精選我的二年級作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
我——陳怡彤，一個(gè)有著(zhù)一頭黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛的小姑娘，平時(shí)的我喜歡跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)，也是個(gè)小馬虎。
一次數學(xué)考試，因為我都復習過(guò)了所以很快就寫(xiě)好了，可是，老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻得了九十八分，這是怎么回事呢？原來(lái)，是因為我把十一抄成十七了，所以結果考了九十八分。
還有一次，我因為晚上睡遲了所以第二天起床也遲了，然后更倒霉的事又有了，上語(yǔ)文課的'時(shí)候，老師讓我們拿生字本，可是，我卻怎么也找不到，最后，我才想起，我是落在家里了，哎，我 真粗心��！
從這兩件事讓我知道，做什么事都要細心，不要粗心，從此以后我們要跟粗心說(shuō)拜拜。
我的二年級作文 篇2
前天，肯德基搞活動(dòng)，買(mǎi)兒童套餐，贈一個(gè)“超人強”玩具。我和爸爸去肯德基，買(mǎi)了個(gè)我最?lèi)?ài)吃的兒童套餐，就贈了一個(gè)超人強玩具。它穿了件藍顏色的超人衣服，黃色的靴子和黃色的手套，它甚至穿了條黃色的`小內褲。
它是動(dòng)畫(huà)片里的男主角，超人強是頭豬，當我把它向左或向右向下掰時(shí)，手一松，它就會(huì )它會(huì )翻跟頭。它也是個(gè)大力士，能舉起鍵盤(pán)，還能舉起鼠標等等，我喜歡我的超人強。
我的二年級作文 篇3
我喜歡布娃娃，因為我很喜歡摸布娃娃的小辮子。
記得那時(shí)我五歲的.時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次，我覺(jué)得布娃娃的眼睛有點(diǎn)別扭，我就把它的一只眼睛扣掉了，他就變成了獨眼布娃娃。媽媽 回來(lái)一看很生氣，于是又把布娃娃的頭發(fā)剪短了�，F在一看，布娃娃又變成了一個(gè)小男孩。三年了，回憶起過(guò)去是多么可笑��！
現在我仍然喜歡布娃娃，我總覺(jué)得它那毛絨絨的身子能給人帶來(lái)溫暖。
我的二年級作文 篇4
我叫小涵，今年10歲了，上小學(xué)四年級，我愛(ài)好廣泛，我想我長(cháng)大后可能會(huì )成為：
一、 發(fā)明家，可能性為百分之七十八。
我平時(shí)喜歡搗鼓一些小東小西�！皞ゴ笫论E”有三歲就喜歡拿著(zhù)自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鉆鉆。曾經(jīng)卸開(kāi)過(guò)姐姐的玩具飛機，把它五馬分尸，但怎么也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場(chǎng)。為了充分發(fā)揮我的這一特長(cháng)，我參加了小牛頓科學(xué)實(shí)驗班。從此，我越來(lái)越喜歡發(fā)明創(chuàng )造了。
二、 作家，可能性為百分之九十九。
我博覽群書(shū)，每看到精彩之處總是要翻來(lái)覆去的去讀去記。在生活中我留心觀(guān)察，認真思考。我認真對待每一篇習作，每天堅持練筆，人稱(chēng)“小書(shū)迷”。
三、 美食家，可能性為百分之一百。
我經(jīng)常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》，看得我經(jīng)�？谒髁巳д��？珊薜氖�，媽媽只做那么幾道家常菜，我只能過(guò)一過(guò)眼福，暗下決心長(cháng)大后立志嘗遍天下的美食。
我長(cháng)大后的`理想還有很多很多，在這里就不一一列舉了，我會(huì )為自己的理想而奮斗。
我的二年級作文 篇5
我叫李騰瀟，是個(gè)男生，現在8歲半了，開(kāi)學(xué)上三年級，也就是三（7）班的小學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛，有時(shí)是單眼皮，有時(shí)我還能變成可愛(ài)的雙眼皮呢；我有一個(gè)大大的腦袋，奶奶說(shuō)我，比別的小朋友聰明，所以長(cháng)了個(gè)大腦袋；黑黑的寸發(fā)，又紅又小的小嘴巴，約有142厘米的個(gè)兒，不胖也不瘦的體型，一個(gè)深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運動(dòng)鞋,我很喜歡運動(dòng).....見(jiàn)過(guò)我和爸爸的人都說(shuō),我和爸爸長(cháng)的特別像，說(shuō)我長(cháng)的也特別的.帥。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)。如：聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)；學(xué)習態(tài)度好，認真、自覺(jué)；字寫(xiě)的漂亮，喜歡讀書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)等。我還講文明，懂禮貌；做錯事情要說(shuō)“對不起”還要改正。
要說(shuō)我字寫(xiě)的好,是因為我每天都堅持練字。爸爸對我的字要求很?chē)栏�。幾乎是每天中午吃過(guò)飯，我就練一張字貼，爸爸抽時(shí)間給我批改，寫(xiě)得好的字要用紅筆圈住，每頁(yè)的字貼都有爸爸表?yè)P的評語(yǔ)。我記得我練的最好的那一頁(yè)字貼，被爸爸用紅筆全部圈住，爸爸給我的評語(yǔ)是：全部圈定，進(jìn)行展覽，獎雞腿七只！爸爸的業(yè)務(wù)員們來(lái)開(kāi)會(huì )濮陽(yáng)開(kāi)會(huì )時(shí)，都看了我寫(xiě)的字，都在夸獎我呢。從一年級到現在我練了很多本字貼，我已經(jīng)練到四年級的字貼了，練過(guò)的字貼都在我書(shū)柜里保存著(zhù)。老師和同學(xué)們也夸我字寫(xiě)的非常漂亮，我還是班里的“書(shū)法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說(shuō)：不要驕傲，一定要堅持練字，這樣才能寫(xiě)得一手漂亮的字體。
我還喜歡各種各樣的汽車(chē)。如：豐田、本田、奔馳、法拉利、現代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車(chē)的各種各樣的書(shū)本。爸爸在我上學(xué)前班的時(shí)候，有時(shí)間就開(kāi)車(chē)送我在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，教我認識各種汽車(chē)的標志，還有汽車(chē)外形特征等方面的知識。從那時(shí)到現在，所以我就認識了很多名車(chē)和普通的汽車(chē)。
我有很多很多的理想。我長(cháng)大了想當一個(gè)汽車(chē)工程師，研究出更多更先進(jìn)的高科技汽車(chē)；我想當一個(gè)考古專(zhuān)家，還想當一個(gè)飛行員呢！爸爸媽媽告訴我說(shuō)，現在一定要好好學(xué)習，做一個(gè)好孩子，掌握了本領(lǐng)，才能實(shí)現自己的理想！
這就是可愛(ài)的我！一個(gè)活潑、開(kāi)朗的我！一個(gè)喜歡讀書(shū)學(xué)習的我！
騰瀟媽媽心語(yǔ)：
讀著(zhù)兒子的《可愛(ài)的我》，覺(jué)得身邊的兒子很不錯。我把語(yǔ)文李老師引導的《可愛(ài)的我》寫(xiě)作體綱，寫(xiě)給兒子后，兒子能“比萌蘆畫(huà)瓢”，一氣呵成這篇“小作”，用心描寫(xiě)著(zhù)自己的愛(ài)好和特點(diǎn)，值得表?yè)P。但其中也存在不足之處，如寫(xiě)自己的理想這段，是媽媽給兒子指點(diǎn)后加上的，兒子還是兒子，有時(shí)寫(xiě)的難免欠缺。我一直在鼓勵兒子，只要堅持動(dòng)筆堅持學(xué)習，你一定會(huì )很棒的！
我的二年級作文 篇6
我夢(mèng)想中的汽車(chē)一定和爸爸的汽車(chē)不一樣，它不是一輛普通的汽車(chē)，它像一個(gè)變形金剛，有一雙巨大的手臂，一個(gè)健康環(huán)保的好胃口。它不像別的汽車(chē)需要喝飽汽油才能奔跑。它可以收集、儲存空氣中的有毒氣體，通過(guò)特殊的'消化系統，將廢氣轉變?yōu)槟芰�。它就是一臺空氣清潔車(chē)，只要我開(kāi)著(zhù)它，空氣中有毒氣體就會(huì )被它一一吸收。如果每個(gè)人都能開(kāi)著(zhù)這樣的汽車(chē)，空氣將會(huì )更新鮮，天會(huì )更藍、樹(shù)也會(huì )更綠。
我的汽車(chē)有一顆聰明的頭腦，當我累了、困了的時(shí)候，它可以自己切換成自動(dòng)駕駛模式，這樣就不用擔心交通事故的發(fā)生，一路保護我的安全，在一年四季里我都會(huì )在我的車(chē)里享受春天的氣息。
我的夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有一顆強有力的心臟，它可以一千公里的時(shí)速持續奔跑，它可以帶著(zhù)我去世界各個(gè)地方旅游，去看看我們祖國的大好河山，我還可以開(kāi)著(zhù)它潛到大海的最深處，探索海底那未知的世界，一旦遇到地震和海嘯，我根本不要擔心會(huì )有海水進(jìn)入的我的車(chē)里，因為我的車(chē)是一個(gè)變形金剛的新型汽車(chē)，可以抵抗這些自然災害。
我的汽車(chē)也是很酷的象征，在達到一定速度的時(shí)候，它的尾部可以噴出火箭發(fā)射般的火焰，熊熊燃燒的火焰在夜晚就像一只疾馳的野狼，它簡(jiǎn)直帥爆了。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，鹽城的悅達汽車(chē)人在不久的將來(lái)一定會(huì )打造出這個(gè)車(chē)的，我要好好學(xué)習，長(cháng)大了就可以駕駛了，好期待。
我的二年級作文 篇7
轉眼間，十年過(guò)去了。我畢業(yè)了，當了一名金山小學(xué)三年級的數學(xué)老師，每天早上開(kāi)心地迎接著(zhù)我的孩子們，走過(guò)了十年的風(fēng)、雪、雨、露。
期中的考試卷發(fā)下來(lái)了，我嚴肅地講評了孩子們的三大嚴重錯題。第一：算兩位數乘兩位數的'步驟，第三部算成了乘法。第二：轉換計算進(jìn)率分不清，把長(cháng)度看成面積。第三：解決問(wèn)題在草稿紙上計算好了，忘記把得數搬上去，十分遺憾。最后，我提高了聲音，“這次考試多數同學(xué)都是因為粗心而被減分，可惜了�！边@次的嚴格要求孩子，我回家好好地反省了一下，決定以后多讓孩子們放松心情，愛(ài)上數學(xué)。
這就是十年后的我，一個(gè)喜歡孩子，熱愛(ài)讓孩子多活動(dòng)、在趣味中愛(ài)上學(xué)習的數學(xué)老師。
我的二年級作文 篇8
大家好我叫王子辰，今年八歲半了，我屬蛇，我家住在開(kāi)州路的昆吾花園里。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，特長(cháng)是踢足球。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看一些發(fā)明電視，所以不論我干什么，我都有信心。但是我的.缺點(diǎn)是做題馬虎。我的偶像是張一山和吳克群。我的性格很開(kāi)朗。惡習,愛(ài)搞惡作劇。
我不論多調皮，我媽媽很愛(ài)我，給我力量，所以我現在是個(gè)陽(yáng)光男孩，不管我干什么我都很開(kāi)心，你們喜歡我嗎？
我的二年級作文 篇9
今年夏天，我們班轉來(lái)了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發(fā)，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，還有一對目光尖銳的眼睛，無(wú)論誰(shuí)在下面做小動(dòng)作，他都看得一清二楚。
有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說(shuō)話(huà)，劉老師用一種和藹的眼神看著(zhù)我，那種眼神好像在說(shuō)：“張家迪，要好好的讀書(shū)，不要跟別人說(shuō)話(huà)�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，就大聲朗讀起了課文。
還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀，可是沒(méi)有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵的目光，好像在說(shuō)：“張家迪，勇敢一點(diǎn)�！� 于是，我就把手舉地高高的.，老師就讓我讀了，我很高興。開(kāi)始讀了，第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段，接著(zhù)，第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了，我的目光落到了書(shū)上，聚精會(huì )神的讀了起來(lái)，我讀完課文，老師還表?yè)P我呢！
這就是我敬愛(ài)的劉老師，劉老師，我會(huì )永遠記住您！
我的二年級作文 篇10
我最喜歡的玩具，就是爸爸給我買(mǎi)的芭比娃娃了。
她，長(cháng)著(zhù)一頭金色的頭發(fā)，一雙藍色的眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，還有一張有潔白牙齒的.小嘴。
她有七件晚禮服、一件休閑服、一件芭蕾舞裙，還有一雙綠色的高跟鞋和紅色長(cháng)統靴。
她的胳膊能伸展，頭能左右搖晃，腿能往前后踢。人能完成的基本動(dòng)作她大部分能做。
我經(jīng)常跟我的同學(xué)一起與芭比娃娃一起“過(guò)家家”，可有趣了，她也成了我最要好的朋友。
她每天都陪著(zhù)我，和我一起讀書(shū)、一起看電視、一起睡覺(jué)。就像我的小妹妹一樣。
我喜歡芭比娃娃！
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