小學(xué)二年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
有一天，爸爸給我帶來(lái)一條胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個(gè)名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和淺棕色的，爸爸說(shuō)：“它是邊牧�！彼L(cháng)著(zhù)一對黑寶石一樣亮亮的眼睛，豎著(zhù)兩只尖耳朵，嘴巴有點(diǎn)圓，身子毛茸茸的.，像我的枕頭，它的腳軟軟的，可愛(ài)極了。
從這天開(kāi)始，我的任務(wù)就是訓練毛豆。剛開(kāi)始它在家里到處大便小便，媽媽很生氣，說(shuō)：“太臟了，趕快送走吧�！蔽液軅�，哇哇大哭，告訴媽媽?zhuān)骸安灰妥�！不要送走！我�?huì )教它得�！泵菇K于留在了家里，我們成為了朋友。我從幼兒園回來(lái)的第一件事，就是帶著(zhù)毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠遠的，我都追不上。我大聲喊：“毛豆，回來(lái)！”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹(shù)旁，就圍著(zhù)小樹(shù)轉，像是在追自己的尾巴，轉一會(huì )兒就會(huì )撒泡尿，或拉泡屎。媽媽用衛生紙包起來(lái)讓我扔進(jìn)垃圾桶，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得毛豆的屎臭。但是有一點(diǎn)，毛豆不愛(ài)洗澡，每次它看到我和媽媽要給它洗澡，它就早早地躲進(jìn)了床底下，表現出很可憐的樣子。好像在說(shuō)：“我不要洗澡�！笨僧攱寢尠阉鼜拇驳紫伦С鰜�(lái)，它也就乖乖地洗了，一洗完就高興的不得了。晚上，毛豆就誰(shuí)在我的床邊，就像一只守護我的精靈。一有動(dòng)靜它就機警地站起來(lái)，看看沒(méi)事，再趴下繼續睡覺(jué)。有時(shí)我要是不高興，毛豆就會(huì )一聲不響的趴在我身邊陪著(zhù)我，有毛豆陪伴，我也就很快忘記了我的傷心事。有一次，我去拿好吃的，毛豆突然轉過(guò)來(lái)，要搶我的東西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了錯事的寶寶，爸爸訓它，我又心疼，我把好吃的分給它，我們高興地一起吃，一起玩。我常常把一個(gè)小球仍得遠遠的，讓毛豆幫我撿回來(lái)。每次，不論多遠，在哪里，它總是能找回。它很聰明，也喜歡我這樣逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我們非常愉快�？墒俏椰F在上學(xué)了，作業(yè)很多，媽媽也很忙，毛豆也長(cháng)得很大了，我們把它送到奶奶家，我只能很長(cháng)時(shí)間去看它一次，媽媽說(shuō)等我放假了就把它接回來(lái)。
我多么盼望放假呀，那樣我就又能和毛豆一起了。
小學(xué)二年級作文 篇2
別看它方方正正、呆頭呆腦的，其實(shí)它是一個(gè)深藏不露、滿(mǎn)腹經(jīng)論的博士。自從有了它，我便足不出戶(hù)而知天下事，比如輸入后天襄陽(yáng)的天氣是怎樣一秒鐘內它就告訴你了，它可是我的好幫手呢！
它不光知識淵博，還能讓我聽(tīng)到世界上最美妙的音樂(lè )《奢望》、《依然》讓我大飽耳福，它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸，讓我可以進(jìn)入他的貼吧，更深入地了解他。
一次，我閑得無(wú)聊，外面工廠(chǎng)里機器工作的聲音讓我煩躁不安。突然，我無(wú)意中看到那熟悉的字眼QQ音樂(lè )，對了，可以聽(tīng)音樂(lè )！美妙的`音樂(lè )從它的嘴巴里源源流淌出來(lái)。蓋住了機器吵雜的聲音，讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂(lè )中，用心觸摸它的每一個(gè)音符。
它還可以不花費我一分錢(qián)，讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節，遠在上海的三姐因春運人多一票難求回不了家，但我的這個(gè)朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見(jiàn)對方聊天。
假期，我無(wú)聊的時(shí)候，還可以玩玩它制作的小游戲解悶，比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創(chuàng )造的虛擬世界。
它是我最好的朋友，你知道它是誰(shuí)嗎？
小學(xué)二年級作文 篇3
My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。
My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。
小學(xué)二年級作文 篇4
幸福是什么？它需要去追求嗎？不，不知，它是一個(gè)美好的結果。
有人說(shuō)：“真正的幸福不就是有一個(gè)陪伴自己一生一世的人嗎？”如果你喜歡他，那么，你是看上他哪了？他的財富？他的美貌？如果在你的心里只有錢(qián)的話(huà)，只能證明你一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題——你的心胸并不廣闊，只容得下錢(qián)，容不下其事。
每個(gè)人都會(huì )被老師批評，然后老師會(huì )說(shuō)：“這是關(guān)心你們�！比绻媸顷P(guān)心，那為什么不給予孩子們一些自由的空間？而是只講教科書(shū)的內容？如果真是這樣，那些話(huà)只不過(guò)是一些陳詞濫調而已。
幸福，是不需要去追求它的，其實(shí)，幸福就在生活中，只是不善觀(guān)察罷了。當獲得表?yè)P時(shí)，獲得人們的認可，信罷……這些，都是幸福。而人們口中說(shuō)的“幸福是互相幫助�！蹦且矐撌且粋�(gè)“虛偽的面具”而已。幫助什么？掏出錢(qián)去幫？現在這個(gè)社會(huì )的.人都太現實(shí)了，永遠只是看表面。
幸福在與許多的方面，而真的幸福是在于有一個(gè)好的家庭，無(wú)論貧窮，或是富有，只要在一起，這個(gè)家庭就溫暖、幸福的。說(shuō)到這，我不妨說(shuō)一個(gè)故事。
一個(gè)成功人士在上大學(xué)時(shí)，全校開(kāi)了個(gè)演講會(huì )。他走上臺，掏出20美元。他問(wèn)有誰(shuí)想要？臺下紛紛舉手。他“啪”的一下把錢(qián)摔在地上，踩踏它，侮辱它。他又問(wèn)大家有誰(shuí)想要。臺下仍是紛紛舉手。
其實(shí)，一個(gè)人的價(jià)值，并不在于它的表面，只要它頑強，它就該有它該有的價(jià)值，而它的價(jià)值，正是他該感到幸福的東西。
幸福，不是你要去追求，而是在與你付出過(guò)的汗水的結果，那才是一個(gè)人該有的幸福！
小學(xué)二年級作文 篇5
上個(gè)星期四，爸爸和媽媽一起帶著(zhù)我到蚌埠看病。
吃過(guò)早飯，我們坐上了往五河去的公共汽車(chē)。到了五河，在一個(gè)十字路口我們轉車(chē)去蚌埠。車(chē)很大，但坐車(chē)的人不多。爸爸媽媽一路說(shuō)著(zhù)話(huà)，我則看著(zhù)窗外的風(fēng)景�？蛙�(chē)大約行駛了一個(gè)半小時(shí)，我們進(jìn)了蚌埠市區。
出了車(chē)站，我想打的走，可爸爸堅持要步行去。走了一段路后，我感到又累又餓。媽媽給我買(mǎi)了一元五角錢(qián)的包子。吃完包子后，我腿上有了勁兒，走起路來(lái)輕松多了�？珊髞�(lái)我們忘了去醫院的路怎么走了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“鼻子下面就是路�！蔽覇�(wèn)媽媽這話(huà)是什么意思，媽媽告訴我：“你爸說(shuō)的是，嘴可以用來(lái)問(wèn)路，不知道就問(wèn)一問(wèn)�！苯�(jīng)過(guò)幾個(gè)路人的指點(diǎn)，半個(gè)小時(shí)之后，我們終于來(lái)到了蚌埠附屬醫院。
呀，這個(gè)醫院真大！樓也非常高，大概有二十幾層吧。醫院門(mén)前種著(zhù)許多花草樹(shù)木，還有我喜歡的.竹林，但最漂亮的還要數樓前的假山和噴泉。一根根水柱向上噴出，又變成無(wú)數根銀線(xiàn)落下來(lái)。真好看！我很想在噴泉邊玩一會(huì )兒，可爸爸讓我先進(jìn)醫院看病。
于是我們來(lái)到一樓大廳。爸爸先排隊掛了號。然后我們坐著(zhù)電梯來(lái)到四樓�？床〉娜苏娑�！我們排了很長(cháng)時(shí)間的隊，墻上的大屏幕上才出現了我的名字�！K于輪到我看病了。爸爸媽媽陪著(zhù)我進(jìn)了病房。醫生檢查了我的鼻子，又讓我張開(kāi)嘴巴，用一根扁扁的竹簽壓住我的舌根看了看。我差點(diǎn)兒沒(méi)吐出來(lái)。檢查完后醫生說(shuō)我得了鼻竇炎，給我開(kāi)了很多藥。有西藥，也有中藥。我們來(lái)到一樓取了藥�？粗�(zhù)一大包沉甸甸的藥物，我有點(diǎn)兒害怕。說(shuō)心里話(huà)，我最怕吃藥了！
從醫院出來(lái)，我急忙跑向噴泉。這時(shí)，我差點(diǎn)兒哭了�！獓娙獩](méi)了，只剩下一些光光的、黑黑的鐵柱子！原來(lái)，這里的噴泉是限時(shí)開(kāi)放的。沒(méi)辦法，我們只好在沒(méi)噴泉的小池邊照了幾張照片后離開(kāi)了醫院。
吃過(guò)午飯，爸爸帶我們到淮河邊玩。河很寬，岸邊栽了許多樹(shù)，水面上有一些大輪船。我真想坐上大船在河里游玩，可他們不讓小孩子進(jìn)去。爸爸選擇了一些地方，幫我和媽媽拍了好多照片后，我們坐車(chē)回家了。
小學(xué)二年級作文 篇6
這幾天，我一直在我的弟弟妹妹家玩，他們家有一輛自行車(chē)，他們經(jīng)常自行車(chē)下去玩。我想：他們都會(huì )騎自行車(chē)，我可不能輸給他們。所以，我便開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，經(jīng)過(guò)我的努力，不出兩天，我竟然已經(jīng)可以騎起來(lái)了，不過(guò)，還并不熟練，只能慢慢騎。不過(guò)，我相信，只要我努力就一定可以騎得跟他們一樣好。
真是一個(gè)意外收獲！
小學(xué)二年級作文 篇7
天津郊區的一個(gè)村莊里，傳出一個(gè)動(dòng)人的消息：12歲的少先隊員劉福，捉到一只珍貴的白天鵝，精心飼養一個(gè)多月后，獻給了國家。
一天下午，劉福和小伙伴正在村外的蒲溝上滑冰。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“快追呀！天鵝！”劉福聽(tīng)說(shuō)，忙丟下冰車(chē)，跟著(zhù)追去。
只見(jiàn)這只天鵝羽毛潔白，眼睛烏黑，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，不斷發(fā)出“嘎嘎”的.鳴叫。當它落到水溝旁邊時(shí)，劉福一步上前，把它抱了起來(lái)。
劉福把天鵝抱到家里。全村的人都趕來(lái)看稀奇。有人說(shuō)：“天鵝肉最鮮美，快宰掉吃了吧！”劉福說(shuō)：“不宰！”又有人說(shuō)：“這么大的天鵝，準能換臺電視機，還得外加100塊！”劉福說(shuō)：“不換！”他聽(tīng)老人說(shuō)，天鵝是“幸福鳥(niǎo)”，他想：要好好地養著(zhù)它！
劉福很喜歡小動(dòng)物，他喂過(guò)小豬、小雞、小狗、小羊�，F在白天鵝成了他最親密的伙伴。
劉福把玉米面燙熱，做成一個(gè)個(gè)圓團團，給天鵝吃，還到水塘里鑿冰撈小魚(yú)、小蝦喂它。晚上，他讓白天鵝睡在自己屋里。地涼，就鋪上厚厚的稻草。白天鵝愛(ài)游水，他就找一個(gè)大木盆，裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，讓它游個(gè)痛快。
一個(gè)多月過(guò)去了。白天鵝的體重由6公斤增到10多公斤。每當劉福放學(xué)回來(lái)，它就仰起脖子叫幾聲，好像在表示歡迎。
一天，廣播里傳來(lái)要保護國家珍貴動(dòng)物的消息，天鵝是珍貴動(dòng)物。爸爸和劉福商量：把天鵝獻給國家吧！
劉福聽(tīng)說(shuō)后，傷心的留下眼淚。原來(lái)，他舍不得離開(kāi)可愛(ài)的伙伴�？墒�，又一想：白天鵝是國家的珍禽，它應該屬于國家和人民的��！
在春節的前夕，白天鵝坐上爸爸的自行車(chē)，要到天津市動(dòng)物園安家了，劉福依依不舍地撫摸白天鵝，和它作最后的告別！
他望著(zhù)白天鵝漸漸遠去了，默默地說(shuō)：“幸福鳥(niǎo)”啊，讓人因為看到你而感到幸福吧！
小學(xué)二年級作文 篇8
星期日，我約了幾個(gè)小伙伴去踏青。
春天的郊外，顏色并不多彩，大都沉浸在青綠色中，最絢麗的還要數桃花的淡粉色了。桃花很美，雖然它們不是太高，有的樹(shù)枝甚至垂到地上了。遠遠望去，顏色更是美麗：下面的.為深粉色，中段為淡粉色，最上面為白色，就像雪花似的，好漂亮！
我們走出礦區，走向田野。在路上，我們看見(jiàn)小草發(fā)芽了，露出嫩嫩的小腦袋。小樹(shù)變綠了，柔嫩的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在給我們招手問(wèn)好。草坪上，小花點(diǎn)點(diǎn)星星的開(kāi)放了，在微風(fēng)中快樂(lè )的舞蹈。田野里，小麥變綠了，像一塊綠色的大地毯鋪在地上。油菜花開(kāi)了，遠遠望去，像鋪了一地金子。小河解凍了，河水嘩嘩的流著(zhù)，唱著(zhù)歡快的歌，蹦著(zhù)跳著(zhù)奔向遠方。游玩的老人和孩子們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了單衣裳。孩子們在田野里追著(zhù)、鬧著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲�？罩械男▲B(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天真好!”我們欣賞著(zhù)春天的美景，隨著(zhù)夕陽(yáng)西下，戀戀不舍的回了家。
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