【精品】小學(xué)二年級作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
世界上有很多昆蟲(chóng)都對人類(lèi)有益，所以小動(dòng)物是我們的朋友，我們應該愛(ài)護它們。而且有很多小動(dòng)物是我們平常經(jīng)常見(jiàn)到的，和我們的生活密切相關(guān)呢!
比如說(shuō)：蜜蜂，它很勤勞，每天很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，還馬不停蹄地對采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類(lèi)毫無(wú)所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養豐富、可醫治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著(zhù)碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的`玻璃球，它藏在田里，專(zhuān)吃害蟲(chóng)，保護莊稼。它捉害蟲(chóng)的時(shí)候兩條后腿一蹬，一縱身，能跳起老高，長(cháng)長(cháng)的舌頭一伸，就像吸塵器一樣轉眼就把害蟲(chóng)吃到肚子里去了�？墒�，我們人類(lèi)卻把它們當成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛(ài)的動(dòng)物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動(dòng)物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長(cháng)的很可愛(ài)，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來(lái)一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長(cháng)在白白的臉上，像是戴著(zhù)一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，顯得像個(gè)小紳士。
你瞧!它們多么可愛(ài)，它們是我們人類(lèi)的好朋友，我們怎么忍心傷害它們呢!
小學(xué)二年級作文 篇2
現在是2100年，科技的發(fā)展也越來(lái)越快了！許多新鮮的事物都出現在了我們的眼前，這不，房屋也有變化了。
現在的房子從表面看很小很小，其實(shí)很大很大。一進(jìn)去，只有一間屋，什么也沒(méi)有。不過(guò)，墻上有很多五顏六色的按鈕，你想看電視，按一下綠色按鈕。想睡覺(jué)，按一下紅色按鈕。就會(huì )出來(lái)一間房，只要你一說(shuō)：“床”。他就馬上出來(lái)一張床，你說(shuō)神不神？
還有一項最重要的功能。有些小偷專(zhuān)門(mén)在晚上偷東西，我們不知道，這不用擔心，這間房子有一種報警預測器。只要有小偷出沒(méi)，就會(huì )說(shuō)：“主人有小偷�！边@樣我們就會(huì )隨時(shí)抓住小偷了。
未來(lái)的`房子還有很多樣式的呢！等著(zhù)我們去發(fā)明。
小學(xué)二年級作文 篇3
星期三，我和哥哥到樓下踢球，我們踢的十分精彩，我經(jīng)常能夠撲住他的射門(mén)。他有一個(gè)殺手锏就是“變形球”,這種球可以在空中改變方向，讓人不知所措，但我有時(shí)也能撲住一些。
哥哥射了一球，我撲球，可是球沒(méi)撲到，人卻撲到地上去了，腿重重地摔在水泥地上，血一下子就從我的傷口里流了出來(lái)，傷口上還沾滿(mǎn)了沙粒，痛得我哇哇叫。
在爺爺的攙扶下我上了樓，就慢慢地把右腿直直地放在床上，奶奶用棉棒沾了些紅藥水給我仔細地、小心地、輕輕地擦洗傷口。第一次擦的時(shí)候很痛，痛的.我心里嗷嗷叫，可是我忍住了，沒(méi)表現出來(lái)。在奶奶的精心照料下，我的傷口終于有所好轉了，再過(guò)幾天就可以痊愈了。
我真是悔啊，那天本來(lái)奶奶要我穿上長(cháng)褲，我沒(méi)聽(tīng)，結果跌傷了，正所謂“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。從這件事我得到一個(gè)教訓，就是運動(dòng)前一定要做好安全防護準備，這樣可以少吃一些虧了。
小學(xué)二年級作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小明和姐姐一起去公園里游玩。
他們在公園里一邊慢慢地散步，一邊欣賞著(zhù)公園的美景。突然，一陣悅耳的鳥(niǎo)啼聲，把他們引入了一個(gè)美妙絕倫的仙境。他們順著(zhù)鳥(niǎo)啼聲找到了一只可愛(ài)的小黃鶯，它正一邊唱歌一邊在樹(shù)枝上歡蹦亂跳呢！小黃鶯的羽毛黃燦燦的.，像全身都沾滿(mǎn)了金幣一樣迷人，它擁有一雙閃亮的小眼睛和一個(gè)小小的黃黃的嘴殼子，多漂亮��！
小明從口袋里掏出彈弓和玩具子彈對準小鳥(niǎo)，剛要發(fā)射，姐姐連忙制止他：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，鳥(niǎo)既可以逗我們笑，也可以幫助我們捉害蟲(chóng)，我們應該保護小鳥(niǎo)！”
小明臉一紅，愧地收起彈弓放回口袋里，心想：姐姐說(shuō)得對，我們應該保護小鳥(niǎo)。
小明和姐姐靜靜地站在樹(shù)下，繼續欣賞著(zhù)的鳥(niǎo)鳴聲。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天，我、爸爸和媽媽去了超市，我看見(jiàn)好多好多的蛋！藍的、粉的、白的、紫的，等等。我挑了一顆藍色的蛋，看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：白晶花。原來(lái)，這些蛋是種小花的��！
我買(mǎi)了那顆“蛋”�；氐郊�，我和媽媽看了說(shuō)明書(shū)，拿著(zhù)鐵勺就往“蛋”上砸。��！土掉了出來(lái)！我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的`托盤(pán)里倒滿(mǎn)水，水一下子就不見(jiàn)了。我加了好幾次水，一加進(jìn)來(lái)，水就被吸光了。最后一次加水的時(shí)候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，覺(jué)得蛋變得很重很重！
媽媽說(shuō)：“我們每天都得觀(guān)察這顆蛋有什么變化，然后連續寫(xiě)日記，這就叫觀(guān)察日記�！庇谑�，我就寫(xiě)了這篇作文。
小學(xué)二年級作文 篇6
時(shí)間過(guò)的很快，我現在已經(jīng)是初二的學(xué)生了，難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的'過(guò)去了，小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，在老師的懷抱里茁壯成長(cháng)。我們從無(wú)知，幼稚里成長(cháng)，將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
我還記得那一次，我考試考的不好，老師叫我去辦公室，老師對我說(shuō)：“張澤雯，你考試考的不好，我這里有幾道題。你拿去做一做，做好后再給我來(lái)批．”還給我說(shuō)：“做什么事，一定要有決心，沒(méi)有決心會(huì )失敗�！蔽易鲋�(zhù)做著(zhù)，不會(huì )做了，剛放下筆就想起老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“做什么事情，一定要有決心，沒(méi)有決心會(huì )失敗�！毕肫疬@句話(huà)，我把全部的參考資料拿了出來(lái)找，找啊找，找啊找，終于找到了，類(lèi)似的題目。我又來(lái)到辦公室，結果全對，老師又對我說(shuō)：“張澤雯，你一定要努力學(xué)習啊，老師相信你�！倍�，老師我知道了．．．
這一切的一切，我永遠會(huì )記得的。
小學(xué)二年級作文 篇7
我想有條猴子的尾巴，又細又長(cháng)的，可以在樹(shù)上蕩秋千，逃跑時(shí)可以跳到樹(shù)上，尾巴還能讓我吊在樹(shù)上休息。想從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)時(shí)，可以用尾巴纏住那棵樹(shù)的樹(shù)枝，就到那棵樹(shù)了。
我想有條金魚(yú)的尾巴，金魚(yú)的'尾巴像柔軟的楓葉，可以自由自在地在水里游，想到那邊時(shí)，可以用尾巴掌握方向。
我想有條松鼠的尾巴，毛茸茸的，可以當被子蓋，想從樹(shù)上跳下來(lái)的時(shí)候，尾巴就成了降落傘，能平安到達地面。
我覺(jué)得這樣尾巴太厲害了，我非常想有這些尾巴��！
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