【精華】我的二年級作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級作文 篇1
春天來(lái)了！
和熙的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，
溫暖的春風(fēng)親吻著(zhù)你的臉頰，
我眼中的春天是溫暖的。
淡藍色的天空飄著(zhù)幾朵白云。
一群燕子從南方飛來(lái)了，
它們嘰嘰喳喳唱著(zhù)春天的歌，
我眼中的春天是美妙的。
樹(shù)木穿上了綠色的衣裳，
小草也迫不及待的探出頭來(lái)。
迎春花開(kāi)了，
它們在綠草中露出可愛(ài)的笑臉。
我眼中的春天是美麗的。
小魚(yú)在水中盡情的游玩，
岸邊的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，
在水面上點(diǎn)起一圈一圈的漣漪。
孩子們脫掉棉衣盡情玩耍。
我眼中的春天是歡快的。
我的二年級作文 篇2
笨狼，一聽(tīng)名字就知道他十分的笨，不過(guò)在我眼中他是一個(gè)孩子王，我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛(ài)、幼稚、機靈、勇敢……全都聚集在他身上，融入了他的血液中。在大笨狼的故事中，因為笨狼不幫助棕小熊欺負別的同學(xué)，而被棕小熊視為首要欺負對象。
他把笨狼的書(shū)包捅了個(gè)大洞，把他的抹布剪下一大塊，把他的凳子扔出窗外……這樣的事三天一大件，一天一小件，屢次發(fā)生，弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)棕小熊，壓根也沒(méi)有想到過(guò)報復。不過(guò)我認為他還可以機靈一點(diǎn)兒，遇事不要就算了，而是要暗地里察訪(fǎng)，保護自己。
我覺(jué)得笨狼心中增加的還有責任。打掃衛生本來(lái)就是一家子的事，每個(gè)人都有承擔的責任，笨狼不上課的時(shí)候應該幫助媽媽打掃，不應該逃脫責任。去踢足球固然是好事，可以應該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫(xiě)的是“打掃衛生人人有責”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛生大人有責”了。最后，我眼中的笨狼還要增加的是學(xué)習。其實(shí)他不笨，可是鐵認為自己不聰明，才每次考倒數第一的。我眼中的笨狼其實(shí)不一定要十全十美，在我眼中他是因為心靈美才可愛(ài)。
我的二年級作文 篇3
今天我又要去上劍橋英語(yǔ)了。
早上，我起得很早，連早飯都沒(méi)吃，爸爸就帶我去上課了，我還是在大通路小學(xué)上課，可是在二（3）班。我們的'劍橋英語(yǔ)王老師常常把知識穿插在游戲中，上起課來(lái)可有趣了！我們全都認真地聽(tīng)著(zhù)，個(gè)個(gè)聚精會(huì )神。而且章�？�、胡呈祥、秦嘉怡等很多人都是四（1）班的，上課時(shí)，有了這些同學(xué)，便覺(jué)得不怎么陌生了。下課時(shí)，我們也玩得很開(kāi)心！
我喜歡上劍橋英語(yǔ)課。
我的二年級作文 篇4
前天，肯德基搞活動(dòng)，買(mǎi)兒童套餐，贈一個(gè)“超人強”玩具。我和爸爸去肯德基，買(mǎi)了個(gè)我最?lèi)?ài)吃的兒童套餐，就贈了一個(gè)超人強玩具。它穿了件藍顏色的超人衣服，黃色的靴子和黃色的手套，它甚至穿了條黃色的小內褲。
它是動(dòng)畫(huà)片里的男主角，超人強是頭豬，當我把它向左或向右向下掰時(shí)，手一松，它就會(huì )它會(huì )翻跟頭。它也是個(gè)大力士，能舉起鍵盤(pán)，還能舉起鼠標等等，我喜歡我的超人強。
我的二年級作文 篇5
我叫侯澤彬，今年12歲，畢業(yè)于實(shí)驗小學(xué)，溫柔是我的外表，剛強是我的內心，善良是我的本性，天真是我給人的感覺(jué)。朋友們都說(shuō)我幽默風(fēng)趣，性格平和。我平時(shí)愛(ài)打籃球、跑步、乒乓球、我的特長(cháng)是書(shū)法……軍訓后堅強的我
現在，我們這一批初一新生正在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)軍訓，軍訓完后，首先我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了吃苦，站在火熱的陽(yáng)光下，皮膚被烤得生疼，還會(huì )因為動(dòng)作沒(méi)有做到位被教官罰跑圈，但是，我們沒(méi)有一個(gè)退縮的，都迎難而上，不向困難低頭。其次，我學(xué)會(huì )了堅持，在似火的驕陽(yáng)下，教官讓我們站軍姿，我們這些嬌生慣養的孩子們都快熱的脫水了，可是我們都堅持著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)放棄的。在今后的日子里，我們要發(fā)揚軍訓中的吃苦精神和堅持的毅力，讓這次刻骨銘心的軍訓成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我揚帆遠航！
俗話(huà)說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！�、“眾人拾柴火焰高�！�，一個(gè)集體不是一個(gè)人就能承起的，這是要大家齊心合力為班級做貢獻，這個(gè)班級才會(huì )興旺起來(lái)。我可以為班級做的貢獻是：我比較擅長(cháng)體育，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我可以為班級爭光，我也會(huì )吹笛子、彈電子琴和寫(xiě)毛筆字，可以給班級增添一份樂(lè )趣，獨特的我會(huì )好好表現，一定會(huì )全心全意為班級爭榮譽(yù)。
我的二年級作文 篇6
今天，我去學(xué)吹笛，老爸一會(huì )兒就把車(chē)開(kāi)到了。我下了車(chē)，走了一會(huì )兒，只聽(tīng)砰地一聲，原來(lái)我被一塊磚頭絆倒了。頓時(shí)，我的雙手拍到了冰冷的地面上，差點(diǎn)沒(méi)有了知覺(jué)。我勇敢的爬了起來(lái)，我感覺(jué)我的腿像骨折了一樣很疼，手腕也差點(diǎn)兒擦破了皮，幸好，沒(méi)破，衣服也沒(méi)破。之后，我就去學(xué)吹笛子了。
怎么樣，我很勇敢吧，我沒(méi)哭！
我的二年級作文 篇7
初冬時(shí)節，我早上在校門(mén)口看到有點(diǎn)發(fā)紅的云朵，在天空中排著(zhù)整齊的隊伍。神奇的是當我第二節課再來(lái)看時(shí)，天空一碧如洗沒(méi)有一絲白云。燦爛的太陽(yáng)掛在天上，陽(yáng)光照在我的身上，讓我感覺(jué)暖洋洋的。校門(mén)口的一旁有一排桂花樹(shù)，枝頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花正在微微開(kāi)放，像個(gè)害羞的小姑娘。
學(xué)校小路的兩旁有火紅的楓樹(shù)，紅彤彤的楓樹(shù)葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的，如同許多小小的太陽(yáng)，雛菊上面還有只幾小蜜蜂，它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學(xué)樓上長(cháng)著(zhù)許多爬山虎，爬山虎的顏色有許多，紅色，黃色，綠色，把教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加美麗。這些爬山虎爬滿(mǎn)了墻，有的還爬進(jìn)了我們的教室，它們像是在和我們一起學(xué)習。
操場(chǎng)的草地上有些是綠油油的，有些是黃燦燦的。銀杏樹(shù)的葉子有些泛黃了，但還是生機勃勃。我覺(jué)得金黃的銀杏樹(shù)也是很好看的。我蹲在草地上仔細觀(guān)察螞蟻，它們正為冬天的到來(lái)做準備。小朋友們在草地上玩耍，他們有的跑，有的跳，還有的在草地上打滾，開(kāi)心極了。
我的校園真是太美了！
我的二年級作文 篇8
二十年后，世界上會(huì )出現一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多，但它有自己獨特的功能。帽子上有幾個(gè)彩色的按鈕，紅色的按鈕亮了，你就會(huì )知道馬上要刮風(fēng)了。黃色的按鈕亮了，你就會(huì )知道要下大雨了。帽子里還裝著(zhù)一個(gè)小電扇，要是在炎熱的夏天，你只要把綠色的按鈕輕輕一按，就會(huì )給你送來(lái)陣陣涼風(fēng)。在寒冷的冬天，你要是在把綠色的按鈕一按，小電扇又會(huì )為你送來(lái)暖風(fēng)。
帽子里還有個(gè)小小的收音機，你可以隨時(shí)收聽(tīng)廣播里的新聞和音樂(lè )。帽子前面還有個(gè)電筒，黑夜里打開(kāi)開(kāi)關(guān)，電筒就可以為你照明。
瞧，這就是我發(fā)明的的帽子。
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