹(shù)，我樂(lè )觀(guān)向上；
我是一棵樹(shù)，只是一棵普通的樹(shù)。