實(shí)用的二年級秋天作文五篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級秋天作文5篇，歡迎大家分享。

二年級秋天作文 篇1

　　秋風(fēng)拂過(guò)，一片枯黃的但完好無(wú)損的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)，悠然自得，隨著(zhù)風(fēng)輕舞飛揚……

　　有些人認為秋天是傷感的、是悲哀的，但我不這么認為。大詩(shī)人龔自珍曾說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！鼻锾斓臉�(shù)葉凋謝了，是為了給大樹(shù)提供營(yíng)養，讓大樹(shù)來(lái)年可以生長(cháng)旺盛，長(cháng)出青翠碧綠的葉子，樹(shù)葉的無(wú)私讓我們感動(dòng)。秋天的田野干燥得很，當秋雨灑下大地時(shí)，滋潤了世間萬(wàn)物使大地重新恢復了活力。我們走在泥濘的小路上，看著(zhù)兩邊被滋潤的菊花，綻放出燦爛的笑容，笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)大地，隨風(fēng)飄到了很遠很遠……

二年級秋天作文 篇2

　　秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了，大地像穿上了一身燦爛的新裝，到處都有秋天的歡笑。

　　看，高梁是個(gè)害羞的小姑娘，見(jiàn)了秋風(fēng)姐姐，她還不好意思呢，臉都漲得通紅通紅的;大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮，頑皮的小豆子歡快地蹦了出來(lái);玉米高興極了，他特意換上了一身金衣，樂(lè )得笑開(kāi)了嘴，露出滿(mǎn)口白牙。咦，那棵樹(shù)上怎么掛著(zhù)那么多紅燈籠呀?哦!原來(lái)是一棵蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，像一張張可愛(ài)的小臉;稻子彎著(zhù)腰，正露著(zhù)微笑向人們問(wèn)好呢!秋天把小草染成金黃，把葡萄抹得紫瀅瀅的，把桔子擦得金燦燦的。

　　秋天帶著(zhù)金黃，帶著(zhù)美麗，把所有的植物都染黃了。

　　我不禁大聲喊道：“美麗的秋天我愛(ài)你!”

二年級秋天作文 篇3

　　走在江邊的路上，“呼”一陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，它吹過(guò)的地方，解除了夏日的炎熱，留下了秋天的涼爽，沒(méi)錯，秋天來(lái)了！

　　秋就象是個(gè)身穿金色衣裳的仙女，她跑過(guò)了山，山上的樹(shù)成了金黃色；她跑過(guò)了水，水面上漂浮了她那衣服的邊角；她跑過(guò)你的家門(mén)口，給你撒下了涼爽；她跑過(guò)果園，給果農帶來(lái)了豐盛的收成；她跑過(guò)……。

　　麥子看見(jiàn)了秋天，高興地彎下了腰；石榴看到了秋天，笑的張開(kāi)了嘴；蘋(píng)果看到了秋天，把那原來(lái)青青的臉蛋兒笑紅了；最好玩的還是桔子，它看到了秋天，笑啊笑啊，越來(lái)越大，真讓人擔心會(huì )不會(huì )把肚皮笑破呢！

　　秋天，是去外邊玩的好季節。田野里，金黃色的麥浪一波一波向你滾來(lái)。公園里，金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中舞蹈。草地上，那微微發(fā)黃的草尖上總有一兩只迷路的小蟲(chóng)兒飛來(lái)飛去，你晃一下那根草，它也不跑，反而飛到空中吹胡子瞪眼地，好像在怪你嚇著(zhù)了它�；▓@里，五顏六色的菊花開(kāi)的正艷，紅的，粉的，藍的，綠的……，五彩繽紛；單球的，雙球的，單層的，多瓣的`……，奇花爭艷。人們一邊賞菊一邊感受著(zhù)習習涼風(fēng)，真是愜意呀。

　　秋天來(lái)了，它帶給我們的還有很多很多，我喜歡秋天！

二年級秋天作文 篇4

　　秋天到了，小朋友們約好去果園里摘蘋(píng)果。 一到果園，大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，像節日里的小燈籠似的點(diǎn)綴著(zhù)秋天的果園，有的蘋(píng)果沉甸甸的，把枝頭都壓彎了! 小朋友們開(kāi)始摘蘋(píng)果了。只見(jiàn)小明右手挎著(zhù)籃子，左手一揚就碰到了蘋(píng)果，再一擰蘋(píng)果就摘下來(lái)了，他把蘋(píng)果輕輕地放到籃子里，心里可高興了!再看小剛，他的個(gè)頭不夠高，只好踮起腳尖摘蘋(píng)果。還有小力，為了夠到蘋(píng)果，都跳起來(lái)了! 小紅覺(jué)得秋天過(guò)得太快，所以她想找一個(gè)辦法留住秋天。她發(fā)現地上有許多樹(shù)葉，邊開(kāi)始用搜集樹(shù)葉的方法留住秋天。小剛看見(jiàn)了，問(wèn)： 小紅，你為什么不去摘蘋(píng)果，而是在這摘樹(shù)葉呢? 小紅大聲地回答： 我要留住秋天! 今天，小朋友們玩得可真開(kāi)心啊!

二年級秋天作文 篇5

　　夏天剛剛離去，秋天就邁著(zhù)輕盈的步子走來(lái)了，看，秋走過(guò)校園的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)就開(kāi)花了。

　　一下課，我們就一峰窩地涌出教室，來(lái)到桂花樹(shù)下。樹(shù)上的桂花像一顆顆金色的小星星，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味，風(fēng)一吹，桂花就紛紛落下，像下了一場(chǎng)美麗的“桂花雨”，又像芭蕾舞演員在風(fēng)中舞蹈，桂花有的落在花壇旁，有的落在地上，到處都是桂花，就像給大地穿上了新衣裳，美麗極了。

　　現在，我們就開(kāi)始忙著(zhù)撿桂花了。有的同學(xué)精心挑著(zhù)，只把那些最嫩的、最黃的桂花撿起來(lái)，有的大把大把地抓著(zhù)桂花，生怕被別人搶光了，有的一邊撿還一邊放在鼻子邊上聞，說(shuō)：“好香呀！好香呀！”

　　回到教室，有的把桂花放在袋子里，拿回去叫奶奶做桂花糕，有的把桂花放在香袋里做香包送給媽媽......

　　啊!秋不但給我們帶來(lái)了美，還給我們帶來(lái)了快樂(lè )！

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