春雨二年級作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春雨二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春雨二年級作文 篇1

　　沙沙——沙沙，這是誰(shuí)在唱歌，哦，是春雨來(lái)了。

　　她真貪玩，一會(huì )兒在池塘里唱歌，一會(huì )兒去蜜蜂家喝茶，一會(huì )兒去小魚(yú)家玩耍。在果園里，她把沉睡的果子吵醒。她來(lái)到桃花店換上新衣。來(lái)到小草鋪又穿上了新鞋。她跳到小鳥(niǎo)身上，正想和它嬉戲。這會(huì )風(fēng)婆婆來(lái)了，催它回家。

　　春雨依依不舍地走了，我也舍不得它。

　　篇二：春雨

　　今天，我在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，雨嘩啦，嘩啦，下起來(lái)了，雨點(diǎn)像珠子一樣落下來(lái)，很快連成線(xiàn)了，大風(fēng)一吹落在了人們的頭上，落在了草地上，不一會(huì )兒，路上的人們都撐開(kāi)了傘，街上成了傘的天下，紅的，黃的，綠的，花的`……。。一把把雨傘像一朵朵盛開(kāi)的小花。

　　街上的雨傘真美��！

春雨二年級作文 篇2

　　春雨，很柔。當我睜開(kāi)惺忪的睡眼推開(kāi)窗扇，我就看到了你。你那柔軟的身姿，穿過(guò)黎明，穿過(guò)霧靄，洋洋灑灑飄進(jìn)小區的花壇里。那棵沉寂一冬的老柳樹(shù)，輕展枝條，與你伴舞，枝椏上吐出一串串嫩芽。昨夜，是你為她換上新裝？

　　春雨，很細。雨刷緩緩地扭動(dòng)，車(chē)窗外是被你弄濕的云龍公園。報春的梨花，綻放枝頭，也飄零一地。騎車(chē)的、步行的路人是那樣從容，仿佛正享受那春花、春泥的`氣息。

　　春雨，很靜。護學(xué)崗的阿姨把我送進(jìn)校園，濕漉漉的教學(xué)樓傳出朗朗的讀書(shū)聲。幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上雀躍、尖叫，你打濕了他們的臉，于是，綻放出夸張的笑容。我走進(jìn)教室，你不能進(jìn)來(lái)，卻悄無(wú)聲息地在窗戶(hù)的玻璃上畫(huà)起了線(xiàn)條……

春雨二年級作文 篇3

　　“沙沙沙，沙沙沙??”春雨仙女來(lái)到了人間，叫醒了青蛙、蛇、熊??給小草穿上了綠大衣。就如同音樂(lè )家輕輕撥動(dòng)琴弦,奏出一曲優(yōu)美的春之歌。

　　“沙沙沙，沙沙沙??”小燕子飛回來(lái)報春了；柳樹(shù)媽媽的孩子們好奇地探出頭來(lái)；小河搖了搖身子，冰都碎了；春筍們迫不及待地鉆出頭來(lái)。

　　“沙沙沙，沙沙沙??”花兒們聚到一起表演節目，杏花和桃花穿上了紅紗裙，跳起了拉丁舞；迎春花吹起了小喇叭；梅花搖著(zhù)散發(fā)香味的小鈴鐺??它們用色色俱全的節目來(lái)歡迎春雨的'到來(lái)。

　　春雨是無(wú)色的，但它能給大千世界帶來(lái)萬(wàn)紫千紅，古人說(shuō)“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙�！边�真有道理呢！

春雨二年級作文 篇4

　　小草對春雨說(shuō)：“下吧下吧！我要長(cháng)大�！被▋簩Υ河暾f(shuō)：“下吧下吧！我要開(kāi)花�！绷鴺�(shù)對春雨說(shuō)：“下吧下吧！我要發(fā)芽�！毙『訉Υ河暾f(shuō)：“下吧下吧！我要成長(cháng)�！�

　　春雨來(lái)到后大家為她開(kāi)了一場(chǎng)歡迎會(huì )，小河為她伴奏，小草鮮花為她伴舞，柳樹(shù)為她擺動(dòng)它的柳枝。

　　春雨和春季是“兩姐妹”，春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來(lái)但總會(huì )陪伴春季。

　　春雨還有個(gè)弟弟叫春風(fēng)，他總是不聽(tīng)話(huà)的“跑來(lái)跑去”，對一切都好奇。

　　春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂(lè )和希望不求回報�！按河曩F如油”莊家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。

　　春雨不像夏天的雨那樣“暴”，也不像秋天的.雨那樣“憂(yōu)”，更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩(shī)中所云“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”那樣“柔”。

春雨二年級作文 篇5

　　靜靜地我閉上了自己的雙眼，任憑著(zhù)雙手在鍵盤(pán)上不停地游弋，突然發(fā)現原來(lái)閉著(zhù)眼睛時(shí)反而心靜了許多。也許是不用看見(jiàn)暴雨的洶涌，也不必看雨中道路的泥濘，不需理會(huì )雨中匆匆忙忙奔跑的名利，無(wú)須理會(huì )雨中的自己是潮濕還是干燥。我的心與閉著(zhù)的眼前卻如此真切地感覺(jué)到雨的真實(shí)與內涵——，晶瑩著(zhù)，清涼著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)，無(wú)悔著(zhù)。

　　孤單地坐在電腦前，閉著(zhù)的雙眼看見(jiàn)了滿(mǎn)天飛揚的`雨滴，從高空漫天灑落，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)亮光，仿佛黑夜中的星星閃耀著(zhù)蒼穹，也仿佛滿(mǎn)天的珍珠富貴著(zhù)人間。那輕輕飄落著(zhù)的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕，疾灑下來(lái)的一如流星劃過(guò)漆黑的長(cháng)空，在墜向大地的剎那間，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。

　　仿佛自己正在雨中，任憑著(zhù)雨滴落在頭發(fā)上，額上，眼瞼上，并從面額上悄悄地滑過(guò)，滑進(jìn)了自己的心扉。濕透的身軀深深地感知到雨水的冰涼，微微顫抖的雙手，緊緊地握住了手心的雨滴，身冰涼，心卻清涼。

　　看著(zhù)無(wú)數的雨滴不息地從天空灑落，不管是縹緲的雨霧還是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，無(wú)論在天空慢慢地飛舞，還是迅疾地向大地墜落，所有的雨以不同的形式向一個(gè)唯一的方向————大地，執著(zhù)地下墜。

　　墜落后有的粉身碎骨，有的被污泥蹂躪，有的在小溪中艱難地前行，有的在大海中消失，無(wú)論最后的結果是怎樣的緲小還是偉大，是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡，她們都用自己的短暫生命詮釋著(zhù)什么才是真正的無(wú)怨無(wú)悔！

　　我終于明白了，原來(lái)這就是生命！春雨的生命！

春雨二年級作文 篇6

　　春天又來(lái)了，冬爺爺退位了。最近，春雨來(lái)的可猛了，一連下了三四天，青苔都有一厘米高了。

　　春雨是柔和的，它們落在花上，輕輕撫摸著(zhù)花蕊；春雨是濕潤的`，它滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物；春雨是無(wú)私的，它默默地為花草樹(shù)木奉獻著(zhù)雨露，它們茁壯成長(cháng)；春雨是無(wú)聲的，正所謂“隨風(fēng)潛入夜，萬(wàn)物細無(wú)聲”。

　　春雨是降落傘，降落在人間；春雨是琴盤(pán)，奏出了一首歡快的曲子；春雨是水彩，染紅了大地，抹綠了花草，點(diǎn)綴了樹(shù)木和人間；春是木錘，錘醒了正在沉睡中的大地，敲在了薄薄的瓦片上，聲音是那么清脆悅耳。

　　春雨是演奏家，正演奏著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。

春雨二年級作文 篇7

　　秋雨寒冷冰涼，而春雨下起來(lái)活躍、清涼。萬(wàn)物復蘇，使得春雨連連。

　　今天天氣晴朗，小草正努力生長(cháng)嫩芽，霎時(shí)間天昏地暗、烏云密布，數十多云籠罩在一起，好似開(kāi)天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋�！斑青�、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著(zhù)雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個(gè)個(gè)小水泡。

　　“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起來(lái)，大雨傾盆使得小草縮回了頭，花兒彎了腰。大的'像天上的娃娃哭一樣，雨珠越來(lái)越大，可雷聲

　　和閃電越來(lái)越小，難道雷公電母輸給了雨神了嗎？

　　人們越來(lái)越少，車(chē)輛也寥寥無(wú)幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散了，美麗而紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了溫暖普照著(zhù)大地，小草如大力士從地下傳出來(lái)；鮮花昂起了頭；大樹(shù)變得更綠了；人們從家里出來(lái)了，都來(lái)迎接雨后的新氣息。

　　這就是美麗，是人贊美的春雨啊

春雨二年級作文 篇8

　　早上，我忽然被驚醒了。往外一看，原來(lái)是下春雨了，細細的'春雨如銀絲般慢慢地下著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　我飛快地洗梳，吃完早飯，我帶上一把小傘，出去散步。我慢慢地走著(zhù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。走著(zhù)走著(zhù)，我如同看到了一幅美麗的畫(huà)面：春雨是位姑娘，她滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物，小草小花開(kāi)心地吸收著(zhù)水分；小樹(shù)在雨中快樂(lè )地搖著(zhù)頭；小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見(jiàn)了。

　　回到家后，我還在回憶著(zhù)剛才的畫(huà)面。

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