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二年級的羽毛球作文

時(shí)間:2022-04-17 14:20:16 二年級作文 我要投稿

二年級的羽毛球作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的二年級的羽毛球作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級的羽毛球作文

二年級的羽毛球作文1

  周五,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),下樓去玩。當我看到鄰居的叔叔和哥哥打羽毛球時(shí),他們打得很棒。哥哥不停地接球,不時(shí)地,不時(shí)地,不時(shí)地,不時(shí)地,不時(shí)地,不時(shí)地,向右?粗(zhù)他嫻熟的彈奏,我心想,如果我也參與,那該多好!

  這一刻,哥哥仿佛看到了我的心思。他把球給了我,我高興地說(shuō):“謝謝!”。我非常緊張。我沒(méi)有收到一次,兩次,最后收到第三次。我開(kāi)心地哭了,“終于可以打羽毛球了!。

二年級的羽毛球作文2

  今天早上,我早早起床,準備跟媽媽學(xué)羽毛球。

  我和媽媽選擇了羽毛球場(chǎng)。我迫不及待地抓起羽毛球打了起來(lái)。沒(méi)想到球沒(méi)碰到球拍就直接掉地上了。我急忙撿起球又打了一遍,球還是掉在地上。這時(shí),我媽看著(zhù)我說(shuō):放心吧,做對了!蔽医又(zhù)說(shuō),“那就教我吧!"

  我看著(zhù)我媽發(fā)球,我媽把球扔了一兩尺高。然后她抬頭看著(zhù)球,用羽毛球拍使勁打。球打得太遠了,我很快就接住了,但沒(méi)有接住。這時(shí),輪到我發(fā)球了。我按照我媽的方法打球,但是不算遠。我繼續練習發(fā)球和接球。

  我認為打羽毛球不僅可以鍛煉身體,而且很有趣。以后會(huì )多打羽毛球。

二年級的羽毛球作文3

  今天,我哥哥、我爸爸和我媽媽一起去打羽毛球。

  本來(lái)我穿的是涼鞋,玩的時(shí)候很容易掉下來(lái)。后來(lái)我媽回家幫我們穿鞋。我媽媽對我們很好。

  穿上球鞋后,打球對我來(lái)說(shuō)方便多了。爸爸說(shuō)我的球可以打得很遠很用力!

  我哥哥握球拍的方式不對。我差點(diǎn)笑死!

二年級的羽毛球作文4

  今天,我和媽媽在陽(yáng)臺上打羽毛球。

  媽媽先開(kāi)始發(fā)球,發(fā)了一個(gè)高球。我跳起來(lái),用球拍把它拍了下來(lái)。只聽(tīng)“嗖”的一聲,白色羽毛球像流星一樣向對方飛去,球距地面一米。我媽趕緊跑過(guò)去,還是沒(méi)接。我覺(jué)得我媽再也受不了了,又打了一個(gè)球,但這次我媽不慌不忙,一步就沖了過(guò)來(lái),像“大海撈月”。

  這真的是母女羽毛球比賽!

二年級的羽毛球作文5

  每天早上起床后,我爸爸都會(huì )抽出十分鐘來(lái)教我打羽毛球。當初,我是不想學(xué)的。后來(lái)在我爸的鼓勵下,我愛(ài)上了這項運動(dòng)。當初我爸讓我每天早起靠著(zhù)墻練100次射擊。

  我爸讓我舉起左手,揮動(dòng)右手擺正拍拍手,把臉擺正,不要從左向右傾斜。然后,我爸讓我舉起雙手,兩腳分開(kāi),肩寬,站著(zhù)。爸爸說(shuō)如果能堅持,我就等到暑假送我去專(zhuān)業(yè)體育老師那里學(xué)習。上學(xué)的時(shí)候我會(huì )是全班的.羽毛球高手,然后我就很為自己驕傲了。

二年級的羽毛球作文6

  今天下午,我和媽媽在樓下打羽毛球。一開(kāi)始,我的球拍總是空的,我抓不到球。后來(lái)我媽耐心教我。嘿,我真不敢相信我能從我媽媽那里撿球。

  羽毛球就像一只鳥(niǎo)在天上飛,飛向左右。就像一只蝴蝶繞著(zhù)我飛了一會(huì )兒,然后又繞著(zhù)我媽飛。像蜂鳥(niǎo)一樣,它向東飛一會(huì )兒,向右飛一會(huì )兒。

  我覺(jué)得:只要以后經(jīng)常練習,我的技術(shù)肯定會(huì )有很大的提高。

二年級的羽毛球作文7

  今天下午,我和媽媽在樓下打羽毛球。一開(kāi)始,我的球拍總是空的,我抓不到球。后來(lái)我媽耐心教我。嘿,我真不敢相信我能從我媽媽那里撿球。

  羽毛球就像一只鳥(niǎo)在天上飛,飛向左右。就像一只蝴蝶繞著(zhù)我飛了一會(huì )兒,然后又繞著(zhù)我媽飛。像蜂鳥(niǎo)一樣,它向東飛一會(huì )兒,向右飛一會(huì )兒。

  我覺(jué)得:只要以后經(jīng)常練習,我的技術(shù)肯定會(huì )有很大的提高。

二年級的羽毛球作文8

  我經(jīng)常和媽媽打半小時(shí)羽毛球,一次一小時(shí)。羽毛球像一只美麗的白色蝴蝶在空中飛翔。玩了一段時(shí)間,我媽就沒(méi)力氣了。當我看到這個(gè)好機會(huì )時(shí),我左右逢源。我媽跑得上氣不接下氣,總是拿不到我的球,我很驕傲。每次去打羽毛球都會(huì )打右邊。

  我非常喜歡打羽毛球。

二年級的羽毛球作文9

  今天下午,我和媽媽在樓下打羽毛球。一開(kāi)始,我的球拍總是空的,我抓不到球。后來(lái)我媽耐心教我。嘿,我真不敢相信我能從我媽媽那里撿球。

  羽毛球就像一只鳥(niǎo)在天上飛,飛向左右。就像一只蝴蝶繞著(zhù)我飛了一會(huì )兒,然后又繞著(zhù)我媽飛。像蜂鳥(niǎo)一樣,它向東飛一會(huì )兒,向右飛一會(huì )兒。

  我覺(jué)得:只要以后經(jīng)常練習,我的技術(shù)肯定會(huì )有很大的提高。

二年級的羽毛球作文10

  今天我和爸媽去商場(chǎng)買(mǎi)羽毛球拍。商場(chǎng)里有很多人,因為國慶節來(lái)了,人們放假了。我們買(mǎi)了一雙黑色的球拍,非常漂亮。當我回到家,我迫不及待地想讓我父親教我如何打羽毛球。剛開(kāi)始我連發(fā)球都不會(huì )。

  我很著(zhù)急。父親告訴我上菜的技巧。我練啊練,手臂酸痛。最后,我可以發(fā)球了。晚上,我和爸爸玩了一個(gè)游戲。結果我贏(yíng)了。我非常激動(dòng)。但我知道我父親要讓我走。如果我爸爸真的和我比,我連球都碰不到。

二年級的羽毛球作文11

  學(xué)習打羽毛球

  今天,我和媽媽學(xué)會(huì )了打羽毛球。剛開(kāi)始我連發(fā)球都不會(huì )。后來(lái)覺(jué)得可以發(fā)球了。我問(wèn)我媽媽我是否能正確發(fā)球。我媽答應了,我很開(kāi)心。學(xué)完第二個(gè)動(dòng)作,我回球。我練了練,練了一點(diǎn),就和我媽比賽了。結果我輸了,我媽贏(yíng)了;氐郊椅乙呀(jīng)筋疲力盡了,但我仍然很開(kāi)心,因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了打羽毛球。

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