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二年級看圖作文百度
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級看圖作文百度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級看圖作文百度1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,楊老師正在給學(xué)生們講課,每個(gè)人都認真地聽(tīng)。但是,小猴子沒(méi)有聽(tīng)楊老師講課,而是想到了教室外面桃樹(shù)上的大桃子。小猴子心想:我怎么能吃樹(shù)上的桃子呢?這時(shí),楊老師讓小兔子回答問(wèn)題,小兔子回答得滔滔不絕。楊老師也讓小猴子回答同樣的問(wèn)題,但是小猴子一個(gè)字也不懂。楊老師對小猴子說(shuō):“我剛才講了很多知識,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。為什么?”小猴子把剛才沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的話(huà)告訴了楊老師。楊老師告訴小猴子在課堂上認真聽(tīng)講,然后他才能學(xué)到更多的知識。小猴子聽(tīng)完臉紅了。
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下周是期中考試,感覺(jué)有點(diǎn)緊張。因為上次沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平。我知道我最大的問(wèn)題是粗心,有點(diǎn)馬虎。我正在努力改掉這個(gè)壞習慣,希望能在這次考試中看到自己的努力。
現在我正在考前做充分的準備。做完老師布置的作業(yè)后,我會(huì )復習以前學(xué)過(guò)的東西。重新看看之前不知道的,好好想想。我的弱點(diǎn)是作文。我知道這取決于我平時(shí)的積累。我看書(shū)的時(shí)候,會(huì )把平時(shí)感覺(jué)好的單詞和句子都畫(huà)下來(lái),背下來(lái)?荚嚨臅r(shí)候肯定會(huì )用到。
我會(huì )努力的。
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偶爾會(huì )做手腳,但有時(shí)候鬧起來(lái)會(huì )招致一些不必要的'“大禍”,或者被大人狠狠罵一頓,被同學(xué)討厭。我也會(huì )向老師匯報。這味道很難聞!
有時(shí)候昨天,大家睡覺(jué)的時(shí)候,就忘得一干二凈了!學(xué)生不記仇,讓老師哭笑不得,有時(shí)候笑的不知所措。
偶爾,問(wèn)題孩子會(huì )讓人放松,氣氛很愉快,甚至會(huì )得到很多笑聲。當然沒(méi)人會(huì )夸你。
但如果太調皮,得不到好的表?yè)P,反而會(huì )受到嚴厲的懲罰。我們不應該輕易嘗試。
所以,偶爾鬧鬧就好了!
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我有一只許愿鳥(niǎo)。他有美麗的羽毛。他可以幫我實(shí)現愿望。
有了這只許愿鳥(niǎo),我會(huì )用它來(lái)實(shí)現我的愿望。我想去北京旅游。這個(gè)愿望在我心里已經(jīng)很久了。一直以來(lái),我都在圖片上看到了長(cháng)城的壯麗景色。我多么希望有一天,我能親眼看到這種風(fēng)景,F在這個(gè)愿望終于實(shí)現了。我的愿望實(shí)現了,我的心很開(kāi)心,我很感激我的愿望鳥(niǎo)。
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今天,我和爸爸去公園玩了。因為是六一兒童節,爸爸答應我期中考試雙倍百分比。
當我來(lái)到公園的時(shí)候,我很開(kāi)心。很熱鬧。我環(huán)顧四周,喜歡碰碰車(chē)。哇,玩碰碰車(chē)最驚險。一開(kāi)始我還理直氣壯地操縱著(zhù)轉向桿,想著(zhù)在家玩“卡丁車(chē)”,迅速加大了碰碰車(chē)的油門(mén)。我的車(chē)在迎面而來(lái)的汽車(chē)上劇烈碰撞后,我的手變得混亂,轉向桿失去了控制。我的車(chē)后退了,我沒(méi)有注意到后面沖上來(lái)的車(chē)又撞上了我。亂七八糟,亂七八糟,我都不確定還能不能再玩了。我的車(chē)仿佛是驚濤駭浪中的一只小船。父親笑著(zhù)彎下腰,夸我很棒。如果是這樣的話(huà),每次考試考雙百我就開(kāi)心了。
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