快樂(lè )的六一二年級作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的六一二年級作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節,是我們大家的節日,我們穿著(zhù)節日的盛裝,早早的來(lái)到學(xué)校。
我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“祝全校兒童節日快樂(lè )”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿(mǎn)了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。
我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝?zhù)怎么過(guò)這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著(zhù)小板凳,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的`坐好,等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
這么多節目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法,而我最喜歡的就數美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著(zhù)方步走向舞臺,等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘,從放音機播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì )神的畫(huà)起來(lái),全場(chǎng)靜的只有飛揚的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),大家都密切注視著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來(lái),同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà),我一定要向他們學(xué)習呢!
節目結束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想,隨著(zhù)風(fēng)兒飄向遠方。
不知誰(shuí)噴起了彩帶,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕,你躲我閃,向對方頻頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂(lè )的不可開(kāi)交。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”,我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快!
快樂(lè )的六一二年級作文 篇2
今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。
沿階梯而下,一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著(zhù)形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著(zhù)那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來(lái)到了湖邊。正巧,一條紅色的'龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著(zhù)小船,自由自在地游來(lái)游去。望著(zhù)眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……
我就像一個(gè)快樂(lè )的天使,度過(guò)了美好的一天。
快樂(lè )的六一二年級作文 篇3
六一兒童節到了,我帶著(zhù)興奮的心情起床去圖書(shū)館學(xué)英語(yǔ)。
兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了,我正等著(zhù)媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車(chē)。媽媽說(shuō):”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽?zhuān)鞘裁措娪?”我急忙?wèn)!拔規湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”
“太好了!”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來(lái)到了電影院。
下午,媽媽又問(wèn)我想不想去長(cháng)豐那兒摘水果去,媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹(shù)和池塘。我跳著(zhù)對媽媽說(shuō):“帶我去,帶我去!”媽媽笑著(zhù)答應了。
到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見(jiàn)了金黃的麥子、嫩綠的'秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀念。
時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著(zhù)下一個(gè)更精彩的六一!
快樂(lè )的六一二年級作文 篇4
“六一” 兒童節就要到了,今年是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節,我非常高興。
“今年的兒童節怎么過(guò)呀” 爸爸問(wèn)我,我想了好久才說(shuō):“爸爸我們去登山吧!卑职终f(shuō):“不錯,這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉的美景。
終于等到了兒童節,一大早我就起床了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向著(zhù)目標森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說(shuō):“以前這個(gè)公園是很簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么景點(diǎn),但經(jīng)過(guò)好多的建筑工人多年不辭幸勞的.建設,他現在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園!
到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會(huì )兒,我就好累爬不動(dòng)了,就賴(lài)在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說(shuō):“欣欣,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,一定要堅持到底!卑职肿哌^(guò)來(lái)拉著(zhù)我的小手,一步一步終于登上了好漢坡。
稍坐片刻,我們繼續向上頂進(jìn)軍,山間游步道很窄,彎彎曲曲,一會(huì )上坡、一會(huì )下坡、一會(huì )左拐、一會(huì )右拐,轉的我東南西北都分不清了?粗(zhù)一路的花草樹(shù)木,聽(tīng)著(zhù)各種不知名的小鳥(niǎo)歡叫,我們終于來(lái)到了山頂。
一天的活動(dòng)結束了,我興奮的和爸爸媽媽說(shuō):“今天玩得真開(kāi)心,讓我看到了美麗的家鄉,又讓我知道了,不管今后遇到了什么困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利!闭媸且淮坞y忘的“六一”兒童節。
快樂(lè )的六一二年級作文 篇5
六一,像一輛火車(chē),帶我們馳騁快樂(lè )之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開(kāi)啟游戲之門(mén)。今天我給大家介紹其中的一道“門(mén)”,那就是好玩的“快樂(lè )呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中,我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂(lè )呼啦圈” 游戲規則:四人一組。每人每分鐘轉十個(gè)呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續時(shí)間:一分鐘。
一開(kāi)始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來(lái)扭去?墒呛衾踩ο癫宦(tīng)話(huà)的.孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀(guān)察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了:不就是個(gè)呼啦圈嗎,既然那么難轉!突然,我靈機一動(dòng)想了一個(gè)好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng),呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉動(dòng)了。我已經(jīng)成功了!我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一,在歡歡聲笑語(yǔ)中結束了。六一咱們明年再相會(huì )!
快樂(lè )的六一二年級作文 篇6
“六一”兒童節到了,我十分開(kāi)心,因為這是我倒數第二個(gè)兒童節。
早上,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。今天的校園格外美麗;舞臺邊擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花;黑板報換成了兒童節的主題,十分惹人喜歡;操場(chǎng)上空飄揚著(zhù)許許多多彩旗.....
早上,同學(xué)們陸續來(lái)到了操場(chǎng)上, 涼 風(fēng)習習,微風(fēng)吹拂我們的臉頰,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,小鳥(niǎo)自由自在的.飛翔,我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著(zhù)笑容,開(kāi)心極了!就這樣,我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)開(kāi)始了!
我和涂宇來(lái)到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長(cháng)的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個(gè)隊,十個(gè)人,十五條腿,一齊邁開(kāi)。不知是誰(shuí)剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾,一陣陣哎呦生傳來(lái),我和涂宇喊著(zhù)口號走到了盡頭得到了第一名,當我接過(guò)那張薄薄的’雪白的獎券時(shí),我高興極了......
啊,游園活動(dòng)真好玩,我期盼著(zhù)下一次游園活動(dòng)的到來(lái)!
快樂(lè )的六一二年級作文 篇7
迎著(zhù)六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了一天又一天,今天,我們終于盼到了——六一國際兒童節。今天是普通的六一兒童節嗎?不!那是一個(gè)多么難忘的日子!
早晨,迎著(zhù)那朝陽(yáng)的照耀,我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。今天,我們學(xué)校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式。聽(tīng)!那入隊儀式上,一年級小同學(xué)莊嚴的.宣誓是那么悅耳!看!那飄揚的隊旗是多么鮮艷!
!最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節目開(kāi)始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級的儀仗隊表演,三年級的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級的同學(xué)表演的《少兒踢踏舞》……他們一個(gè)個(gè)表演得都很認真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節目,有好看的舞蹈,還有詩(shī)朗誦。
我最喜歡看的節目就是韓老師和張老師的詩(shī)朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動(dòng)。還有我們二年級同學(xué)表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。
因為今天是第三屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式,所以,教育局的領(lǐng)導和廠(chǎng)里的領(lǐng)導都來(lái)觀(guān)看我們的演出。最后,在一片歡騰中,今天的開(kāi)幕式結束了。
下午,我們還參加了學(xué)校舉辦的朗讀比賽。!今天真是既快樂(lè )又難忘的一天!
快樂(lè )的六一二年級作文 篇8
六月一日,我們去參加“我是環(huán)保小衛士”活動(dòng)。到達沕沕水景區后,我們統一貼上會(huì )標,在導游的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了發(fā)電站、水簾洞。
我們爭先恐后的.向山上進(jìn)發(fā),臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會(huì )合。我們特別興奮。
我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開(kāi)心。下山的路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區變得很干凈,心里感到高興和自豪。
下山后,我和同學(xué)們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫著(zhù)、笑著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺(jué)玩的很“爽”。
我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的“六一”。
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