我的二年級作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的二年級作文10篇，歡迎大家分享。

我的二年級作文 篇1

　　我是一個(gè)膽小的小男生。

　　有一次，爸爸媽媽去奶奶家拿東西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸媽媽要很晚回來(lái)，我在家看電視，看著(zhù)看著(zhù)就想睡覺(jué)了。我把電視關(guān)了去睡覺(jué)。忽然耳旁傳來(lái)一陣“咔咔”的聲音。我睜開(kāi)眼睛，躲在被子里一看，原來(lái)是一陣大風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出的`聲音。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天空下起了小雨，窗外的微風(fēng)吹著(zhù)窗簾在輕輕拂動(dòng)。我把窗戶(hù)關(guān)了，躲在被子里，忽然門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的聲音。我心想：會(huì )不會(huì )有鬼，還是小偷？我在被子里大氣都不敢喘。過(guò)了一會(huì )兒不管了，無(wú)論是什么，我也要弄個(gè)明白。我小心的打開(kāi)門(mén)偷看了一眼，原來(lái)是洗衣機發(fā)出的聲響�！岸６６！遍T(mén)外有人按門(mén)鈴，我拿了一把椅子站上去一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，這下我可算是可以睡個(gè)安穩覺(jué)了。

　　還有一次過(guò)年，爺爺帶我去放煙花。我一點(diǎn)火，我的手就被燒傷了，隨著(zhù)“嘭”的一聲巨響，天空炸開(kāi)了五顏六色的花朵。我被嚇得遠遠躲到一邊。我一回家就對爺爺說(shuō)：“以后我再也不放煙花了！”

　　這就是我，膽小的我！

我的二年級作文 篇2

　　我很喜歡小狗，媽媽曾經(jīng)答應我，只要我在學(xué)校好好表現，就讓我養一只自己喜歡的小狗。今天，終于如愿了，媽媽要帶我去領(lǐng)養小狗狗了，不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家，就把兩篇小作文寫(xiě)好。然后爸爸就帶著(zhù)我和媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)出發(fā)了。

　　一路上陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我看見(jiàn)漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵，還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們就來(lái)到一座大房子前，我看見(jiàn)一只導盲犬正在給她的孩子喂奶，一共有四只小狗，兩只大狗。三只小狗在泥土里打滾，只有一只小狗在母親身邊吃奶。媽媽說(shuō)：“這只在籠子里的小狗真聰明��！就要這只吧！”小狗的主人看了看是公的，媽媽連忙說(shuō)：“太好了，太好了，我們就要這只吧！”媽媽把我們的七色籃子拿了下來(lái)，把小狗放進(jìn)去，小狗的`主人給我們一袋狗糧，還跟我們說(shuō)，每天吃一點(diǎn)點(diǎn)，不要給小狗吃太多。然后我們就開(kāi)著(zhù)車(chē)子回家了。

　　一路上小狗伸出紅紅的小舌頭，小狗也許是第一次看見(jiàn)大山，花朵，樹(shù)木吧，顯得特別乖巧，好像看也看不完似的，都不停地流口水了，笑得我肚子都疼了。

　　我喜歡我的小狗，我一定會(huì )好好照顧它，當它的好主人。

我的二年級作文 篇3

　　秋姑娘帶著(zhù)絲絲涼爽離開(kāi)了我們，冬爺爺邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了我們身邊，大地別有一番滋味。

　　在我眼中，冬天是美麗的。冬天一到，世界變得雪白一片。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，好似為大地蓋上了一條厚厚的白色毛毯。被譽(yù)為“歲寒三友”的蒼松和翠竹在大雪覆蓋下，依然挺直了腰板，為世界增添了一點(diǎn)不一樣的色彩；那朵朵金黃的梅花凌寒獨自開(kāi)放，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，為冬天增加了一抹獨特的清香。

　　在我眼中，冬天是寧靜的。風(fēng)爺爺唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。大街上的人們穿上了厚厚的棉襖，戴上保暖的帽子和手套，把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)�？蓯�(ài)的小動(dòng)物們有的在呼呼大睡，有的躲在洞里吃著(zhù)夏天準備好的.食物，有的早已無(wú)影無(wú)蹤，飛向溫暖的地方過(guò)冬。除了風(fēng)爺爺在唱歌，其它的一切都是靜悄悄的。

　　在我眼中，冬天是快樂(lè )的。大雪過(guò)后，孩子們聚在一起，推雪人、打雪仗，臉上洋溢著(zhù)笑容，玩得不亦樂(lè )乎！校園里，同學(xué)們跳繩的跳繩，跑步的跑步，打籃球的打籃球，踢足球的踢足球……在他們身上，絲毫沒(méi)有懼怕寒冷，他們的笑聲傳到校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)縫隙。

　　冬天是一個(gè)與眾不同的季節。它不像春天那樣生機勃勃、綠意盎然；不像夏天那樣驕陽(yáng)似火、汗流浹背；不像秋天那樣秋高氣爽、碩果累累，但它卻是獨一無(wú)二的。

　　我喜歡美麗、寧靜，卻充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的冬天！

我的二年級作文 篇4

　　下課的時(shí)候，我沒(méi)有排練我就逃跑了。

　　三個(gè)強壯的同學(xué)來(lái)追我，我旁邊還有保護我的，三個(gè)人追我的時(shí)候，他們都追不到，我就在那里跑，那二個(gè)人拉著(zhù)我的'手在保護著(zhù)我。

　　后來(lái)一群人在追我，我不管是誰(shuí)在追我，我都在跑，因為我分不清楚是誰(shuí)在拉我。

　　上課了，我看見(jiàn)唐知言把金一聰弄在地上說(shuō)：“都是你，害得我們不排練�！苯鹨宦敯窃诘厣瞎�哈大笑，后來(lái)我也笑了。

我的二年級作文 篇5

　　我喜歡的小動(dòng)物很多，有小貓、小狗、小熊……不過(guò)，我最喜歡的還是那只小貓。

　　記得是去年夏天，我從外公家里抱來(lái)一只小貓。它全身胖乎乎的，兩只眼睛綠得像綠寶石。夜里看起來(lái)像兩顆星星，胡須長(cháng)長(cháng)的，爪子特別鋒利。它只要看見(jiàn)老鼠，就會(huì )像火箭一樣飛快地跑過(guò)去，一下子把它逮住。

　　有一次，我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音，我想，一定又是小貓在捉老鼠，只見(jiàn)老鼠向廚房跑去，小貓在后面追，過(guò)了一會(huì )兒，小貓想出了一個(gè)妙計。它假裝睡，老鼠“吱吱”叫著(zhù)，它還是裝睡，老鼠想，這樣可以過(guò)去了。老鼠以最快速度跑過(guò)去，小貓睜開(kāi)眼睛看機會(huì )來(lái)了。便睜開(kāi)眼睛跑過(guò)去，把老鼠逮住，然后走到一邊開(kāi)心地吃起來(lái)。

　　我家的小貓真聰明，我愛(ài)我家的'小貓。

我的二年級作文 篇6

　　在我的辦公桌上擺放著(zhù)一個(gè)小鬧鐘，它是我考試得了雙百爸爸獎勵給我的。

　　小鬧鐘像一座黑色尖頂的小房子。它是用塑料做成的。鐘的中央有個(gè)白色的表殼，表殼里有1——12個(gè)數字，表示12個(gè)時(shí)刻，跑得最快的是秒針，表示幾秒，它告訴我們爭分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時(shí)針，別看它個(gè)子矮，表示的時(shí)間最長(cháng)。最耀眼的`黃色針是定時(shí)針，它是小鬧鐘里的專(zhuān)利針，我把它定到幾點(diǎn)它就幾點(diǎn)響，叫我起床，它真是個(gè)能干的小衛士。這四根針真像親兄弟密切配合，全心全意地為我服務(wù)。

　　每天早上六點(diǎn)半，它準時(shí)扯著(zhù)大嗓門(mén)催我起床：“小主人快起床吧，上學(xué)時(shí)間就要到了�！�

　　傍晚，當我寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì )做的題時(shí)，這時(shí)，小鬧鐘用它特有的語(yǔ)調鼓勵我：“怎么了，抓住要點(diǎn)，一個(gè)字一個(gè)字地細細琢磨，你肯定就能想出解題的好辦法�！甭�(tīng)了小鬧鐘的話(huà)我腦子忽然開(kāi)竅了。

　　啊，小鬧鐘，你教育和幫助了我，使我懂得了應該珍惜時(shí)間，讓我養成守時(shí)的好習慣，你真是我忠實(shí)的好伙伴！這就是我喜歡的小鬧鐘。

我的二年級作文 篇7

　　我叫馬一銘，是一名七歲的男生；在實(shí)驗小學(xué)二年級（2）班上學(xué)。

　　我是一個(gè)單眼皮的男生，留著(zhù)短短的頭發(fā)，我的身高已經(jīng)長(cháng)到1米37了。大家都說(shuō)我是個(gè)運動(dòng)型男孩！

　　每天放學(xué)，我都能夠主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。偶爾也會(huì )粗心大意，就會(huì )被媽媽狠狠的批評一頓。

　　課外的時(shí)候我喜歡看書(shū)，我的書(shū)可多了，有動(dòng)畫(huà)《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語(yǔ)故事》、《唐詩(shī)三百首》.....

　　我像許多男孩子一樣，喜歡踢足球，每次玩的都是一臉的汗，滿(mǎn)是的灰。媽媽說(shuō)：”像一個(gè)花臉貓！“但是我心里開(kāi)心極了！

　　當我受到表?yè)P的.時(shí)候，我不會(huì )驕傲，挨批的時(shí)候我也會(huì )偷偷的哭。這就是一個(gè)真實(shí)的我，你們愿意和我交朋友嗎？

我的二年級作文 篇8

　　我推銷(xiāo)的是書(shū)，一提到書(shū)，大家一定都不陌生。書(shū)，它可以分為許多類(lèi)，其中包括史書(shū)，小說(shuō)，散文，當然還有老師用的教科書(shū)，所以書(shū)是無(wú)處不在的。

　　書(shū)的種類(lèi)多，那么有好的書(shū)，也有不好的書(shū)，好書(shū)可以大大促進(jìn)人類(lèi)文明的發(fā)展，人們都說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！逼鋵�(shí)書(shū)的主要作用是教育人們，使人類(lèi)走向文明。幾千年來(lái)世上的大文豪，小作家，有哪個(gè)不是吸取書(shū)的精華后才一舉成名的?在科技發(fā)達的今天，你知道有哪個(gè)人沒(méi)看過(guò)書(shū)嗎?當然，書(shū)也有不好的，如邪教書(shū)籍等。還有一些人為書(shū)而死，如：秦始皇的.“焚書(shū)坑儒”，大和珅設計的“文字獄”。西方的各種宗教和中國的歷朝歷代的皇帝，要不是這些人搗亂，書(shū)已經(jīng)變成中外歷史文學(xué)精通的“精靈”了。

　　大家可要努力讀書(shū)，吸取它的精華早日成為國家的有用人才。

我的二年級作文 篇9

　　李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜歡她。

　　李老師管我們可嚴了，我們都非常怕她。原來(lái)我們班一下課就跑出教室到操場(chǎng)可亂了，就像放羊似的。自從李老師來(lái)了以后，我們就非常有秩序的.排隊走出教室；因為，老師說(shuō)：如果誰(shuí)要是跑出去，就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現，因為我們下樓連 秒都不到，就堅持一會(huì )，站好隊有秩序地下樓也是應該的，所以，我們以后都要遵守紀律了；現在我班紀律可好了。

　　李老師給我們講課可好了，我們有不會(huì )的題問(wèn)她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的練習冊，題型很多，第二天還及時(shí)認真的批改出來(lái)�？墒�，現在她要走了，我們都很留戀她，不愿意讓她走，因為她對我們幫助很大，現在我們班學(xué)習和紀律都有明顯進(jìn)步了，同學(xué)們非常感謝她。

　　我會(huì )永遠記住 李老師，因為她是我最喜愛(ài)的老師。

我的二年級作文 篇10

　　我升入了二年級，我看著(zhù)一年級了小不點(diǎn)們，心中暗暗好笑，他們身上有我當時(shí)的影子，蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。

　　我從第一個(gè)臺階邁上了第二個(gè)臺階，一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的小哥哥，我將認識更多的生字，讀愛(ài)聽(tīng)的故事，唱好聽(tīng)的歌，了解未知的世界。

　　我想告訴新來(lái)的`小朋友，你們剛到學(xué)�？赡懿贿m應，和我當初一樣，但現在我和同學(xué)們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學(xué)習，畫(huà)畫(huà)、游戲、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、打掃衛生、看漫畫(huà)開(kāi)心地度過(guò)每一天。告訴你們一個(gè)秘訣，首先要學(xué)會(huì )獨立，因為學(xué)校和幼兒園完全不同，早睡早起才能不遲到，按課程表收拾書(shū)包才能不出錯，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，下課多交朋友多運動(dòng)，回家認真做作業(yè)，注意安全保護好自己。

　　來(lái)吧！小朋友，不要害怕，讓我拉著(zhù)你的手邁上成長(cháng)的新臺階。

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