二年級下冊作文（精選29篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級下冊作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級下冊作文 篇1
我有許多小制作，其中，有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品，一個(gè)是翹翹板，一個(gè)是老花鏡。
你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著(zhù)一頂紫色的帽子，上面繡著(zhù)黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍色的`手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以后，開(kāi)始制作，很簡(jiǎn)單，只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單，材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具：膠布。材料準備好了，開(kāi)始制做，用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側，最好豎著(zhù)貼，因為這樣貼著(zhù)起來(lái)，才像老花鏡，做完了，就來(lái)欣賞自己的作品吧！
二年級下冊作文 篇2
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習俗，考試總是在星期一開(kāi)始。所以，考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會(huì )在被窩里做美夢(mèng)。但是，今天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽(yáng)曬屁股了，快起來(lái)復習！”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。老媽歪著(zhù)個(gè)嘴，兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比，簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道，如果我不聽(tīng)話(huà)，那會(huì )有什么下場(chǎng)。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開(kāi)始復習。
大概11點(diǎn)的時(shí)候，媽媽接了個(gè)電話(huà)后，說(shuō)是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時(shí)，她又說(shuō)了句：“復習好呀！”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音，便大笑了起來(lái)，心想：終于自由了！這時(shí)，還在床上睡著(zhù)的老爸聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)道：“你別以為你自由了，這里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂(lè )感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復習。我猶如進(jìn)了牢房，一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對我的要求就很?chē)�，今天他的嚴格好象翻了倍了，對我特別的`嚴。我復習時(shí)小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。終于，熬到了15點(diǎn)，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對我們就對待一個(gè)花瓶似的，生怕我們出了問(wèn)題。但是，在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂(lè )。哎，難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎？
二年級下冊作文 篇3
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書(shū)，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴，做了三臺筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當家，還有會(huì )動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回，我做了一架紙飛機，把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當駕駛員，讓其他的小動(dòng)物當游客。當我讓它們坐好，我說(shuō)：“報告機長(cháng)，可以起飛了�！蔽夷闷鸺堬w機，一邊朝對面扔去一邊配音說(shuō)：“飛機馬上就要起飛了，各位旅客請系好安全帶�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀！
我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習與玩耍之中度過(guò)的，因為我想當一名科學(xué)家，我要把書(shū)本上的好多知識運用到我的小制作中，我要發(fā)明好多東西，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。小制作對于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的'事，但對于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事，就像紙飛機一樣，我雖然現在不能飛向天空，但是我的小制作可以帶我飛向天空，帶我遨游太空，認識了解世界，看看我們祖國的大好山河，帶我飛向我理想的天空，實(shí)現我的愿望。
我希望更多的人和我一樣，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去，那樣我們的課余生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課余生活。
二年級下冊作文 篇4
我的家鄉新疆有個(gè)名勝風(fēng)景區——喀納斯湖�？{斯湖是個(gè)美麗富饒的湖，湖天一色，像仙女的絲簾。湖水在陽(yáng)光的照射下，湖面上金光閃閃，美麗極了。各種各樣的魚(yú)兒在悠閑地游來(lái)游去。岸邊百花齊放，有黃燦燦的菊花，有千姿百態(tài)的月季花，還有芬芳撲鼻的紫丁香等。一叢叢生機勃勃的`野草給湖岸圍了一條毛茸茸的圍巾。一棵棵高大的樹(shù)木圍著(zhù)喀納斯湖好象它的保護神。
喀納斯湖中央有團草好象一個(gè)大腳印，傳說(shuō)是巨人留下的足跡。
你瞧，我的家鄉多美！
二年級下冊作文 篇5
今天我做了一個(gè)多功能小桌，我個(gè)人覺(jué)得它很不錯。先介紹介紹它的外形吧，它的.外形很美、很溫馨、很可愛(ài)，給人一種舒適的感覺(jué)。它有個(gè)胖乎乎的小臉蛋，還有四個(gè)圓圓的小腿兒，多可愛(ài)呀！說(shuō)完了外形再說(shuō)說(shuō)功能，如果你要以為它沒(méi)有用那你就不對了它還有好多功能呢，比如說(shuō)如果來(lái)了客人就可以把它的小腿兒抽出來(lái)當凳子用，還比如說(shuō)每個(gè)小凳子上都有按鈕，一按，它就出來(lái)了好多豐盛的飯菜，你看，是不是很神奇呀！
你瞧！多么可愛(ài)的多么實(shí)用的小桌呀！
二年級下冊作文 篇6
我的家鄉在臨夏，是個(gè)山清水秀，物產(chǎn)豐富的地方。臨夏市是我生我養我的地方。
北邊有萬(wàn)壽山公園，南邊有美麗的'松鳴巖，每年一到旅游季節，有許多游人紛擁而至，它使施工游人流戀往返。西邊有美麗的公園—紅園，一到春天每天早上，有許多老年人在那健身，西香花與迎春花爭相開(kāi)放，香氣撲鼻，夏天 有美麗的各色牡丹吸引著(zhù)到外的人們來(lái)觀(guān)賞，一到秋天，荷花池里奇異的荷花滿(mǎn)池開(kāi)放。家鄉還有許許多多的變化在我們的身邊，筆超拔濱河馬 路一條條通向四面八方。這就是我的家鄉，我要努力學(xué)習長(cháng)大后用知識來(lái)回報我的家鄉，我祝福我的家鄉更加美好，人們更加健康，我的家鄉真美��！
我愛(ài)我的家鄉。
二年級下冊作文 篇7
睿琦是我，告訴你，五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味，更主要的是聞別人身上的`氣味。
我可不是什么人都聞，我的鼻子專(zhuān)聞女人身上的氣味，像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛(ài)聞。我不光聞她們身上的味，還喜歡聞她們睡衣上的氣味，只要聞起來(lái)就聞不夠。我覺(jué)得太好聞了。
我發(fā)現女人身上的味比男人身上的味好聞，姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。
二年級下冊作文 篇8
考試前，考試后�？荚嚽昂笊鷵鷳n(yōu)。今天，是考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候。我特別的緊張，因為我考不好的話(huà)，就會(huì )受到老爸老媽的“熱情款待”。想起來(lái)就讓人不寒而栗。
早晨，爸爸媽媽做好了飯，吃完飯后。我就去學(xué)校去拿分數去了，在半路上的時(shí)候�？偢杏X(jué)有一種不祥的預感。左眼皮總跳。真的好害怕考不好��！
到了教室里，我的同學(xué)們在快樂(lè )的玩耍。完全不知道“危險”的`到來(lái)，我真為他們捏一把汗啊。不知成績(jì)下來(lái)了，他們會(huì )怎樣。
我的成績(jì)是；品社78分、數學(xué)97分、語(yǔ)文93分、英語(yǔ)98分、科學(xué)96.5分�？偟膩�(lái)說(shuō)，是品社拉了我的分呢。不過(guò)是這樣，我還在我們班排NO.6呢！可是，照以前的成績(jì)，這可退步不少��！
二年級下冊作文 篇9
我有一個(gè)美麗的家鄉，那就是著(zhù)名的雕版印刷基地——四堡。
我的老家對面有一座小山非常美麗。要是春天你到那兒去，就能看到滿(mǎn)山遍野的杜鵑花，有兩種不同顏色的'，一種紅色，一種紫色，美麗極了。要是夏天去那里，可就更好了，樹(shù)下坐著(zhù)足夠涼快。如果秋天去那兒，樹(shù)上的果實(shí)五顏六色，要是摘下來(lái)吃，又大又甜，好吃極了。要是冬天你去那兒，你就能看見(jiàn)美麗的梅花，那可真是太美了。
歡迎你到我美麗的家鄉來(lái)。
二年級下冊作文 篇10
我的家鄉是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的是鳳凰廣場(chǎng)的“音樂(lè )噴泉”。
那里有一個(gè)音樂(lè )噴泉，晚上7點(diǎn)整，鳳凰廣場(chǎng)的.音樂(lè )噴泉就會(huì )噴出很多濕漉漉的水珠來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈出現在眼前。
那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗 極了！有時(shí)候水珠從矮到高，排起來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )此起彼伏。
7點(diǎn)半噴泉就停了下來(lái)，孩子們依依不舍地回家去了。
我喜歡音樂(lè )噴泉，我也愛(ài)鳳凰廣場(chǎng)。
二年級下冊作文 篇11
秋風(fēng)送爽，天高云淡，秋天可真美呀！
遠處一座座山疊翠流金，近處一棵棵樹(shù)層林盡染。
村前村后的稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，樹(shù)上掛滿(mǎn)黃澄澄的梨，紅彤彤的'蘋(píng)果。
這是一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節。
小魚(yú)在水里快樂(lè )的游來(lái)游去。
我非常喜歡秋天。
二年級下冊作文 篇12
今天中午刮起了沙塵暴。天地之間混沌一片，塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，無(wú)力地掙扎著(zhù)。路上的行人蒙著(zhù)臉，低著(zhù)頭，逃難似的往家跑。
我和媽媽全副武裝，戴上帽子、口罩、眼鏡，穿上厚厚的.棉服出門(mén)了。幸好我們順風(fēng)，在風(fēng)婆婆的幫助下，我們不費吹灰之力就來(lái)到了學(xué)校。那些逆風(fēng)行駛的人可就慘了，低著(zhù)頭，弓著(zhù)腰，兩腳使勁蹬車(chē)子，車(chē)子就是不向前跑。到了學(xué)校一看，我和媽媽都成了土人。
二年級下冊作文 篇13
我家鄉在鄭州，鄭州是個(gè)美麗的城市。
我最喜歡鄭州的綠色，人們給鄭州起了個(gè)別名叫“綠城”。為什么叫綠城呢？因為市區有很多的樹(shù)。最多就是法國梧桐，夏天，法國梧桐就像一把大的遮陽(yáng)傘，為我們擋住了炎炎夏日、帶來(lái)了清涼。而且，建造“綠城”還少不了柳樹(shù)，那柔軟的.枝條在清風(fēng)中擺來(lái)擺去，就像正在跳舞的小姑娘。另外鄭州還有楊樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、銀杏樹(shù)……
所以我愛(ài)我綠色的家鄉。
二年級下冊作文 篇14
我回到家門(mén)口，看見(jiàn)鄰居家的一只白公雞和一只新來(lái)的.紅公雞打架。兩只公雞都張開(kāi)翅膀，抖動(dòng)著(zhù)全身羽毛，一上一下跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，斗個(gè)不停。有時(shí)相互去咬住對方的雞冠，誰(shuí)要咬住就死死不放，有時(shí)又相互后退幾步，等待有利時(shí)機，再發(fā)起進(jìn)攻。真是有趣極了！最后，那個(gè)紅公雞終于因力氣太小，戰敗跳跑了。那只大白公雞站在門(mén)口，驕傲地啼鳴“喔喔……”然后邁開(kāi)大步，昂著(zhù)頭走了，真像個(gè)打了勝仗的將軍。
二年級下冊作文 篇15
一天早上，當萬(wàn)里無(wú)云的'春風(fēng)吹起時(shí)，我和我的伙伴在草地上玩游戲。我們玩老鷹抓小雞，我玩老鷹，他們
當母雞媽媽和小雞。游戲即將開(kāi)始。我心里很緊張。游戲開(kāi)始了。我抓到一個(gè)。母雞媽媽不相信。他躲在這里，跑去那里。他很幸運地藏了起來(lái)
過(guò)了一會(huì )兒，我試圖追上去，但我把所有的雞都抓住了。我興高采烈地舉起了小手。說(shuō)：我贏(yíng)了.就這樣，我又贏(yíng)了一場(chǎng)比賽。
二年級下冊作文 篇16
星期天，我完成了作業(yè)，在家里和肖飛、小華、小云、小玲玩捉迷藏。
我們先剪了石頭布決定抓誰(shuí)，我們都出去了，只有小花從石頭里出來(lái)了。所以讓小華去抓吧。比賽開(kāi)始了，我們急忙躲起來(lái)，我躲在門(mén)后。肖飛躲在窗簾后面，曉云躲在被子里。不一會(huì )兒就被小華發(fā)現了，然后肖飛就被發(fā)現了。小華找了半天也找不到曉云，只好放棄。小云剛從被子里爬出來(lái)。小華說(shuō)：“下次一定找你！”
捉迷藏帶給我快樂(lè )。我喜歡玩捉迷藏游戲。
二年級下冊作文 篇17
“預備！”裁判員大叫一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，也意味著(zhù)比賽的開(kāi)始，兩邊的.同學(xué)都拉緊繩子，繩子絲毫不動(dòng)，只見(jiàn)他們前腿弓，后腿彎，整個(gè)身子像一張硼累的弓，壓陣的胖子小王是班里的大力士，可他有些吃不消，咬緊牙關(guān)，漲得臉像個(gè)茄子，豆大的汗珠直往下滴，幾次摔倒，爬起來(lái)又接著(zhù)拔。我們雙方互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧馔罄�。我們都為他們加油！我們終于取得了勝利。
二年級下冊作文 篇18
我們來(lái)到公園里，美麗的野花像公主一樣綻放。小魚(yú)在水面跳芭蕾舞，水花四濺，美麗極了。
我們來(lái)到小溪邊，冬眠醒來(lái)的青蛙呱呱地叫著(zhù)，好像歡迎我們呢！
我們又來(lái)到操場(chǎng)上，小草鉆出地面，隨著(zhù)風(fēng)搖著(zhù)，真美！
二年級下冊作文 篇19
一天，一只美麗的蝴蝶進(jìn)入了我的.視野，這是一只藍黑相間的漂亮的蝴蝶，它有著(zhù)輕盈的翅膀，漂亮的身體。它猶如一位仙女在翩翩起舞，它的每一個(gè)動(dòng)作猶如一道彩虹從天而降。它是美的化身，愛(ài)的使者……
叮叮�！魂嚿险n鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒，我連忙跑回教室，希望下節課還能見(jiàn)到它。
二年級下冊作文 篇20
一天，小紅和媽媽一起去公園玩。走著(zhù)走著(zhù)，小紅看到一叢花，這些花可真是絢麗多姿呀，有紅的，白的.，粉的，五光十色，美麗極了。
小紅看到這些花，伸手就想去摘一朵，媽媽看見(jiàn)了，連忙把她攔住，說(shuō)：“花草可不能采，這些東西可不是你的，它是大自然的！”小紅低下了頭。
二年級下冊作文 篇21
我家有三條金魚(yú)，它們穿著(zhù)五彩斑斕的衣服，我給它們取了三個(gè)好聽(tīng)的名字——紅紅、黃黃和金金。
這幾條金魚(yú)可調皮啦！只要有人走近，想一睹風(fēng)采的時(shí)候，它們就一甩尾巴，把人弄成了“落湯雞”，給它們喂食的.時(shí)候，它們蜂擁而上，金金搖著(zhù)尾巴，好像在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，你們休想吃�！奔t紅和黃黃才不聽(tīng)呢，它們不管三七二十一，來(lái)到金金的地盤(pán)，吃了起來(lái)。
這幾條金魚(yú)真是太可愛(ài)了！
二年級下冊作文 篇22
丁丁很喜歡看書(shū)，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�？墒�，他老是一邊走路一邊看書(shū)。大家都叫他不要這樣，可丁丁總是左耳朵進(jìn)，右耳多出，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。
還有呢！丁丁連吃飯的時(shí)候都看書(shū)。有一次差點(diǎn)兒被噎著(zhù)了，可是他依然沒(méi)改掉這個(gè)壞毛病。
到了晚上，丁丁還躺在被窩里看起書(shū)來(lái)。
視力檢測了，丁丁被測出近視，丁丁這才知道，喜歡看書(shū)是好事，可是不能用錯誤的方法看書(shū)��！
二年級下冊作文 篇23
一天，螞蟻一家去野餐，走著(zhù)走著(zhù)，它們遇見(jiàn)了一條大河，水深得足可以把它們淹沒(méi)，大家急得團團轉。螞蟻寶寶說(shuō)：“我們可以做船呀！”
這真是一個(gè)好辦法，大家齊心協(xié)力，搬來(lái)一根粗樹(shù)枝，并把里面挖空，插上一片綠葉，船做好了，螞蟻一家安安心心地過(guò)了河。
二年級下冊作文 篇24
蜘蛛又開(kāi)了一家店，叫“帽子編織店”，每人只需一元錢(qián)。第一位顧客來(lái)的是一頭猛犸象，它的頭好大呀！結果蜘蛛一織就是半個(gè)月。蜘蛛又累又渴，說(shuō)：“還是換一家店好了�！�
于是，蜘蛛又開(kāi)了一家“手套編織店”，每人只需一元錢(qián)。
第一個(gè)顧客來(lái)的`是一只即將滅亡的大恐龍，他的手好大呀！蜘蛛一織就是兩年。他愁眉苦臉地說(shuō)：“我太難了吧？”
二年級下冊作文 篇25
蜘蛛想，我還是賣(mài)衣服吧，因為衣服織起來(lái)很簡(jiǎn)單。第三天蜘蛛的招牌又換了，上面寫(xiě)著(zhù)“衣服編織店，每位顧客只需付一元錢(qián)�！�
顧客來(lái)了，是一頭黃牛。蜘蛛織啊織啊，足足忙了一年。蜘蛛再也不想開(kāi)店了。
它坐在網(wǎng)上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可以叫上我的小伙伴來(lái)和我一起編織衣服呀！”小伙伴來(lái)了，它們商量說(shuō)：“我們按衣服的'大小來(lái)訂價(jià)吧�！弊詈�，它們出的主意很好，衣服店越開(kāi)越大。
二年級下冊作文 篇26
你會(huì )做蛋娃娃嗎？你想做蛋娃娃嗎？如果你想的話(huà)就和我一起來(lái)吧！
材料：雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支
做法：先把雞蛋的底部扎一個(gè)小孔，把蛋清蛋黃倒出來(lái)，再用鉛筆畫(huà)出一個(gè)大概的輪廓，用水彩筆把這些圖案涂上顏色，可愛(ài)的蛋娃娃就做好了。
我真的'喜歡我的蛋娃娃��！快來(lái)和我一起分享吧！
二年級下冊作文 篇27
你想做不倒翁嗎？
不倒翁是一種玩具，如果摁一下它、它就會(huì )自動(dòng)地晃晃悠悠地立起來(lái)。
下面介紹一下不倒翁的制造方法：第一步拿個(gè)雞蛋在雞蛋小頭扎一個(gè)直徑約2厘米的孔，把蛋黃、蛋清倒出來(lái)；第二步找一些黏土，把它和成泥；第三步：把少些的泥放入蛋殼底部，一邊試驗一邊放泥，直到把蛋殼放到能自動(dòng)立起來(lái)為止，這樣不倒翁就做成功了。
你如果按我說(shuō)的'做，也一定能成功的。
二年級下冊作文 篇28
我制作了馬戲團的小猴。
我使用的.材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個(gè)紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。
首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫(huà)出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用雙面膠把整個(gè)空雞蛋殼粘上，然后用紙巾包好，小猴子的頭就做好了。接下來(lái)把頭粘在紙杯的底部。
下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再給它戴上一頂帽子。馬戲團的猴子就做成了。
瞧！我制作的小猴子漂亮嗎？
二年級下冊作文 篇29
你喜歡不倒翁嗎?你會(huì )做不倒翁嗎?讓我來(lái)教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的'雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫(huà)上美麗的圖案，在涂上美麗的顏色，然后把小米和泥土裝在里面，不倒為止，在加入少量的水，晾干。這樣就做好了。用手一撥，它就是不倒，好象在說(shuō)：大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。怎么樣小朋友，是不是很好玩？
如果你喜歡，就自己動(dòng)手做一個(gè)吧！
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