小學(xué)二年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
有時(shí)候爸爸閉著(zhù)眼睛想事情，小時(shí)候我不了解，看他若有所思，感覺(jué)呆呆的，像似木頭人，一動(dòng)也不動(dòng)，我總是趁心如意，偷偷摸摸，安安靜靜坐在他的腰，讓他忍不住“喔！”了一聲，我嚇到了他，他也嚇到了我，可是我哈哈大笑，他卻氣呼呼的說(shuō)：“你又破壞了我的思緒！”我只好趕緊逃之夭夭！
我長(cháng)大之后，爸爸同樣也閉眼睛想事情，我總是問(wèn)他：“你在想什么？”可是爸爸卻不動(dòng)如山，一句也沒(méi)說(shuō)，繼續思想�？墒怯幸淮嗡蛭艺f(shuō)：“我在想怎么讓你變聰明！”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很有趣，所以和他一同討論，因為我覺(jué)得我真的很聰明。討論了一番之后，結論總是沒(méi)有定出來(lái)，還是感覺(jué)爸爸的心思好奇怪，偏偏不想鬼靈精怪的妹妹卻想我，那我不是被幻想得很笨嗎？這個(gè)問(wèn)題又氣又好笑，可是他卻一付認真的.樣子，讓我老是忍不住捧腹大笑，于是我幫他定了一個(gè)結論，就是——我天生就很聰明，可是他還是說(shuō)我不夠聰明，所以我只好改答案——我有時(shí)笨，有時(shí)聰明。
爸爸的心思讓我捉摸不定，有其父必有其女，我的思緒也常讓人捉摸不定、變化萬(wàn)千，他常常因為想得很生氣，就發(fā)脾氣，讓我覺(jué)得莫名其妙。有時(shí)候爸爸他常常想怎么讓全家更幸福，可是這一次我沒(méi)有加入討論，因為爸爸常講幸福就在我和妹妹的笑容中，也是這個(gè)家溫暖的泉源，爸爸的心思真是變化得和翻書(shū)一樣。
八月是屬于爸爸的月份，希望爸爸身心健康、萬(wàn)事如意。至于爸爸復雜的心思，我想，我永遠是霧里看花吧！
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我們閱讀班的老師領(lǐng)我們到健身區玩游戲了。游戲的名字叫“蘿卜蹲”。我們大家都特別高興，排著(zhù)隊走向小區的小廣場(chǎng)。
韓老師把大家分成了三隊，紅隊、藍隊、黃隊。我被分到了藍隊。紅隊的隊長(cháng)是劉晨宇，藍隊的隊長(cháng)是孫小童，黃隊的隊長(cháng)是袁博。游戲規則是這樣的，比如紅隊蹲，紅隊蹲，紅隊蹲完了黃隊蹲。如果黃隊其中有一個(gè)人沒(méi)有蹲，他就被淘汰了。游戲開(kāi)始了，我們藍隊先上場(chǎng)，我們一邊喊口號一邊蹲。由于我和范芯彤沒(méi)有跟上節奏，很遺憾不一會(huì )就被淘汰了。紅隊先淘汰了牛鈺嘉。這時(shí)，藍隊也被淘汰了兩名隊員。被淘汰者必須表演一個(gè)節目，范芯彤表演的節目叫做“比爸爸”，她的.口才真是太棒了，吐字非常清晰，這點(diǎn)很值得我學(xué)習。然后大林跟范芯彤又一起跳了一段舞蹈，音樂(lè )很好聽(tīng)，范芯彤跳的很賣(mài)力很專(zhuān)業(yè)，大林跳的也特別好。接著(zhù)輪到我表演了，我給大家講了一個(gè)關(guān)于小熊買(mǎi)東西的笑話(huà)，大家都被我講的笑話(huà)逗樂(lè )了。范家豪也講了一個(gè)冷笑話(huà)，說(shuō)葫蘆娃里面的火娃和水娃他們的能力合起來(lái)是什么？我們都沒(méi)有回答出來(lái)，還是孫小童最聰明，她告訴大家是水蒸氣。
今天的大課間真是太開(kāi)心了，我們都很期待下一次的課間活動(dòng)。通過(guò)"蘿卜蹲"這個(gè)游戲，我知道了一個(gè)團隊只有相互合作好，才能取得好成績(jì)。
小學(xué)二年級作文 篇3
這幾天因為我們家的'電腦壞了所以沒(méi)打日志。
我說(shuō)說(shuō)昨天的事情吧！做天上午我和媽媽去修電腦了。中午我們吃的鴨脯鴨脯味道非常好吃。下午我去打羽毛球了，打得不錯就是有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好。
晚上我們去取電腦，取玩電腦我們就去吃金湖茶餐廳了。我們吃了皮蛋瘦肉粥，和三明治�；丶抑笪覀儥z查作業(yè)，把沒(méi)做完的做完。然后，媽媽給我裝了一個(gè)游戲，裝到夜里一點(diǎn)呢！
小學(xué)二年級作文 篇4
“滴答”，“滴答”，雨寶寶彈起來(lái)了優(yōu)美的樂(lè )曲，大地都陶醉在這樂(lè )曲當中。
百合花在音樂(lè )中昏昏欲睡，她的睡姿也像她那純潔的容貌；布谷鳥(niǎo)唱響了“雨天進(jìn)行曲”，他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的`天衣無(wú)縫，給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅；而小朋友們卻坐在窗口，看著(zhù)雨寶寶那可愛(ài)的摸樣，聽(tīng)雨寶寶那清脆的聲音。
雷公公帶著(zhù)大鼓和雨寶寶一起歌唱，蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)……他們都落荒而逃，躲在家里連頭也不敢伸出來(lái)。頓時(shí)，天一片黑沉沉的，毫無(wú)一絲藍色，路上的行人也急急忙忙地趕回了家，雨越下越大，雷聲越來(lái)越響。到了晚上，風(fēng)爺爺也來(lái)湊熱鬧，大家都紛紛入睡，每個(gè)地方都鴉雀無(wú)聲，就連大街上也看不見(jiàn)一輛車(chē)。
直到第二天，太陽(yáng)哥哥終于出來(lái)了，彩虹姐姐也出現在了晴空當中，大街上車(chē)水馬龍，看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙。麻雀高聲唱和著(zhù)，好像就是在做夢(mèng)一樣！
“滴答”聲停了，卻傳來(lái)了嬉戲聲和喇叭聲，大地從陶醉聲中蘇醒了。
小學(xué)二年級作文 篇5
以前我看到盲啞人艱難地走在路上，而我們卻一點(diǎn)也不理解他們，反而 嘲笑諷刺他們，使他們更加傷心，自從上次星期六，我體驗了一回盲啞人，之后再也不敢輕視他們了。
下午，我讓母親為我蒙上眼罩，一蒙上眼睛我就感覺(jué)自己掉入了無(wú)底洞，伸手不見(jiàn)五指，與本來(lái)多姿多彩、五彩繽紛的世界，完全就是天壤之別。本來(lái)從臥室走到客廳就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可這次每一步都需要小心翼翼的前瞻后顧，害怕一不留神摔個(gè)人仰馬翻，鬧出一個(gè)天大的笑話(huà)，心里忐忑不安，真是想什么來(lái)什么，我不知撞到了什么，與地板來(lái)了個(gè)熱情相擁，這時(shí)我多么想叫媽媽?zhuān)捎植荒芟?別人求助，我想老天為何非要與我作對呢!正當我的淚水剛要流下來(lái)時(shí)，我轉念又想:話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，只要堅持就是勝利，我不能輕易放棄。好不容易摸到飲水機前，以前我都放些冷水發(fā)些熱水只需三下五除二，可我接水時(shí)接好了熱水，向右邊移了移以為到冷水時(shí)候才猛然醒悟，第二次放的'也是熱水，喝下去時(shí)，哇!燙死我了，我連忙放下水杯，心里在抱怨;這什么事呀!一定是老天在懲罰我，我燙得淚如雨下。
接下來(lái)，我又刷了牙，可卻把自己變成了大花貓，鏡子里的自己一定很搞笑;吃了飯，把飯 弄的滿(mǎn)地都是，又踩到碗摔得米粒摔了一次;洗了碗卻手一滑把碗摔得 粉身碎骨遭了一頓毒罵，去洗臉，可卻全是冷水，把我冷的瑟瑟發(fā)抖·······
終于可以摘下眼罩了，我無(wú)比期待，把它扯下來(lái)，頓時(shí)心花怒放。這一下，我又看到了窗外燦爛多彩的世界，花朵爭奇斗艷，小草們冒頭發(fā)芽,我不禁嘖嘖贊嘆,一幅如詩(shī)如畫(huà)的世界,在眼前又看到了那親切的媽媽,心里不知有多高興.
經(jīng)過(guò)這次體驗盲啞人的經(jīng)歷讓我明白了眼睛的重要,還讓我懂得了作為一個(gè)四肢健全的人,要幫助殘疾人,做力所能及的事,即便是件很小的事
小學(xué)二年級作文 篇6
走在去外婆家的路上，想著(zhù)外婆外公又在養什么新鮮玩意兒：是貓?還是狗?還是雞?…。
想著(zhù)想著(zhù)，我就到了大門(mén)口，腦袋里充滿(mǎn)了好奇。我打開(kāi)大門(mén)。禁不住叫了起來(lái)!是一群可愛(ài)的小魚(yú)!他們正在魚(yú)缸里自由自在地游著(zhù)，沒(méi)有任何煩惱。我看魚(yú)看得入神，忘了一切事情…。姚(詩(shī))遠——一陣吼聲把我從夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是外婆啊。我回過(guò)神來(lái)，跟外婆走進(jìn)屋里。外婆見(jiàn)我那么喜歡小魚(yú)，就把喂魚(yú)的“偉大”任務(wù)交給了我。
第二天，我早早的起了床就去喂魚(yú)了，我灑了一大把魚(yú)食，小魚(yú)們爭先恐后地吃掉了所有的魚(yú)食。我很高興，因為魚(yú)兒們很健康。老天也為我高興，一整天都在放晴。第三天，我又抓了一大把，以為小魚(yú)們今天也會(huì )吃完魚(yú)食的`�？墒墙裉煨◆~(yú)們像瞎了一樣，理都不來(lái)理昨天那么受歡迎的魚(yú)食。我很難過(guò)，老天也為我難過(guò)，一整天都沒(méi)放晴過(guò)。
就這樣我發(fā)現了一個(gè)規律，當你投下魚(yú)食時(shí)，如果小魚(yú)們爭先恐后地吃掉了所有的魚(yú)食，那么今天的天氣會(huì )很好，相反，如果小魚(yú)們理都不來(lái)理你的話(huà)，今天的天氣將會(huì )很差。
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