二年級樹(shù)葉作文匯編八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級樹(shù)葉作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級樹(shù)葉作文 篇1
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉。秋天樹(shù)葉的顏色有黃的，有綠的，有紅的……
秋天到了，銀杏葉的顏色也變了，有的葉片黃中還帶點(diǎn)綠色，有的整片葉片都黃了，我走近細細觀(guān)察，銀杏葉的邊緣是波浪形的，一片葉子就像一面小扇子，倒過(guò)來(lái)看又像芭蕾舞演員穿的裙子，摘下兩片合在一起，多像一只黃蝴蝶呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“嘩嘩”響，樹(shù)上的葉子慢慢飄下來(lái)，好像美麗的蝴蝶揮動(dòng)著(zhù)翅膀自由自在地在跳舞，又好像在唱著(zhù)秋天的歌。
秋天是那么的美麗，但是秋天的樹(shù)葉更美麗！
二年級樹(shù)葉作文 篇2
一天，樹(shù)葉們高高興興的，原來(lái)他們正在上體育課呢！
風(fēng)兒是教練，帶著(zhù)帶著(zhù)葉子們跑步。首先是枯葉隊進(jìn)行比賽，風(fēng)兒看見(jiàn)大家都到齊了，“呼”地一吹，枯葉隊就開(kāi)始奔跑了。跑了好久才停下來(lái)，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁看上去很累。
接著(zhù)，是綠葉隊的比賽，綠葉們三五成群地待在大樹(shù)教室里聊天，一個(gè)也不想出來(lái)比賽。風(fēng)教練等啊等，可急了！可是綠葉們還是不肯下來(lái)，風(fēng)生氣極了，“呼”地叫了一聲，綠葉們才回過(guò)神來(lái)，慢慢吞吞，懶懶散散地走下來(lái)。風(fēng)大聲說(shuō)：“各就各位！預備，跑！”它們都飛奔了起來(lái)，你不讓我，我不讓你。等了好久好久，一個(gè)也不肯停下來(lái)。風(fēng)教練急得大喊大叫：“快──點(diǎn)──停──下──來(lái)！”綠葉們一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，還跑啊跑的，綠葉們都跑到了大馬路上呢，真頑皮。
風(fēng)沒(méi)有辦法，只能讓枯葉隊去追，你來(lái)我往，我來(lái)你往，大家都跑來(lái)跑去，有的飛上了天，有的鉆到行人衣服里去。整個(gè)比賽進(jìn)行的一塌糊涂，亂七八糟，我都快要眼花了。
唉，你們知道誰(shuí)是冠軍，誰(shuí)是亞軍嗎？
二年級樹(shù)葉作文 篇3
秋天的樹(shù)葉炎熱的夏天哥哥走了，涼爽的秋天姐姐又趕來(lái)了。
秋天姐姐飄過(guò)小溪，小溪便翻打著(zhù)水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過(guò)小花，小花便安靜的睡覺(jué)了 ……
秋天姐姐飄過(guò)大樹(shù)上的葉子，大樹(shù)上的葉子有的黃了、有的'紅了、有的粉了。大家快看哪！這5個(gè)葉子是這個(gè)禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的。
分別是：琵琶樹(shù)的葉子、小桂花樹(shù)的葉子、大桂花樹(shù)的葉子、青松樹(shù)的葉子、甜栗子的樹(shù)葉。我把這5種樹(shù)葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣，漂亮吧！下面我就把這個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴你。
今天，爸爸帶我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山頂，在路上爸爸不甜的催我，有時(shí)還取笑我怕得太慢，氣死我也。我和爸爸四處溜達，辛好沒(méi)碰上蛇。我和爸爸去看樹(shù)葉。哇！形狀不同、顏色不同的樹(shù)葉使我眼花繚亂。
更別說(shuō)爸爸了，他都快暈了。我一眼望去，琵琶樹(shù)、小桂花樹(shù)、大桂花樹(shù)、青松樹(shù)、甜栗子樹(shù)這幾種使我喜歡。于是，我便把他們的樹(shù)葉帶回家研究。這次的收獲不小��！
二年級樹(shù)葉作文 篇4
今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣(mài)部里了。我和他覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，就找了幾片樹(shù)葉玩“樹(shù)葉漂流”。我用樹(shù)葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子，說(shuō)：用"船"運沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿(mǎn)就在淺水里飄飄蕩蕩地運起來(lái)。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著(zhù)玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗開(kāi)始了。我的船飛快地沖向他的船，一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來(lái)，一下子把我的“船”打到了石頭上，眼看快沉了，我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會(huì )兒他的“船”就沉了。后來(lái)的兩局我用同樣的方法擊敗了他，最后我贏(yíng)了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹(shù)葉”。
二年級樹(shù)葉作文 篇5
我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天，風(fēng)婆婆來(lái)了，同時(shí)也給小樹(shù)葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹(shù)葉也都跳下來(lái)迎接風(fēng)婆婆，弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮，楓葉更漂亮。
穿著(zhù)紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個(gè)角，有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒，但摸上去是柔軟的，還有點(diǎn)紅里透紫的顏色，這讓我想起了杜牧的一首詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
那穿著(zhù)裙子的銀杏葉，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開(kāi)屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面綠色，下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹(shù)葉，要感謝風(fēng)婆婆，感謝秋天。
二年級樹(shù)葉作文 篇6
今天，我和媽媽到小區花園里玩，花園里的樹(shù)木真多呀！
有的像小金魚(yú)的尾巴，紅紅的，那是楓樹(shù)的葉子；有的像一把把大大的扇子，那是芭蕉樹(shù)的葉子；有的葉子像小刺猬身上的刺，一根根的，那是松樹(shù)；還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們，發(fā)現有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……
我還撿了幾片樹(shù)葉帶回來(lái)，準備用來(lái)做書(shū)簽呢！
二年級樹(shù)葉作文 篇7
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹(shù)苗，希望它快快長(cháng)大，變成一棵茁壯的大樹(shù)。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過(guò)看到小樹(shù)苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹(shù)葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當做葉子書(shū)簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會(huì )兒，小熊來(lái)了，它看到葉子，摘下聞了聞?wù)f(shuō)：“好香��！回家給媽媽聞聞�！毙∩窖蚝托∝i說(shuō)：“這些葉子這么好看，可以收藏起來(lái)�！闭f(shuō)完，他們一起摘了葉子。心滿(mǎn)意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的小樹(shù)苗，老牛伯伯驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)，誰(shuí)摘了小樹(shù)苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹(shù)苗葉子的小動(dòng)物們過(guò)來(lái)了，老牛伯伯問(wèn)：“是你們摘了葉子嗎？”小動(dòng)物不好意思地說(shuō)：“是的！”老牛伯伯說(shuō)：“你們下次不能這樣了，要愛(ài)護我們的森林�！�
二年級樹(shù)葉作文 篇8
有人愛(ài)鮮花，有人愛(ài)朝霞，有人愛(ài)小草……，但我更愛(ài)秋風(fēng)中的樹(shù)葉。
微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉像蝴蝶似的從樹(shù)上悄悄地飄落下來(lái)。如果你留心注意的話(huà)，那么你會(huì )發(fā)現葉子的形狀千奇百怪，它們把果實(shí)累累的秋天裝扮的更加美麗。
楓樹(shù)是我們最常見(jiàn)的一種樹(shù)。它們總是成群結隊的長(cháng)著(zhù)。遠遠望去，好似鮮紅的火焰。楓樹(shù)葉不大，每一根莖都能看的清清楚楚。楓樹(shù)一共有五個(gè)支叉，看上去，它們就像嬰兒胖乎乎的小手。
秋天最迷人的要數那香樟樹(shù)葉。稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮，遠遠望去，像一把綠色的大傘。近看，香樟樹(shù)葉就像變魔術(shù)似的成了嫩綠色，中間還有那么一點(diǎn)黃色，香樟樹(shù)葉呈橢圓形，中間有點(diǎn)大，上面是尖的，有點(diǎn)像冬青樹(shù)葉。但是，你仔細看一看、瞧一瞧，就會(huì )發(fā)現冬青樹(shù)葉比較厚，而香樟樹(shù)葉卻很薄。摸上去它軟軟的，滑滑的，像綢布似的，還散發(fā)出陣陣清香。
秋天的樹(shù)葉還有很多，翠綠的冬青樹(shù)葉，金黃的銀杏樹(shù)葉，果綠的甜栗子樹(shù)葉……。
一葉知秋。樹(shù)葉都換上了新的色彩，你們不妨去看一看，瞧一瞧。
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