小學(xué)二年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的家，云有云的家，每個(gè)人都有自己的家。鳥(niǎo)兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的家在紫薇田園都市，有很多人種花，環(huán)境很好。
我家里有三個(gè)房間，家里有五口人，有爸爸，有媽媽?zhuān)憬�，還有阿姨。
姐姐和阿姨經(jīng)常陪我玩，阿姨照顧我的`生活，阿姨輔導我的學(xué)習。我喜歡家里所有的人，因為他們都對我很好，姐姐和我分享她的秘密，爸爸媽媽帶我看電影，還帶我逛街，阿姨每天都照顧著(zhù)我，陪我玩耍。最佩服爸爸，因為爸爸小時(shí)候經(jīng)�？家话俜�。我取的好成績(jì)，畫(huà)了漂亮的畫(huà)的時(shí)候他們最高興。媽媽高興的時(shí)候會(huì )充滿(mǎn)笑容，還會(huì )夸獎我，爸爸高興的時(shí)候會(huì )抱起我，我生病的時(shí)候，他們最擔心。媽媽會(huì )說(shuō)“寶貝，你快點(diǎn)好起來(lái)，媽媽好心疼你，”爸爸會(huì )給我打電話(huà)。
家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對媽媽說(shuō)我只要努力，拼音肯定會(huì )學(xué)好的，我想對爸爸說(shuō)，我會(huì )好好學(xué)習，好好努力，做個(gè)好孩子，只要我努力學(xué)習，一定行。我愛(ài)我家！因為幸�？考�。
小學(xué)二年級作文 篇2
我的家現在湖北襄陽(yáng)，這是一座有著(zhù)悠久歷史的文化古城，是一個(gè)交通發(fā)達，物產(chǎn)豐富的好地方。
說(shuō)到襄陽(yáng)城，人們就會(huì )把襄陽(yáng)和漢江緊緊地聯(lián)系在一起，一條滾滾東流的漢江橫穿整個(gè)襄陽(yáng)，把城區一分為二。江的南岸叫襄陽(yáng)，江的北岸叫樊城，這就是人們常說(shuō)的襄樊。
當然，襄陽(yáng)還有很多人們數的'數不過(guò)來(lái)的好地方，有供人們游玩的著(zhù)名古跡，如；古隆中，鹿門(mén)寺，米公祠，護城河和夫人城。還有著(zhù)體現現代建筑的，如；諸葛亮廣場(chǎng)，人民公園，火車(chē)站，立交橋，和飛機場(chǎng)等。
最值得一提的還是襄陽(yáng)的母親河漢江。聽(tīng)爺爺說(shuō)，漢江的發(fā)源地在我國的秦嶺山脈，水質(zhì)極好，最適合為飲用水，是一條水清如鏡，受污染最小的大江。國家的南水北調工程就在這里，工程完工后可以造福于許多國人。
漢江上有三座宏偉的大橋，有通火車(chē)的，有通汽車(chē)的還有聯(lián)通高速公路的，所有的大橋下面都有輪船穿行。漢江這條襄陽(yáng)大地上的綠色彩帶，總是用她母親的乳汁，養育著(zhù)襄陽(yáng)兒女，灌溉著(zhù)襄陽(yáng)大地。
襄陽(yáng)真是一個(gè)不錯的好地方，它交通發(fā)達，物產(chǎn)豐富，歷史悠久，文化底蘊厚重，是許多外地人向往的地方。
襄陽(yáng)的人們勤勞又善良，他們正在為創(chuàng )造一個(gè)更美好更和諧的新襄陽(yáng)而努力工作著(zhù)。我愛(ài)襄陽(yáng)，襄陽(yáng)是個(gè)好地方，我期盼著(zhù)襄陽(yáng)的明天會(huì )更美好。
小學(xué)二年級作文 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好，我們已經(jīng)相處二年的美好時(shí)光，在這里，可以找您熟悉身影，也可以找到您情切面孔。
老師您記得那次嗎？在一天的上午您本來(lái)就要腿痛的病，平時(shí)都是站半節課、坐半節課，可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續站了2節課，我們看了都很心痛，老師不知道怎么報答您。
還有一次，我們班出現打架事件，您沒(méi)有披頭蓋臉臭罵他們一頓，而是心平氣和地給他們講道理，讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導有方、語(yǔ)重心長(cháng)、和藹可親的`好老師。
我們總覺(jué)得應該，可是老師不喜歡我們花錢(qián)買(mǎi)的禮物如：教師節送給老師的音樂(lè )盒、平安夜送給老師的蘋(píng)果，圣誕節送給老師的賀卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我們不一定總用物質(zhì)上的東西來(lái)報老師，我們心里應該有一顆感恩的心，來(lái)回報老師，可以考出一個(gè)好成績(jì)、也可以幫老師分擔工作。
我們大家就這樣做著(zhù)，發(fā)現老師臉上伏起欣慰的微笑。
老師，我愛(ài)你，你永遠是我們心中的好老師，祝您工作順利。
您的學(xué)生：**
小學(xué)二年級作文 篇4
雨后的校園作文
雨后的校園
嘩啦啦，一場(chǎng)大雨從天而降，整個(gè)校園都沐浴在大雨中，不久風(fēng)止了，雨停了，校園又恢復了寧靜。
走在校園里，一陣泥土的清香撲鼻而來(lái)，新鮮的.空氣，使人神清氣爽。
低頭一看，小花小草正沖我笑，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的滋潤，小草似乎更綠了，它沖著(zhù)我笑，好像對自己的大衣十分滿(mǎn)意呢！轉頭看看小花，它自信地看著(zhù)我，好像在問(wèn)：我漂不漂亮呢？確實(shí)，雨后的花兒，莖好像一根根綠色的棍子，十分結實(shí)，花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉身走到金魚(yú)池，一條條金魚(yú)，爭先恐后地從家里跑了出來(lái)，快活地游來(lái)游去，跳來(lái)跳去。
看看教學(xué)樓，好像和雨前有些不一樣了呢！是哪里變得不一樣呢？哦，原來(lái)是被大雨沖洗后，變得煥然一新了。
操場(chǎng)的嬉笑聲打破了校園的寧靜，原來(lái)是一群小孩子在玩耍。一個(gè)個(gè)像調皮的小猴子，你追我趕，好一副熱鬧的景象！
清新的空氣，微笑的小草，自信美麗的小花，還有可愛(ài)的金魚(yú)，活躍的孩子們，都在雨后的校園里一一呈現了。
雨后的校園，真美麗��！
小學(xué)二年級作文 篇5
一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)的過(guò)去了。轉眼間我又踏上了新學(xué)期的門(mén)檻。
在新的`學(xué)期中，我要改正上一個(gè)學(xué)期的錯誤，還要比上學(xué)期更加努力；更加自信；更加寬容；更加關(guān)愛(ài)。在這學(xué)期中我還要掌握更多的知識。我們現在付出時(shí)間、精力、青春都是在為明天實(shí)現自己的理想打下基礎，所以一切都是值得的。光陰似箭，日月如梭， 我們要珍惜時(shí)間，不然就會(huì )像“少壯不努力老大徒傷悲”一樣，到那時(shí)候，你后悔也來(lái)不及了。
我相信，經(jīng)過(guò)一次次成功，一次次失敗，會(huì )讓我更加堅強，更加自信。蔣虎成，你會(huì )成功的！
新的學(xué)期，是一個(gè)新的開(kāi)始。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步，更希望和大家一起進(jìn)步呢！
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文11-15
小學(xué)二年級作文07-26
二年級小學(xué)作文11-11
小學(xué)二年級作文08-01
二年級小學(xué)作文08-17