【精選】水果二年級作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的水果二年級作文7篇，歡迎大家分享。
水果二年級作文 篇1
秋天到了，果園里的水果成熟了，你看，有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子……但我最喜歡的是橘子。橘子的形狀是圓圓的，它穿著(zhù)一身兒金色的外套，多像一個(gè)漂亮的.小燈籠��！剝開(kāi)金色的外套，里面露出一個(gè)個(gè)橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開(kāi)一片橘子瓣兒放在口中，酸酸的，甜甜的，清涼爽口，味道真是美極了！不一會(huì )兒，我就吃掉了一個(gè)橘子。橘子不但好吃，而且還能治咳嗽，幫助身體補充人體所需要的維生素。當然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢�？�，橘子的作用多大��！橘子不但好吃，樣子也很好看，所以，在眾多的水果中，我最喜歡吃的橘子了。
水果二年級作文 篇2
今天，學(xué)校發(fā)了我最喜歡吃的香蕉。我拿著(zhù)香蕉仔細端詳，發(fā)現香蕉頂部有無(wú)數斑點(diǎn)，身上還有一條條棱，整體看上去像彎彎的月牙，摸上去很光滑，聞起來(lái)有一股幽幽的甜香。
剝開(kāi)香蕉皮時(shí)，那撲鼻的香味一下子飄散開(kāi)來(lái)，真是沁人心脾，讓人垂涎三尺。開(kāi)口一咬，那鮮嫩的果肉散發(fā)出的甜味在嘴巴里回蕩著(zhù)，簡(jiǎn)直能說(shuō)得上回味無(wú)窮，讓人吃了還想吃。
我對香蕉的好感來(lái)自爺爺，他最?lèi)?ài)吃的水果就是香蕉。爺爺還給我講過(guò)關(guān)于香蕉的故事。在爺爺生活的年代，香蕉是從很遠很遠的地方運過(guò)來(lái)的，所以很貴，只有很少的'富人才能吃得上，那時(shí)的香蕉對于普通人來(lái)說(shuō)都是奢侈品。
當我咬著(zhù)甜甜的香蕉時(shí)，我會(huì )想起爺爺說(shuō)的話(huà)：“以前的日子是野菜一樣的苦，而現在的日子是香蕉一樣的甜�！�
水果二年級作文 篇3
你們知道嗎？到了驕陽(yáng)似火的夏天，我們就要吃到新鮮多汁的西瓜了。
西瓜在水果中有著(zhù)叫“水公”的稱(chēng)號。它的樣子像一個(gè)圓滾滾的球，它的'上面有一個(gè)像“豬尾巴”的瓜瓤。還有，它身上的線(xiàn)條是干什么的？原來(lái)，它身上的線(xiàn)條可以讓我們知道，這個(gè)西瓜的滋味好不好。
你們也跟我一樣？喜歡吃西瓜嗎？
水果二年級作文 篇4
哈哈，看了我這個(gè)題目，你腦海里有沒(méi)有一種疑惑又非常熟悉的感覺(jué)？對了！就是變形金剛！但是變形水果與變形金剛不同點(diǎn)就在于，變形水果是各種各樣的水果大合體，而組成這個(gè)大合體的零件卻是一些再普通不過(guò)的水果！
我們這一組要做的是一只小甲蟲(chóng)，我們帶來(lái)的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬！我們將橙子一切兩半，把里面的果肉挖掉，然后將橙子皮平攤在盤(pán)子里，用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲(chóng)背和翅膀的分隔線(xiàn)，再用一根白絲做甲蟲(chóng)頭和身體的分隔線(xiàn)。接著(zhù)，我們要做的就是甲蟲(chóng)的眼睛！但是這小甲蟲(chóng)的眼睛可沒(méi)那么好對付。我們將荔枝核切成小塊，再用刀把橙子皮的前端，也就是頭部挖了兩個(gè)小洞，最后把荔枝核放進(jìn)小洞。但是，我們越是往下按，荔枝核越是往上反彈，花了好大的功夫才固定好！但是，甲蟲(chóng)背上的七個(gè)小圓點(diǎn)怎么辦呢——香蕉太大了，果醬又不好固定。就在我們著(zhù)急的時(shí)候，張老師發(fā)話(huà)了——還有五分鐘，趕快��！我們一聽(tīng)，趕緊想新的方案——我們看著(zhù)桌子上的香瓜、草莓醬，靈光一閃，立刻動(dòng)起手來(lái)！我負責做雕刻，將香蕉切成一個(gè)圓片，再切成一片片花形放在盤(pán)子四周做裝飾；金睿之也行動(dòng)起來(lái)了，她用小刀把胡蘿卜切成一個(gè)個(gè)心形，也放在了盤(pán)子的中央做裝飾；最重要的是嚴素，她把香瓜的頂部切開(kāi)，扔掉，將香瓜掏空，放在盤(pán)子中，由宋沁真把草莓醬倒進(jìn)去一哈哈，名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了！啊，總算松了一口氣：“哎……”但是講臺上有那么多好作品，我們能勝利嗎？我的心又提了起來(lái)�！巴�，你們做得好漂亮！”聽(tīng)著(zhù)白天驕在那兒贊嘆著(zhù)，我苦笑著(zhù)——真的……好看嗎？
大家都已基本完工，在老師的'啟發(fā)下露出了創(chuàng )意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點(diǎn)四不像的感覺(jué)，但是他們在制作過(guò)程中將錯就錯的機智表現讓我有同感，而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢！再看屈楚煜一小組的歡樂(lè )松鼠更是形象！小巧可愛(ài)的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩繽紛的盤(pán)中裝飾更是透露出喜慶的氣息！下面終于到我們了，我緊張極了，在聽(tīng)完嚴素對我們作品的介紹后，心里滿(mǎn)是期盼，直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋?xiě)蚜耍?/p>
我們還有可愛(ài)的小熊、詩(shī)意的海舟、快樂(lè )的瑪利亞等創(chuàng )意作品。在我們享受自己動(dòng)手創(chuàng )作的快樂(lè )后，一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果！
水果二年級作文 篇5
水果的種類(lèi)很多，有蘋(píng)果、桔子、西瓜……但我最喜歡吃西瓜。
西瓜有的像籃球圓圓的；有的像雞蛋橢圓形的。它的.顏色是綠色，像海帶一樣的花紋繞著(zhù)西瓜。當你切開(kāi)西瓜，里面的水分不斷流出來(lái)，西瓜瓤有紅色、白色、黃色，有些有子，有些無(wú)子，我愛(ài)吃又大又香又甜沙沙的撫州西瓜，吃了回味無(wú)窮，西瓜的營(yíng)養價(jià)值也很高，西瓜全身都是寶。瓜皮可當菜吃，瓜子可以榨油，當做果品，吃到嘴里香噴噴的，多吃西瓜還不會(huì )中署，還可以解渴。
��！西瓜真是“水果之王”。
水果二年級作文 篇6
每個(gè)人都有最喜歡的水果，如果問(wèn)我最喜歡的水果是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你－－西瓜。
西瓜有圓的，也有橢圓的，像一個(gè)大大的皮球。
西瓜的`肉紅紅的，味甜如蜜，咬一口，涼涼的的，甜甜的；吃著(zhù)它，馬上就覺(jué)得身心清爽，夏天也就一閃而過(guò)了。切開(kāi)西瓜，一個(gè)個(gè)黑黑的小籽，像無(wú)數個(gè)小眼睛在看著(zhù)你，閃閃的，漂亮極了！如果將西瓜籽種在地里，它就又可以結出一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜了！
西瓜不僅很好吃，還有很多好處呢！
西瓜堪稱(chēng)“盛夏之王”，清爽解渴，甘味多汁，是盛夏佳果，西瓜除了含有大量葡萄糖、羊果酸、果糖、蛋白氨、番茄素及豐富的維生素C等物質(zhì)，是一種富有很高的營(yíng)養、純凈、安全的水果。
這就是我最喜歡的水果－－西瓜。
水果二年級作文 篇7
夏天的晚上，天氣很涼爽，月亮把高樓大廈都變成了銀色，星星眨著(zhù)水汪汪的大眼睛，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)境。水果王國的party就要開(kāi)始了，葡萄連接起來(lái)成了一個(gè)“水果串串燒”一串像瑪瑙、一串像翡翠，看起來(lái)很誘人。櫻桃連接在一起搖搖晃晃的，像小鈴鐺，又像圓圓的紅珍珠。一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)梨在花園里散步，正好香蕉來(lái)了，它們想玩“黑夜抓壞蛋”的游戲。蘋(píng)果說(shuō)：“我的聽(tīng)覺(jué)好，我來(lái)當警察”。
于是把自己的絲巾摘下來(lái)蒙住眼睛，香蕉連忙跑了，梨不知道是怎么回事，就問(wèn)：“現在開(kāi)始了嗎”？蘋(píng)果聽(tīng)見(jiàn)了，就跑到了梨的身邊，輕而易舉的把梨給抓住了，梨被抓進(jìn)了“漁網(wǎng)里”。這時(shí)，梨才如夢(mèng)初醒，因為它沒(méi)意識到游戲已經(jīng)開(kāi)始了。梨說(shuō)：“蘋(píng)果是賴(lài)皮”并嚷著(zhù)說(shuō)“不算不算”這時(shí)菠蘿和其它水果也被吸引過(guò)來(lái)了，它們唱歌跳舞，玩的很開(kāi)心。香蕉美麗的《雨傘舞》讓人心醉神迷。它們都說(shuō)自己最美。一串小櫻桃走出來(lái)說(shuō)：“大家都很美，讓我們都拿出自己的`特長(cháng)表演吧”！波蘿唱著(zhù)，嘹亮的歌曲，櫻桃和葡萄，跳起了芭蕾舞，博得滿(mǎn)天星的喝彩聲。蘋(píng)果和梨演了一段《放鞭炮》的雙簧。水果們的盛會(huì )在歡樂(lè )祥和的氣氛中，圓滿(mǎn)的結束了，大家都戀戀不舍地回家了。
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