【精華】植樹(shù)二年級作文合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)二年級作文 篇1
今天是3月12日，是我國的植樹(shù)節，我們學(xué)校組織我們到金崗山去植樹(shù)。一大清早，我和爸爸媽媽就帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到山腳，那里已經(jīng)有佷多很多的人了，非常熱鬧。
人到齊了， 我們就一起爬到山頂去植樹(shù)，山頂上已經(jīng)有很多的`樹(shù)窩，我們領(lǐng)到樹(shù)苗后就開(kāi)始植樹(shù)了。我們先把每一個(gè)樹(shù)根上糊上了濕土，一個(gè)人把樹(shù)苗放直，另一個(gè)人再把土填上，我們剛填完土 ，爸爸就提著(zhù)一桶水給小樹(shù)苗澆上水。
就這樣，我們很快就把小樹(shù)苗種好了，看著(zhù)美麗的小樹(shù)苗，我在想：“小樹(shù)苗，你快快長(cháng)呀!你長(cháng)大后，讓我的家鄉變得更美麗�！�
植樹(shù)二年級作文 篇2
春回大地，萬(wàn)物復蘇，又到了一年一度的植樹(shù)節。這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍與小莉扛著(zhù)樹(shù)苗、拿著(zhù)鐵鍬、提著(zhù)水桶相約去公園植樹(shù)，他們也要為綠化、保護環(huán)境出一份力。
來(lái)到土坡上，小軍鼓足了勁開(kāi)始挖土坑，一會(huì )兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來(lái)小樹(shù)苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑，緊緊地扶著(zhù)樹(shù)苗生怕它倒下，對小軍說(shuō)：“讓我們栽下綠色的希望，讓它們茁壯地成長(cháng)，長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)！”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水，喝飽水的'小樹(shù)苗筆直地站在了土坡上，看著(zhù)自己親手栽種地小樹(shù)苗像個(gè)驕傲的小戰士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。
植樹(shù)二年級作文 篇3
春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著(zhù)，小明他們拿鏟子把坑填滿(mǎn)，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的`小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現在很多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)上八個(gè)大字：愛(ài)護樹(shù)木，人人有責。小紅跪在草地上，小明站著(zhù)，他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著(zhù)牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
植樹(shù)二年級作文 篇4
春天到了，老師帶領(lǐng)大家去公園植樹(shù)。他們有的扛著(zhù)鏟子，有的拿著(zhù)水壺，還有的抱著(zhù)樹(shù)苗。
一路上，他們發(fā)現小草已經(jīng)發(fā)芽了，花兒像跳舞似的，穿上五顏六色的衣服，有黃的、有紅的.、有粉的……五彩繽紛，真美麗!
到了公園，小明和小紅一組。小明力氣大，幾下子就挖了個(gè)大坑。小紅小心翼翼地把樹(shù)苗插了進(jìn)去，小明培上土，發(fā)現土有點(diǎn)松軟，就用腳踩了踩土。小樹(shù)苗就像一位小士兵，小明打來(lái)一壺水，讓小樹(shù)苗喝個(gè)夠。
一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它們開(kāi)心地說(shuō)：“這里太好了，我們又有新家了!”
植樹(shù)二年級作文 篇5
今年植樹(shù)節那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準位置，然后小明對小紅說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧�！闭f(shuō)完，小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑，過(guò)一會(huì )兒，坑就挖好。這時(shí)，小紅剛好提著(zhù)水回來(lái)。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，對小紅說(shuō)：“你把樹(shù)苗扶正，我來(lái)培土�！毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土也培好，小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，喝水你就快快長(cháng)大吧！”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對他們說(shuō)：“謝謝你們又給我們一個(gè)新家�！笨粗�(zhù)自已親手種的樹(shù)，他們開(kāi)心地笑。
植樹(shù)二年級作文 篇6
3月12日，是我國的植樹(shù)節。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。 老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！� 為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。 第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶，帶著(zhù)嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。 同學(xué)們會(huì )合后，就向種植區走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的'樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大，茁壯成長(cháng)。 二年級作文植樹(shù)節（三） 春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。��！多么美好的春天呀！ 剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù)，它們倆唱著(zhù)歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。 小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說(shuō)：“我的力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的，好的！”話(huà)音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹(shù)被它們植好了。 小兔看了看小樹(shù)對小熊說(shuō)：“你看，小樹(shù)好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說(shuō)：“可是我們沒(méi)有帶桶，怎么給小樹(shù)澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們在干什么呀？”小兔說(shuō)：“我們在植樹(shù)，可是沒(méi)帶桶，沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水�！毙∠�
說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我�！闭f(shuō)著(zhù)小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水，噴在小樹(shù)上。 一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)沙沙地響著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝”。
二年級作文植樹(shù)節（五 ）
一年一度的植樹(shù)節到了。那天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，小明和小紅相約一起去公園植樹(shù)。
小明手拿鐵鍬，扛著(zhù)小樹(shù)苗，小紅提著(zhù)水桶，他們興高采烈地向公園奔去。一路上，小草從地下探出頭來(lái)，它們經(jīng)過(guò)一次次春雨的滋潤，顯得碧綠發(fā)亮；花兒們看見(jiàn)他們要去植樹(shù)，隨風(fēng)起舞，好像在說(shuō)：“我們又會(huì )有新朋友啦！” 來(lái)到公園，只見(jiàn)小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖著(zhù)樹(shù)坑，額頭已經(jīng)布滿(mǎn)汗珠，仍不肯休息。一個(gè)樹(shù)坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外，仔細看看，覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行�！毙∶鬟B忙把小樹(shù)苗扶正。綠油油的小樹(shù)苗就像戰士一樣筆直地站在那里。小明和小紅打來(lái)清水，小紅一邊澆水一邊說(shuō)：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會(huì )長(cháng)成一棵健壯的大樹(shù)�！�
一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”小明和小紅的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。他們圍著(zhù)小樹(shù)苗又唱又跳。
植樹(shù)二年級作文 篇7
植樹(shù)節快要到了，大家知道為什么要植樹(shù)嗎？因為樹(shù)木對我們人類(lèi)太重要了！我們呼出的二氧化碳是由樹(shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用，釋放出人類(lèi)賴(lài)以生存的氧氣。樹(shù)木能讓荒蕪的沙漠變成綠洲。我們用的書(shū)本 鉛筆都是用樹(shù)木做的。樹(shù)木的`作用還有很多很多……
樹(shù)木對我們那么重要，所以要積極參加植樹(shù)活動(dòng)。不僅要多植樹(shù)還要愛(ài)護樹(shù)木。不爬樹(shù)，不亂砍亂伐！
保護樹(shù)木從我做起！讓沙塵暴遠離我們，讓我們的家園變成綠色的海洋！
植樹(shù)二年級作文 篇8
一年一度的植樹(shù)節作文又到了，這一天天氣十分晴朗，小兔、小熊和大象約好一起去植樹(shù)。它們先分好了工，小熊拿了一把鍬，小兔找來(lái)了樹(shù)苗，大象在河邊吸了滿(mǎn)滿(mǎn)的'一肚子水，來(lái)到一片空地上。
小兔說(shuō)：“小熊，我們先挖一個(gè)坑吧!”不一會(huì )兒，坑挖好了。大象說(shuō)：“小兔，你把樹(shù)苗放進(jìn)坑里去，把它扶正了，我們好填土!”大象給小樹(shù)下了一場(chǎng)“蒙蒙細雨”后，小熊又用鍬鏟了一些土，施了些肥，樹(shù)終于栽好了。小兔說(shuō)：“我們給樹(shù)起一個(gè)名字吧!”小熊說(shuō)：“取什么名字好呢?”大象說(shuō)：“這棵小樹(shù)是我們三個(gè)一起栽的，我看就叫友誼樹(shù)，我想讓我們的友誼像這一棵樹(shù)一樣永遠長(cháng)青!”
植樹(shù)二年級作文 篇9
今天看到日歷上是植樹(shù)節。我和朋友一起去了植樹(shù)的山上坡上，參加了市里的植樹(shù)節活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個(gè)坑，把樹(shù)放在里面，然后再把土蓋在樹(shù)根上，最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹(shù)就這樣的.被我們種上了。
我今天很高興，看著(zhù)自己親手種的樹(shù)苗，盼望它們快快長(cháng)大�；丶液髬寢尭嬖V我，要實(shí)現自身的價(jià)值意義，帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹(shù)，這樣我們的城市才會(huì )變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會(huì )好起來(lái)，那么我們何樂(lè )而不為呢?
植樹(shù)二年級作文 篇10
春回大地，萬(wàn)物復蘇，又到了一年一度的植樹(shù)節。這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著(zhù)樹(shù)苗、拿著(zhù)鐵鍬、提著(zhù)水桶相約去公園植樹(shù)，他們也要為綠化、保護環(huán)境出一份力。
來(lái)到土坡上，小軍鼓足了勁開(kāi)始挖土坑，一會(huì )兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來(lái)小樹(shù)苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑，緊緊地扶著(zhù)樹(shù)苗生怕它倒下，對小軍說(shuō)：“讓我們栽下綠色的希望，讓它們茁壯地成長(cháng)，長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)！”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水，喝飽水的.小樹(shù)苗筆直地站在了土坡上，看著(zhù)自己親手栽種地小樹(shù)苗像個(gè)驕傲的小戰士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。
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