關(guān)于二年級作文300字3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
周三，是我們三、四年級同學(xué)“一周一度”的飛毛腿賽跑日。
只聽(tīng)“嘟”的一聲，我們班的姚昂澤同學(xué)像一支離弦的箭一樣，飛快地向我們沖了過(guò)來(lái)。緊接著(zhù)，又是一位女生了，她邁著(zhù)大步，手臂前后快速地擺動(dòng)著(zhù)，那速度，好像她腳上裝了一個(gè)風(fēng)火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個(gè)清脆的“啪嗒”聲，到底是怎么了呢？好奇心使得我們后面幾個(gè)同學(xué)去“一探究竟”。哦，原來(lái)是四（3）班掉棒了呀，真為他們感到可惜！
很快，輪到我了。我望著(zhù)四（1）班邊睿杰離我遠去的身影，咬緊牙關(guān)，不管三七二十一飛快地跑了起來(lái)。一米、兩米、三米……我追上了！我真為自己感到驕傲！因為，我為贏(yíng)得了這場(chǎng)飛毛腿作出了貢獻！真好！當然，要是沒(méi)有團隊的力量，我們就不可能獲勝，所以團隊的力量是多么重要��！
很快，這場(chǎng)比賽就在我們的歡呼雀躍聲中結束了。沒(méi)錯，飛毛腿不僅可以鍛煉我們的身體，還可以融合我們的團隊意識，我愛(ài)賽跑！
二年級作文300字 篇2
一只小青蛙在小河里跳來(lái)跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過(guò)，順便問(wèn)道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”小青蛙哭著(zhù)說(shuō)：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說(shuō)：“我才不干，我要去周游世界呢�！闭f(shuō)完，就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過(guò)，順便問(wèn)道：“小螞蟻，你在干什么呀？”螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運了一袋糧食，準備過(guò)冬時(shí)吃�！蔽浵佇量嗟腵對蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂哥哥，你能幫我運一些嗎？”蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時(shí)間呢�！闭f(shuō)完，便飛走了。
森林中，所有的小動(dòng)物都認為蜜蜂是最懶惰的動(dòng)物。只知道玩，不知道勞動(dòng)，更不愿意幫助他人。
希望我們可愛(ài)的蜜蜂過(guò)幾百年后成為一名勤勞的使者。
二年級作文300字 篇3
昨天晚上，我去外婆家吃飯，晚上就住在那里。
天蒙（méng）蒙亮，我還在甜甜的睡(shuì)夢(mèng)中，好像聽(tīng)到窗(chuāng)外傳來(lái)了一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，聲音有長(cháng)有短，有清脆(cuì)有嘹(liáo)亮，真像是鳥(niǎo)兒們在練聲呢，好聽(tīng)極了！我急忙穿好衣服跑到陽(yáng)臺上去尋找那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們有的停在光光的枝丫上，有的躲在茂(mào)密(mì)的樹(shù)枝間……我呆呆地看著(zhù)它們 。這時(shí)，一只翹(qiào)著(zhù)毛茸(róng)茸長(cháng)尾巴的小松鼠，不知從哪里跑來(lái)，像箭一般從這棵樹(shù)蹦(bèng)到那棵樹(shù)，速度快得驚人，可以當第二個(gè)“蜘蛛俠(xiá)”了呢！
天越來(lái)越亮了，每一株花兒身上都滾動(dòng)著(zhù)一顆顆晶瑩(yíng)剔(tī)透(tu)的小露(lù)珠，好像童話(huà)里閃著(zhù)光芒(máng)的亮寶石，真漂亮��！
啊，鄉村的早晨(chén)真美��！
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