【推薦】小烏龜二年級作文十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小烏龜二年級作文 篇1

　　我家養了一只小烏龜，它叫“膽小”，因為我一來(lái)它就縮進(jìn)了殼里。

　　它的眼睛特別紅，就像紅燈一樣亮著(zhù)，它的殼像盾一樣堅硬無(wú)比，它的.腿和尾巴很短，全身上下都是綠色的，除了眼睛是紅的。

　　它非常愛(ài)吃面包屑和餅干屑，只要我一撒，它就爬過(guò)來(lái)吃得津津有味，我喜歡用小手觸碰它堅硬的外殼，表示我對它的喜愛(ài)。

　　它喜歡把自己縮進(jìn)殼里睡覺(jué)，睡得特別香、特別甜。

　　我非常喜歡這只調皮的小烏龜！

小烏龜二年級作文 篇2

　　今天，大姨帶我去馬靜阿姨家玩。馬靜阿姨家有兩只特別可愛(ài)的小烏龜，我從上幼兒園的時(shí)候就熟悉它們了，我跟它們已成了老朋友，每次我去阿姨家都要和它們玩。

　　小烏龜的.家在玻璃魚(yú)缸里，它們一只是公的一只是母的。它長(cháng)著(zhù)一條短短的尾巴，有著(zhù)一雙鉆石一樣亮的眼睛，脖子左右兩邊各有一條紅色的條紋，四肢有五個(gè)鋒利的爪子。小烏龜把身體縮進(jìn)龜殼里，看上去像一座小屋子。要是小烏龜伸長(cháng)了脖子，就像是一個(gè)披著(zhù)盔甲的威風(fēng)凜凜的小將軍，神氣極了！

　　小烏龜喜歡吃龜糧和小魚(yú)小蝦，每次我喂它們，它們都吃得有滋有味。

　　我喜歡這兩只小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇3

　　今天，媽媽一下班就拎了一個(gè)包說(shuō)：“猜猜里面有什么”？我迫不及待地“是烏龜�！北愦蜷_(kāi)袋子一看，果然里面有兩只小烏龜。

　　小烏龜身長(cháng)大約14厘米，圓圓的殼下有一個(gè)三角形的頭，臉上有一雙水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，頭旁邊和尾旁各有兩只小爪子，還有一個(gè)硬邦邦像用石頭拼在一起的殼。

　　小烏龜爬行時(shí)先把前左爪抬起，再把后爪一蹬，就走了一步，它走路的速度慢騰騰的'，像一個(gè)英國紳士悠然來(lái)去。烏龜喜歡吃了睡，睡了吃。一次我逗烏龜們玩，在撒龜糧時(shí)故意給大烏龜多些，小烏龜少點(diǎn)，小烏龜眼巴巴地看著(zhù)我好像在說(shuō)：“小主人，再給我點(diǎn)龜糧吧！”

　　我便在小烏龜哪兒撒了一些龜糧，大烏龜見(jiàn)后便把小烏龜推到?jīng)]有龜糧的地方，小烏龜也不甘示弱爬到大烏龜的背上，吃他背上的龜糧，大烏龜下手也不輕，一轉身把小烏龜摔得四腳朝天，小烏龜憤怒極了，趁大烏龜不注意，一下咬掉了它的尾巴，大烏龜只好回到自己的“地盤(pán)”。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現小烏龜們這幾天不動(dòng)了，好像死了一樣，原來(lái)他們冬眠了。希望春天早日到來(lái)，盼望小烏龜能同我一起享受明年的春光。

小烏龜二年級作文 篇4

　　我家養了一只小烏龜。

　　小烏龜身體全是綠的，殼上有許多線(xiàn)，它的嘴總是閉著(zhù)，好像身上背了個(gè)重東西，不想說(shuō)一樣。 小烏龜真淘氣！這是我養它得出的結論。一棵假的小玩具樹(shù)，一個(gè)貝殼，它都能玩很長(cháng)時(shí)間。 小烏龜睡覺(jué)時(shí)最好玩。它把眼睛一閉，縮進(jìn)一個(gè)大貝殼里，就安心的.睡覺(jué)了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的，要不它還不吃呢！ 吃食物時(shí)，它先把食物看了又看，然后確定是食物，再張開(kāi)小嘴吧把食物吃了，又爬進(jìn)貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽(yáng)，烏龜也會(huì )。它慢慢地“攀”上了貝殼，面對太陽(yáng)，閉目養神�？磥�(lái)它是只會(huì )享受的烏龜。 烏龜也很可愛(ài)。有時(shí)我給它食物時(shí)，它的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”當時(shí)，我心里很高興。

　　現在這只小烏龜還在，我準備把它養大，然后把它放生。

小烏龜二年級作文 篇5

　　小烏龜它一直在一條河邊生活，卻從來(lái)沒(méi)去過(guò)森林，聽(tīng)媽媽說(shuō)，去了森林可以交到好多朋友，還有各種各樣的花草樹(shù)木，可好玩了！

　　有一天，月亮高高地掛在天上，地面被照得亮堂堂的，小烏龜趁晚上不會(huì )被太陽(yáng)曬死，趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動(dòng)了，看見(jiàn)梅花鹿正在散步，小烏龜喊：“梅花鹿，請把我放在你的.背上背到森林里好嗎？”梅花鹿說(shuō)：“好吧，讓我趁著(zhù)這么好的月光趕快把你送到森林，免得太陽(yáng)把你曬暈了�！庇谑�，小烏龜坐在梅花鹿背上，飛快地向著(zhù)森林前進(jìn)。

小烏龜二年級作文 篇6

　　想知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎？可不要奇怪呀，我最喜歡的是“袖珍小烏龜”，把它放在我的手心中，幾乎感覺(jué)不到它的重量。它四肢短小，腦袋尖尖的'，又圓又小的眼睛像一顆綠豆，嘴小得幾乎看不見(jiàn)。小烏龜的頭頂上有一點(diǎn)黃色的斑紋，背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時(shí)我把小烏龜養在一個(gè)大口盆里，它怎么也爬不出來(lái)。

　　一次，我把烏龜放在地板上想讓它出來(lái)“散散步”，誰(shuí)知闖進(jìn)來(lái)一個(gè)不速之客——野貓。小烏龜可機靈了，迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進(jìn)了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著(zhù)小烏龜，伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼，烏龜一動(dòng)不動(dòng)。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜，烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。野貓焦急地轉來(lái)轉去，但又一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只好失望而回。過(guò)了好一會(huì )兒，小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

　　又有一次，我閑來(lái)無(wú)事，把烏龜翻了個(gè)身，心想小烏龜笨手笨腳的，一定是翻不過(guò)了。誰(shuí)知小烏龜先用頭在地上一頂，再用四只腳一蹬，一下子就把身子翻過(guò)來(lái)了，真沒(méi)想到小烏龜還有這么一套�？粗�(zhù)小烏龜的可愛(ài)樣兒，我情不自禁地笑了。

小烏龜二年級作文 篇7

　　今天，我正在看書(shū)，媽媽說(shuō)：我們到小溪邊去玩吧！這么好的天氣，可不能浪費了呀！我聽(tīng)了，立刻把書(shū)放下來(lái)，歡呼雀躍地說(shuō)：“太好了，太好了！”于是我們向小溪邊走去。在路上，太陽(yáng)公公沖我咪咪笑，小鳥(niǎo)沖我喳喳叫，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)這里玩�！痹谕嫠５�'時(shí)候，我忽然發(fā)現一只小烏龜。

　　小烏龜的頭很圓，上面鑲著(zhù)一雙如同白寶石的眼睛，下面是一張小而尖的嘴，身上馱著(zhù)一只笨重的殼如同一個(gè)盔甲保護著(zhù)自己不讓敵人偷襲。它還移動(dòng)著(zhù)四只短小的腿。

　　小烏龜很喜歡吃魚(yú)、肉。我把一塊失誤放在它前面，它立刻伸長(cháng)了頭頸，頗像一只蛇頸龍，然后它立刻吃了起來(lái)，不到5分鐘，食物就一干二凈了。接著(zhù)我心里想出一個(gè)壞主意，我把小烏龜翻過(guò)來(lái)，小烏龜無(wú)論怎樣掙扎，還是翻不過(guò)來(lái)，它又伸長(cháng)了頭頸好像在說(shuō)：“快把我翻過(guò)來(lái)吧！”我立刻把它翻了過(guò)來(lái)。

　　這時(shí)媽媽叫我回家了，我才依依不舍地回了家。有時(shí)候，我真想當一只小烏龜，自由地玩耍。

小烏龜二年級作文 篇8

　　今天，我和媽媽走在回家的路上，在小巷口偶遇了一個(gè)拉著(zhù)小三輪賣(mài)金魚(yú)的商販 。

　　我興高采烈地飛奔過(guò)去，只見(jiàn)三輪車(chē)上擺著(zhù)大大小小的魚(yú)缸，魚(yú)缸里里歡快地游著(zhù)繽紛絢麗的金魚(yú)，有色彩斑斕的孔雀魚(yú)，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有橙紅色的小丑魚(yú)，有游在魚(yú)缸底的“清道夫”，還有……它們在水里嬉戲打鬧，悠哉悠哉，搖曳著(zhù)婀娜多姿的'身軀，宛如一只只動(dòng)人的孔雀。

　　“呀，這只烏龜好可愛(ài)��！”媽媽指著(zhù)一個(gè)魚(yú)缸說(shuō)道。我順著(zhù)媽媽的手指看去，只見(jiàn)裝著(zhù)淺水的魚(yú)缸里有一只其貌不揚的烏龜。

　　我目不轉睛地盯著(zhù)小烏龜，它撥動(dòng)著(zhù)四肢笨拙地想爬出魚(yú)缸，然而“啪”的一聲摔回原地，最后翻了個(gè)跟頭，龜殼朝地，怎么也翻不了身了�！肮�哈，真有趣！”我一邊說(shuō)一邊幫小烏龜翻了身。最后我提著(zhù)三只金魚(yú)和一只小烏龜心滿(mǎn)意足地和媽媽回家了。

　　到了家里，喂了金魚(yú)后，我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個(gè)玻璃缸。

　　我往里頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水，思來(lái)想去覺(jué)得還少了些什么，哦，對了！我跑到小區的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜的新家里，這樣一看真是漂亮了不少呢！

　　布置好小烏龜的新窩后我開(kāi)始仔細觀(guān)察這位新成員。只見(jiàn)它有著(zhù)光禿禿的腦袋，尖尖寬寬的嘴巴，背上背著(zhù)個(gè)又硬又大的殼，鋒利的爪子，尖尖的尾巴。一有動(dòng)靜它就會(huì )縮回殼里。

　　嘿，你別說(shuō)，去掉笨重的殼，這烏龜還真像只精明的蛇呢！要不怎么會(huì )有龜兔賽跑的故事呢？

　　烏龜雖然沒(méi)有兔子般靈活的身軀 ，但它有趣可愛(ài)。小烏龜，歡迎你來(lái)到我們家！

小烏龜二年級作文 篇9

　　你們養過(guò)烏龜嗎？我家的小烏龜實(shí)在太可愛(ài)了！建議你們也試著(zhù)養一只。

　　我家的小烏龜叫小可愛(ài)，它穿著(zhù)一件綠色的“衣服”，也就是它的殼啦！這件“衣服”很硬哦，“衣服”上面的花紋像一塊塊的小巖石。它的這件衣服是用來(lái)保護自己的，遇到危險時(shí)它會(huì )全身縮到里面來(lái)保護自己。它的眼睛也很可愛(ài)，又圓又大像軟軟的`藍莓，有時(shí)會(huì )盯著(zhù)你，好像要和你說(shuō)話(huà)呢。

　　你們見(jiàn)過(guò)小烏龜翻身嗎？我來(lái)給你現場(chǎng)直播一下吧！小可愛(ài)先把頭伸得直直的像變色龍的舌頭一樣又長(cháng)又軟，再把四肢也伸出來(lái)上下擺動(dòng)，想翻身可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，它擺弄了半天還是“四腳朝天”。小烏龜睜著(zhù)它的大眼睛看著(zhù)我好像在說(shuō)：“小主人，幫幫我吧�！蔽覕[擺手對小烏龜說(shuō)：“加油啊，你一定能行的�！弊詈笮�烏龜想了個(gè)辦法，它左右擺動(dòng)身子，讓自己動(dòng)起來(lái)，然后使出“神龜大法”終于翻身了。翻完后，它怕我再把它翻回去就像“獵豹”一樣逃跑了，這小烏龜太有趣了。

　　小烏龜真可愛(ài)，為我的生活增添了很多樂(lè )趣。

小烏龜二年級作文 篇10

　　暑假的時(shí)候，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)蝦�？匆�(jiàn)了幾只非�？蓯�(ài)的小烏龜，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿荒苜I(mǎi)兩只回家：”媽媽很爽快的答應了，我高興極了。

　　我拎著(zhù)小烏龜興高采烈地回家�；氐郊�，我立刻拿來(lái)一只蝦喂它們�？墒撬鼈円豢诙紱](méi)有吃。后來(lái)我試著(zhù)用豬肉喂它們，原來(lái)我的小烏龜喜歡吃豬肉呀！從此以后，我放學(xué)回家第一件事就去喂它們食物�？粗�(zhù)我的小烏龜慢慢長(cháng)大了，我的心里別提有多得意了。

　　天氣漸漸轉涼了，有一天，我發(fā)現昨天喂的食物一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。一連幾天都這樣，可把我急壞了。我碰了一下小烏龜，它們還會(huì )動(dòng)的.。我想它們應該是進(jìn)入冬眠了吧？我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)烏龜是會(huì )冬眠的動(dòng)物，我也沒(méi)有太在意，應為現在已經(jīng)進(jìn)入冬天了。

　　差不多快一個(gè)月了，小烏龜什么都沒(méi)有吃過(guò)。我聞了聞“呀！好臭��！”原來(lái)那兩只可憐的小烏龜想依靠在一起死了。我只有依依不舍地把它們扔進(jìn)拉了垃圾箱。

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