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二年級動(dòng)物作文

時(shí)間:2022-04-20 19:39:20 二年級作文 我要投稿

【實(shí)用】二年級動(dòng)物作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級動(dòng)物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】二年級動(dòng)物作文合集9篇

二年級動(dòng)物作文 篇1

  一天中午,烈日當空。小刺猬拿著(zhù)百科書(shū)來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。

  小刺猬一屁股坐了下來(lái),剛想翻書(shū),小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“喲,真刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對不起,你坐吧!毙〈题瑧M愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個(gè)人看書(shū),小烏龜看見(jiàn)小刺猬很孤單,于是就跑上去和小刺猬一起看書(shū),“我們一起看書(shū)吧!”小烏龜說(shuō)。小刺猬說(shuō):“我的刺會(huì )扎到你的!毙觚斦f(shuō):“我的殼很硬,不會(huì )疼的,我們一起看書(shū)吧!”小刺猬高興極了。

  小刺猬又安心地看起書(shū)來(lái)。

二年級動(dòng)物作文 篇2

  如果你要問(wèn)世間什么動(dòng)物最為奇特?我便會(huì )當然毫不猶豫的回答“鷹”。

  鷹是一種兇猛的動(dòng)物,我欣賞它,不是因為它是空中之王,而是它的另一種特點(diǎn)——音子和自己更新。

  鷹一般在高高的山上筑巢,當它的孩子生出了后,會(huì )把孩子載在空中飛一圈,似乎要告訴小鷹飛行的快樂(lè )。待小鷹出生后幾天,母鷹會(huì )毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上,讓小鷹往下看。深不見(jiàn)底的山谷,讓小鷹往后退幾步,然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖,在這個(gè)過(guò)程中,小鷹如果具有飛翔意識,在空中掙扎,或獲得翅膀的最初的一個(gè)作用——飛行,如果小鷹不掙扎,那么這將濺起一陣陣鮮血。

  當小鷹可以飛行后,母鷹會(huì )現在空中翱翔一陣子,似乎告訴小鷹自由的飛翔,然后母鷹會(huì )折斷小鷹的翅膀,將他推下懸崖,斷了翅膀的鷹筆直的落下,如果鷹在這種情況下,忍疼扇動(dòng)翅膀,會(huì )促進(jìn)血液的循環(huán),從而在短時(shí)間內痊愈,痊愈后的翅膀會(huì )更有力,能夠真正實(shí)現在空中自由飛翔。當小鷹學(xué)會(huì )這一本領(lǐng)后,母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后,就開(kāi)始自己的生活。

  人們都知道,鷹可以活很長(cháng)時(shí)間,但這么長(cháng)的壽命是要付出代價(jià)的,當鷹到40 歲時(shí),羽毛很長(cháng),影響飛行,腳趾甲太長(cháng),阻礙捕捉動(dòng)物,角質(zhì)啄太長(cháng)影響進(jìn)食,于是鷹開(kāi)始躲入巢中,它先在峭壁上撞掉角質(zhì)啄,經(jīng)過(guò)這樣的更新后,鷹便會(huì )用新長(cháng)出的角質(zhì)啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新,這段時(shí)間鷹不能進(jìn)食而且還可能被天敵所殺,待新腳趾甲長(cháng)出來(lái)后,它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛,同樣是一次血淋淋的更新,只有經(jīng)過(guò)這一系列的更新,鷹才能獲得40年的生命。

  這就是鷹一種奇特的動(dòng)物,也是一種深思的動(dòng)物。

二年級動(dòng)物作文 篇3

  大爺家養了一只小狗,叫妞妞。它的頭很小,嘴巴尖尖的,圓圓的眼睛,眼珠很黑,很討人喜歡,身上的毛是黃色的,尾巴很長(cháng)很大,像松鼠的尾巴一樣,很可愛(ài)。

  每次我去大爺家,它都會(huì )粘著(zhù)我,我走哪它就去哪,要是有陌生人靠近我,它就會(huì )沖著(zhù)人家汪汪的叫,沒(méi)事的時(shí)候我倆就去院子里跑步,玩球。

  我喜歡妞妞,它就像我的好朋友一樣。

二年級動(dòng)物作文 篇4

  秋風(fēng)吹來(lái),幾片落葉隨風(fēng)飄蕩,像似在跳舞。大樹(shù)上,有的樹(shù)葉早已枯黃,有的樹(shù)葉火紅火紅的,還有的樹(shù)葉依舊那么翠綠,它們結滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。

  湛藍的天空中悠悠地飄著(zhù)幾朵白云,大雁開(kāi)始往南飛,它們一會(huì )排成“人”字形,一會(huì )排成“一”字形。小河邊的草地上,一群群綿羊在做想做的事情,有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草,有的在悠閑地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛(ài)調皮的小猴子爬到大樹(shù)上正在采摘著(zhù)飽滿(mǎn)的、豐收的果實(shí)。小溪里緩緩流淌著(zhù)清澈的溪水,像一面透明的藍鏡子,幾條小魚(yú)在小溪里自由自在地游泳,映襯著(zhù)大樹(shù)的倒映,像在樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)。

  因為這里的空氣新鮮、景色優(yōu)美,所以動(dòng)物們和諧地生活在這里。秋天的動(dòng)物樂(lè )園真像一幅美麗的畫(huà)卷!

二年級動(dòng)物作文 篇5

  我們幼兒園的劉老師送給我一只小狗,它那時(shí)也就兩個(gè)月左右,它的`名字叫小白。因為它胖乎乎的身上長(cháng)著(zhù)雪白的長(cháng)毛,就像穿著(zhù)一件厚厚的白袍,它有一雙又黑又亮的大眼睛,就像兩顆寶石鑲嵌在那里,秀氣的鼻頭上頂著(zhù)一圈黑暈,乖巧的嘴巴

  上掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)胡須,它既聰明又可愛(ài),有時(shí)也很調皮,我非常喜歡它,它也愿意和我一起玩。自從小白來(lái)到我們家,它就成了我最好的朋友,每天早上我都帶它去跑步,而它總是跑在我的前面,時(shí)而回頭看看我,又繼續向前跑,有時(shí)它跑累了就圍著(zhù)我的腿轉圈,如果遇見(jiàn)別人家的小狗就會(huì )頑皮地撲上去和它們打在一起,你咬我一口我踢你一腳,最后干脆滾在一起,這時(shí)保準一身白毛變成一身黑;氐郊,我往往訓斥它一頓,它蹲坐在地上,一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“我錯了,請你原諒我”。于是我只有打來(lái)水給它洗澡,它一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒很配合,我整整給它洗了兩大盆黑水,終于我的小白恢復了原來(lái)的模樣,我又用毛巾給它擦干,它用力一抖,身上的毛立刻蓬松起來(lái),它回頭看了我一眼,爬進(jìn)自己的窩一動(dòng)不動(dòng),就像犯了錯的小孩兒一樣,我心疼地摸著(zhù)它的頭輕輕地說(shuō):“改了就好”。小白睜著(zhù)眼睛看著(zhù)我,象是聽(tīng)明白了似的伸出舌頭舔我的手,在表示“我下次一定改正的決心呢”!

  這就是我的小白,小白使我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣。

二年級動(dòng)物作文 篇6

  媽媽告訴我,毛毛蟲(chóng)不可怕,讓我仔細瞧一瞧。

  毛毛蟲(chóng)的身體胖胖的,像一只綠色的蠶。黑色的頭小小的,上面還有一對小小的觸角。它全身長(cháng)滿(mǎn)了毛刺,身下還長(cháng)著(zhù)五對腳。它最?lèi)?ài)吃樹(shù)葉了,一天可以吃掉樹(shù)上10%的樹(shù)葉呢!

  我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)也不可怕,還有點(diǎn)可愛(ài)和有趣呢!

二年級動(dòng)物作文 篇7

  星期天,爸爸要帶我到溫州動(dòng)物園玩嘍,我高興得一蹦三尺高。進(jìn)了動(dòng)物園,媽媽拉著(zhù)我去看鸚鵡。最漂亮的要數那只金剛鸚鵡了,它的頭部是鮮紅色的,背上的羽毛是藍色的,脖子是緋紅色的,尾巴有帶點(diǎn)綠色,多么漂亮!

  它抖動(dòng)著(zhù)羽毛在地上轉著(zhù)圈兒,那是在舞蹈嗎?我知道鸚鵡是會(huì )說(shuō)話(huà)的,可是我怎么逗它,它都不和我說(shuō)話(huà),甩甩頭,模糊不清地吐出兩個(gè)字,好像在說(shuō)“討厭”。轉了一個(gè)圈,我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的,看起來(lái)是在伸“懶腰”。訓馬師正牽著(zhù)馬,讓孩子們爬到馬背上坐著(zhù)拍照。媽媽鼓勵我也去拍一個(gè),她說(shuō):“你看那馬,多健壯的腿腳,你坐在馬上就是個(gè)女俠了!蔽冶粙寢屨f(shuō)得心動(dòng)了,大著(zhù)膽子讓訓馬師扶著(zhù)上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶;孔雀雖然美麗又驕傲;猴子調皮又機靈。參觀(guān)動(dòng)物園,我認識到許多以前只能在書(shū)中看到的動(dòng)物,真有趣!

二年級動(dòng)物作文 篇8

  放學(xué)回到家,我看見(jiàn)桌子上有兩只小蝸牛,我高興極了。原來(lái)是媽媽從地里捉回去來(lái)給我觀(guān)察的。

  小蝸牛有一個(gè)圓圓的小嘴巴,還有兩對觸角,一對觸角有點(diǎn)兒長(cháng),另一對觸角有點(diǎn)兒短。而且長(cháng)觸角頂端還有一對小眼睛呢!當我每次觸碰它的觸角時(shí),它都會(huì )快速地把觸角縮回去。當遇到敵人時(shí),它會(huì )把整個(gè)身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅硬,像一個(gè)棒棒糖!它爬行的時(shí)候會(huì )在身后留下一條長(cháng)長(cháng)的痕跡。

  它喜歡吃白菜。每當我放白菜的時(shí)候,它就不停地吃,并發(fā)出沙沙的聲音,一大塊白菜很快就吃光了。

  有一次,我吃完飯去看他們,!怎么不見(jiàn)了?它們跑到哪里去了?找了半天,原來(lái)一只爬到了墻壁上,另一只爬到了洗衣機下面。這兩個(gè)小家伙還會(huì )和我捉迷藏!它們爬得也不慢!

  這兩只小蝸牛真可愛(ài),我太喜歡它們了。

二年級動(dòng)物作文 篇9

  我家有一只可愛(ài)的小白兔,她有一身雪白的皮毛,但是他的每上有一個(gè)很像心得圖案,所以,我非常喜歡它。

  小白兔可乖了,每份我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候或玩游戲的時(shí)候,她就乖乖的坐在桌子上,等我玩了就跟我撒嬌,然后我們就一起玩,玩得可開(kāi)心了。

  小白兔吃東西的時(shí)候是我最喜歡它的地方。

  如果他餓了,它就會(huì )跑過(guò)了咬你的褲腿,然后我給他推上一個(gè)紅蘿卜,它馬上會(huì )跑過(guò)來(lái),咬上一口就抬頭看看你。

  小白兔仿佛通人情,每次我傷心的時(shí)候,它就窩在我的懷里一動(dòng)不動(dòng),不敢惹我生氣。

  你看,我的小白兔可愛(ài)吧!

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