二年級作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級作文 篇1

　　不要告訴我

　　你下車(chē)的緣故

　　博得我對你的同情與遷就

　　其實(shí)你比我更清楚

　　你的列車(chē)將駛向何方

　　你的心中早有定數 葫蘆里賣(mài)的什么藥

　　何須別人去破除

　　一句不舒服

　　那只是一個(gè)蒼白的借故

　　如果真的誠心前往

　　就不會(huì )在臨行前

　　把我的深情褻瀆

　　徹夜不眠，狂歡如虎

　　既然破綻百出

　　又何必佯裝為我付出

　　也許一切的一切都是幌子

　　為的只是錢(qián)財的賭注

　　紙糊的燈籠遲早要著(zhù)火

　　何必自我欺騙多情如初

　　唉，既然如此

　　就隨她去吧

　　何必在自己的心口插刀

　　留下無(wú)盡的'痛楚 還沒(méi)有愈合的傷口

　　再次被撕得鮮血如注

　　為了在痛苦中解脫

　　索性把精神和肉體一起麻木

　　欺騙和絕望再次攜手

　　我只好仰天長(cháng)笑，無(wú)可奈何

　　在如刀的秋風(fēng)中瑟縮

　　凄楚的眼淚奪眶而出

　　捶胸灑淚

　　把破碎的心交給時(shí)間平撫

二年級作文 篇2

　　一天早上，天氣晴朗，明明、西西、朱朱三個(gè)好朋友一起到公園上放風(fēng)箏。明明把好久都沒(méi)有用的風(fēng)箏拿出來(lái)，拍了拍，說(shuō)：“終于要用到你了�！蔽魑髂弥�(zhù)剪刀，說(shuō)：“看，這是我做的風(fēng)箏，只要把這根線(xiàn)剪斷，就可以飛起來(lái)了�！�

　　公園上有許多人在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏各種各樣，有的是小魚(yú)，有的.是蜻蜓，有的是普通的正方形，還有的是圓形，還有的......

　　他們開(kāi)始放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去。西西提議：“我們來(lái)比賽吧!”“好呀�！彼麄冮_(kāi)始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開(kāi)心�！�

二年級作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我已經(jīng)上二年級了。一年級發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前。上一年級的時(shí)候，我的字寫(xiě)得不好，上課也愛(ài)開(kāi)小車(chē)，上二年級了，我一定改掉這些不好的習慣，在學(xué)校積極參加課外活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。做到提前預習，課后復習。我還參加了美術(shù)小組，爭取在德智體美勞取得好成績(jì)。

　　剛開(kāi)學(xué)，我們老師為了豐富我們的學(xué)習生活，開(kāi)展了一項《日有所誦》的新課題。我和爸爸媽媽非常喜歡。每天完成作業(yè)以后，我和媽媽都會(huì )很認真地背誦《日有所誦》這本書(shū)。我們班的同學(xué)還上校長(cháng)辦公室，為校長(cháng)表演了我們排練《 日有所誦》，得到了校長(cháng)的一致好評。雖然這一次我沒(méi)有去，我一定在家認真學(xué)習老師教我們的《日有所誦》，爭取能給校長(cháng)表演，那該有多好呀!

　　姚老師說(shuō)過(guò)，干什么事，一定要持之以恒，不能半途而費。我一定堅持每天完成作業(yè)以后，背誦表演《日有所誦》這本書(shū)，讓它成為我永遠永遠的`朋友。在今后的學(xué)習中，我一定好好學(xué)習，認真總結自己的不足，取長(cháng)補短，讓自己的學(xué)習成績(jì)再上一個(gè)新臺階，因為我已經(jīng)上二年級了。加油!加油!

二年級作文 篇4

　　寒假期間，我們一家三口和爺爺奶奶一起開(kāi)車(chē)去東北旅行。我們的終點(diǎn)站就是長(cháng)白山。冬天的長(cháng)白山氣候寒冷，我穿著(zhù)滑雪衣褲踩進(jìn)雪里，雪幾乎都淹沒(méi)了我的大腿。

　　我們住的酒店附近有一個(gè)佛庫倫雪圈公園，這個(gè)公園夏天的時(shí)候就是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的湖，到了冬天，就變成了冰天雪地的雪圈公園。這里的游樂(lè )設施很多都是由雪建筑而成的，雪圈是像救生圈一樣的坐墊，我們坐在雪圈上可以在這些游樂(lè )設施上自由地滑行。

　　我們玩了魚(yú)口脫險、時(shí)空隧道、森林探險等項目。我覺(jué)得時(shí)空隧道最好玩兒，它是用雪造的一個(gè)又長(cháng)又大的.鯊魚(yú)，我們五個(gè)人坐著(zhù)大大的雪圈從鯊魚(yú)的嘴巴里穿進(jìn)去，經(jīng)過(guò)五十米長(cháng)的隧道，又從鯊魚(yú)的尾巴里滑出來(lái)。我們一共玩了三次，前兩次我都坐在中間，第三次我鼓足勇氣想嘗試一下排在第一個(gè)滑下去是什么感受。我覺(jué)得非常刺激，到最后從隧道里沖出來(lái)的時(shí)候還有一個(gè)大坡，我們一躍而過(guò)，十分驚險。我覺(jué)得我玩過(guò)的項目里面，時(shí)光隧道最刺激、最好玩兒。

　　因為下午我們還安排了滑雪，我依依不舍地離開(kāi)了雪圈公園，本來(lái)計劃第二天還可以再去玩一次，但是因為滑雪的時(shí)候發(fā)生了一點(diǎn)小意外，我們提前結束了長(cháng)白山的行程。離開(kāi)的時(shí)候，我含著(zhù)眼淚坐上了車(chē)，我非常的失望，因為我還沒(méi)有玩到其它的項目。我和爸爸媽媽約定好下一個(gè)寒假我們再一起來(lái)這里玩。

二年級作文 篇5

　　我家樓道里有一只頑皮的小狗，每當我經(jīng)過(guò)它的時(shí)候，他要么警惕地看著(zhù)我上下樓，要么就沖著(zhù)我汪汪直叫。

　　記得一開(kāi)始的時(shí)候，它沖著(zhù)我叫，我心里還有點(diǎn)害怕�？墒�，過(guò)了幾天，我開(kāi)始討厭他的叫聲，我決定采取行動(dòng)。要是他沖我叫，我也大喊大叫“去去去”同時(shí)跺跺腳嚇唬它；要是它不叫，我就趕快躡手躡腳地走過(guò)去。不過(guò)，我覺(jué)得每天這樣總是有點(diǎn)別扭。因為我不想讓它對我一直心存敵意。怎么樣才能改善我們之間的關(guān)系呢？后來(lái)，在媽媽的啟發(fā)下，我想出一個(gè)好主意，我每天寫(xiě)完作業(yè)出去玩的時(shí)候，就把家里吃剩的肉骨頭拿給它，逗它玩。就這樣兩三次后，小狗一見(jiàn)我，就搖著(zhù)尾巴過(guò)來(lái)了，在我腳上聞來(lái)聞去的`，好象那就是肉骨頭似的，不過(guò)它也沒(méi)真咬。我看得出，它是在和我親近呢！我們終于培養了良好的友誼，成了好朋友。

二年級作文 篇6

　　愛(ài)是一個(gè)人對你的關(guān)心和照顧，比如說(shuō)媽媽?zhuān)瑡寢尳o我們了生命，她照顧我們，掙錢(qián)供我們讀書(shū)，她們很辛苦，媽媽讓我們讀書(shū)的`原因是讓我們長(cháng)大之后做一個(gè)有出息的人。

　　愛(ài)是幫助那些有困難和有殘疾的人，我們應該樂(lè )于助人，去幫助他們，而不是去欺負她們，今天我看到了一個(gè)可憐的老婆婆走在路上，突然來(lái)了一群人，那些人搶走了老婆婆的錢(qián)。如果你看到了這樣的事，你會(huì )怎摸做，當然去幫助她了。

二年級作文 篇7

　　一棵高大的雪松樹(shù)聳立在我們的眼前。

　　我們再往前走，向遠處望去，涼爽的秋天終于來(lái)臨了！我和同學(xué)們還有李老師來(lái)到了初秋的植物園。

　　一個(gè)個(gè)大大小小的黃澄澄的柿子掛滿(mǎn)枝頭，醉人的芳香滿(mǎn)園都是，雖然寒霜降臨，可雪松樹(shù)依然穿著(zhù)它那件碧綠的長(cháng)袍，像元宵節滿(mǎn)城的燈籠，。

　　有紅的、粉的、白的，一棵柿子樹(shù)映入眼簾，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)， 剛剛進(jìn)植物園的.大門(mén)，美不勝收， 告別了炎熱的夏天，我熱愛(ài)秋天！我熱愛(ài)迷人的秋天！ ，一大片菊花撲面而來(lái)，好象燦爛的朝霞灑向大地，紅的似火、粉的如霞、白的像雪，連長(cháng)相丑陋的雞冠花也醉紅了臉！ 這次游覽植物園給我留下了深刻的印象。

　　顯得格外蒼翠。

二年級作文 篇8

　　這學(xué)期，我們班來(lái)了一位大姐姐一樣的池老師。她戴著(zhù)寬寬的`眼鏡，笑起來(lái)和我一樣，眼睛會(huì )瞇成一條線(xiàn)，就像天上的月亮，彎彎的，讓我看了，特別親切。

　　池老師雖然年輕，是第一次教學(xué)生，但是她有很多稀奇古怪的方法，讓我們漸漸地喜歡上了她。比如，池老師有數不清的星星卡，有零食卡、免作業(yè)卡、閱讀卡、你真棒卡、傾聽(tīng)卡……哪位同學(xué)表現好、哪位同學(xué)眼保健操做得到位、哪位同學(xué)測試得滿(mǎn)分了；哪位同學(xué)寫(xiě)作得三顆星星以上了等等，池老師都會(huì )發(fā)各式各樣的星星卡給我們。我最喜歡池老師發(fā)零食卡和心愿卡給我了，每次得到，我心里都是甜甜的，比吃彩虹糖還要甜。

　　這就是我們205班的池老師，她像一株紫丁香，天天陪伴著(zhù)我們。我希望一直到六年級都是池老師教我們知識！

二年級作文 篇9

在動(dòng)物世界里，我喜歡小貓、小狗、小魚(yú)……但是還是最喜歡小烏龜。

　　小烏龜的背時(shí)綠色的、硬硬的，像一個(gè)戰士穿著(zhù)盔甲，它那像綠豆的小眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了。

　　有一次，我給裝烏龜的盒子換水時(shí)，把水裝滿(mǎn)了，當時(shí)我也沒(méi)在意，第二天起床時(shí)，發(fā)現小烏龜不見(jiàn)了，我 慌了神，這兒找找，那兒找找，可就是找不到，正當我著(zhù)急時(shí)，媽媽說(shuō)：“要去跑步”，只見(jiàn)媽媽一只腳剛伸進(jìn)鞋里時(shí)，大聲叫到：“啊”！我一看原來(lái)是我的小烏龜。

　　怎么樣？這就是我調皮的'小烏龜，如果你的小寵物十分調皮的話(huà)就說(shuō)一下吧。

二年級作文 篇10

　　11月4日 星期一 陰天

　　升旗儀式要做好

　　今天早上升旗儀式后，朱老師把升旗儀式時(shí)說(shuō)話(huà)的同學(xué)請出來(lái)，夏校長(cháng)和朱老師一起給他們講道理。

　　我和一些同學(xué)先上課室讀書(shū)。

　　11月5日 星期二 陰天

　　看猴子

　　今天，小學(xué)的'同學(xué)一起來(lái)到動(dòng)物園看小猴�？吹接幸恢缓镒釉谏缴铣蕴O(píng)果，半山腰也有一只猴子在吃蘋(píng)果。山腳有一只猴子在玩香蕉皮，有些猴子在玩倒掛，有些猴子在成群結隊玩游戲，猴子山真熱鬧！

　　同學(xué)們看了真高興��！

　　11月11日 星期一 陰天

　　朱老師講《西游記》故事

　　今天，早上第三節上課，朱老師給我們講《西游記》的第一回，“靈根育孕源流出心性修持大道生”。

　　這是朱老師第一次講《西游記》故事，我們都聽(tīng)得很開(kāi)心。講了一半就下課了。

　　下午，朱老師又繼續講，朱老師說(shuō)：“美猴王想長(cháng)生不老�！�

　　有一只猴就對美猴王說(shuō)：“佛、仙、圣可以把你治得長(cháng)生不老�！�

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