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到了二年級作文300字

時(shí)間:2025-11-07 11:28:34 二年級作文

關(guān)于到了二年級作文300字四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的到了二年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于到了二年級作文300字四篇

到了二年級作文300字 篇1

  早上起來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),頓覺(jué)得一絲絲涼意,哦,秋天到了!

  在田野里,一大片金黃色的稻谷中間,零星地看到有幾臺聯(lián)合收割機,正在忙碌的工作著(zhù)。在果園里,勤勞的農民伯伯們正在一排排的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)中串梭著(zhù),不時(shí)飛出歡快的笑聲和走了調的歌聲。那梨子掛在樹(shù)上遠遠看去,就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠。蘋(píng)果掛在樹(shù)上遠遠看去,就像一個(gè)個(gè)紅紅的臉頰,田埂上到處可以看到一筐筐,剛摘下來(lái)的`水果在等著(zhù)運往遠處。大路兩旁的樹(shù)葉子也漸漸地變黃了,微風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來(lái)。夏天還綠油油的小草,到了秋天,也開(kāi)始枯萎。小燕子好像也在收拾著(zhù)東西,準備去南方過(guò)冬,有的仿佛舍不得這個(gè)家,而長(cháng)久地看著(zhù),有的還好像在和主人道別呢。

  秋天是一個(gè)金黃的季節;秋天是一個(gè)忙碌的季節;秋天是一個(gè)豐收的季節;秋天也是一個(gè)讓農民伯伯們快樂(lè )的季節。

到了二年級作文300字 篇2

  秋天到了,天氣涼了。樹(shù)葉黃了,一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。

  天空中,潔白的云朵非常的多,而且形態(tài)個(gè)異,有時(shí)像大海中的一片片白帆,有時(shí)像藍紗裙的一朵朵白花。楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹(shù)不怕冷,反而更加蒼翠了,給人一種不畏嚴寒的感覺(jué)。田野里,高粱火紅火紅,小麥金黃金黃,總而言之,給人一種繁忙的.感覺(jué)。小花,小草都枯萎了,只有菊花不怕冷,真不愧有“秋菊”的稱(chēng)號!

  小動(dòng)物們,有的儲存食物,有的搬家,還有的挖洞冬眠……

  秋天真美!我愛(ài)秋天。

  7秋天到了

  秋天到了,秋天是個(gè)豐收的季節。蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋,大雁排成人字形邊叫邊往南飛,稻谷在秋風(fēng)中翻著(zhù)金色的波浪,高粱火紅火紅的,就像正在燃燒的火把。池塘里小魚(yú)游來(lái)游去……

  秋天真美呀!我愛(ài)秋天。

到了二年級作文300字 篇3

  我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車(chē)了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒(méi)想到媽媽的車(chē)開(kāi)到半路上,我和媽媽都看見(jiàn)了校車(chē),媽媽說(shuō):“你就去坐校車(chē)到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽?zhuān)乙闼臀!”媽媽說(shuō):“你坐校車(chē),我方便一點(diǎn)兒!”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,校車(chē)已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開(kāi)了過(guò)去,說(shuō):“你快下去吧,要不,校車(chē)就要開(kāi)走了!”我連忙下了車(chē),有點(diǎn)緊張的去坐校車(chē),一位姐姐熱情的拉著(zhù)我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的.,遇到了那么熱情的姐姐,真高興!一下子就不害怕了,我正要上車(chē)時(shí),司機看我不對勁,就不讓我上去,我著(zhù)急地說(shuō):“我原來(lái)是坐2號校車(chē)的,今天晚了趕不上了!”司機聽(tīng)了,說(shuō):“那好吧,你先上車(chē)吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車(chē),心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對我笑了笑,我想起來(lái),心里舒服多了。

到了二年級作文300字 篇4

  是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(cháng)中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們怎么樣,讓我們體會(huì )到愛(ài)的溫馨.

  老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著(zhù)我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著(zhù),卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的`綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.

  在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái).老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你.

  在這個(gè)教師節你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿(mǎn)濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個(gè)好成績(jì)無(wú)疑是對老師最好的回報.在這個(gè)情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:老師教師節快樂(lè )!

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