圣誕節的二年級優(yōu)秀作文(通用10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的圣誕節的二年級優(yōu)秀作文(通用10篇),歡迎大家分享。

圣誕節的二年級作文1
雖然一些中國人早已習慣過(guò)圣誕節,但還有些人總也無(wú)法接受,一提起過(guò)圣誕節,它們就認為是“附庸風(fēng)雅”、“無(wú)聊至極”,甚至是“崇洋媚外”。
說(shuō)實(shí)在的,不論中國傳統節日還是外國的節日,既然是過(guò)節,要的就是一個(gè)氣氛,只要大家玩的盡興就好,又何必想那么多呢?中國人過(guò)圣誕節,既能獲得快樂(lè ),又體現了東西方文化的交流,是件非常好的事。
我期待著(zhù)和大家一起過(guò)好今年的圣誕節,期待著(zhù)圣誕老人的.到來(lái),他的雪橇里一定裝滿(mǎn)了各種玩具和禮物……
圣誕節的二年級作文2
今天是圣誕節,小時(shí)候我每到圣誕節前夕,都會(huì )有一份圣誕禮物,那一份圣誕禮物我總是很珍惜的收藏起來(lái),每一次都在想下一個(gè)圣誕節會(huì )收到什么,可是這一次,我卻沒(méi)收到,晚上,我傷心的睡著(zhù)了。
那天晚上,突然圣誕老人到了我面前,他那慈祥的'面貌讓我很吃驚,我說(shuō)為什么你沒(méi)有給我圣誕禮物呢?圣誕老人告訴我是因為他太忙了,忘了。他問(wèn)我能不能幫他一起去送禮物,我開(kāi)心的答應了。
第二天早上我寫(xiě)了一封給圣誕老人的信。
圣誕節的二年級作文3
圣誕節快到了,妹妹告訴我,世界上是有圣誕老人的,我不相信。后來(lái),媽媽告訴我,世界上沒(méi)有圣誕老人,可是世界上有裝扮的圣誕老人,他每年都會(huì )送一個(gè)小禮物給那些聽(tīng)話(huà)的小孩子。
一天中午,我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人除了可以送糖,還可以送什么?是不是還可以送小狗?”媽媽說(shuō):“不能!薄澳强梢运托‰u嗎?”媽媽又說(shuō):“他怎么養得過(guò)來(lái)?如果他養不過(guò)來(lái),愿望都落空了,還能夠送給你?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,到了春天,我給你買(mǎi)兩只小雞來(lái)養!蔽冶闼餍糟@牛角尖打算問(wèn)到底:“那圣誕老人能送鴨子嗎?能送小鳥(niǎo)嗎?能送小烏龜嗎?”“鴨子不能送,小鳥(niǎo)能送,小烏龜不能送!敝懒税?
我的.心愿就是:圣誕節那天能得到圣誕老人送的小寵物!
圣誕節的二年級作文4
我終于有一棵我心愛(ài)的圣誕樹(shù)啦!
圣誕樹(shù)比我還高,有一米五。圣誕樹(shù)上有好多好多的裝飾,有正在彈琴的`圣誕老人、腳下踩著(zhù)一個(gè)松果的圣誕老人,有鈴鐺、領(lǐng)結,有許愿卡、小鼓、雪花、雪娃娃、銀球、彩帶、彩燈、星星等等。
除了圣誕樹(shù),爸爸還給我買(mǎi)了發(fā)光的圣誕帽、圣誕老人貼畫(huà)、鹿角,還有一個(gè)非常大的圣誕老人。
我和爸爸不會(huì )安裝和裝飾圣誕樹(shù),請點(diǎn)點(diǎn)來(lái)幫我們裝飾了。我看到點(diǎn)點(diǎn)怎么裝飾,明白了怎么裝飾,就和點(diǎn)點(diǎn)一起裝飾起來(lái)了。
我以前也過(guò)過(guò)圣誕節,可是氣氛實(shí)在不足。這次圣誕節,我們氣氛肯定很足。裝飾好圣誕樹(shù),我覺(jué)得現在就象過(guò)節了!
圣誕節的二年級作文5
今天雖然不是圣誕節,但是我非?鞓(lè ),因為今天我和我們班的同學(xué)要去提前慶祝圣誕節。
早上九點(diǎn),我就早早的來(lái)到了摩爾瑪,同學(xué)也陸續的到了,加上我一共有5名同學(xué),我們先商議去太白公園玩,我們走到了太白公園,見(jiàn)太白公園人山人海,我們也知道有些人是因為今天是星期天,也有些人是慶祝圣誕節,還有些人是另外的原因。我們進(jìn)去根本沒(méi)玩,而是去“打醬油”,買(mǎi)了吃的一些就出來(lái)了。這是看看表已經(jīng)11:00了,我們準備去德克士吃快餐,到了那里,才知道今天是“人山人!比昭!我們一人點(diǎn)了一個(gè)“兒童套餐”然后吃了一點(diǎn)去玩里面的.玩具,我們覺(jué)得都回到了幼兒園時(shí)代呢……
今天可真好玩呀!我會(huì )永遠記到這一天的!
圣誕節的二年級作文6
今天上午,和平常一樣我去上繪畫(huà)班,胡老師讓我們畫(huà)的主題是“我的圣誕節”。
胡老師要求我們繪畫(huà)時(shí)要主題突出,可以畫(huà)一些想象的、也可以畫(huà)真實(shí)的。我們班的.同學(xué)紛紛發(fā)言,有的說(shuō)他的爸爸媽媽給他買(mǎi)了很多喜歡的玩具、有的說(shuō)想象著(zhù)她在夢(mèng)中看到了圣誕老人給她送禮物來(lái)了!我想了想后,我畫(huà)的是我早上剛起床,發(fā)現床前圣誕老人給我送來(lái)了一堆的禮物,在漂亮的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了賀卡、閃閃發(fā)光的雪花、精美包裝的小玩具等等,我很興奮。
最后評畫(huà)的時(shí)候,老師說(shuō)畫(huà)的最好的得三顆星、很好的得兩顆星、一般的得一顆星。我的畫(huà)老師給我加了三顆星,我很高興!
圣誕節的二年級作文7
圣誕節到了,路邊許多商店門(mén)口擺放上了漂亮的圣誕樹(shù)。我局的世紀金花的門(mén)口裝扮得最漂亮,那是因為金花門(mén)口擺放著(zhù)我最喜歡的旋轉木馬!
那是一部很大的旋轉木馬,是由六匹大木馬和六匹小木馬組成的,每匹木馬的姿態(tài)都各不相同。我最喜歡的一匹木馬,它昂著(zhù)頭,好像在驕傲地說(shuō):“我只最英俊、瀟灑的小馬,小朋友們都快點(diǎn)來(lái)騎我吧!”他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有聲的眼睛,黑色的毛皮閃閃發(fā)光,長(cháng)長(cháng)的.尾巴消失在隨風(fēng)擺動(dòng)。旋轉木馬的頂上還畫(huà)著(zhù)各種各樣的公主圖案可漂亮啦!
我開(kāi)心地騎上了那匹為最喜歡的木馬,感覺(jué)像是在廣闊的草原上奔馳。我好喜歡玩那匹旋轉木馬呀!
圣誕節的二年級作文8
說(shuō)到圣誕節,我馬上會(huì )想到,圣誕老人、圣誕禮物、圣誕樹(shù)等。傳說(shuō),圣誕老人是趴煙囪進(jìn)屋的,而且,圣誕老人會(huì )把禮物放進(jìn)襪子里。孩子們,看到禮物都會(huì )興奮不已。
平安夜的'那天晚上,我們家可就熱鬧了。爸爸媽媽買(mǎi)了許許多多的禮物。爸爸打扮成圣誕老人,在家里的每個(gè)角落里都掛滿(mǎn)了圣誕老人、圣誕禮物。呀!媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù)圣誕節三個(gè)大字,紅彤彤的。我們吃完蛋糕后,我們三人把自己準備的節目表演了一遍,每次表演時(shí),都會(huì )得到熱烈的掌聲。
看一看表,呀!已經(jīng)到了深夜的12點(diǎn)了,鄰居也休息了,我家的圣誕節聯(lián)歡也要結束了,我戀戀不舍地上床睡覺(jué)。在夢(mèng)中,我還夢(mèng)見(jiàn)了正在和圣誕老人說(shuō)話(huà)呢!
圣誕節的二年級作文9
今天晚上,我和弟弟媽媽要去教會(huì ),參加圣誕節晚會(huì )。
我弟弟還邀請了爺爺奶奶去看我們的演出,我們表演了兩個(gè)舞蹈。我弟弟他們表演了贊美飛揚,他們跳的可好看了,都是很小的小孩子,他們跳的都是五花八門(mén)的可有趣了,逗得觀(guān)眾都笑的合不攏嘴了,大家都很高興。
我們的表演過(guò)后,爺爺奶奶說(shuō)我們跳得很好,爺爺奶奶就回家了。之后,我和弟弟媽媽就在臺下觀(guān)看,有的是叔叔阿姨們表演的`舞蹈和音樂(lè )劇,有的是老爺爺和老奶奶們表演的舞蹈和相聲,他們表演的個(gè)個(gè)都很出色。今天晚上,我和家人在上帝那里得到了平安和喜樂(lè )過(guò)得非常開(kāi)心,也是我最難忘的夜晚了,今年的圣誕節是我最愉快的一天了。
!我們今天真高興呀!
圣誕節的二年級作文10
今天是圣誕節。吃過(guò)晚飯,我和媽媽出了門(mén)。街上刮著(zhù)風(fēng),有點(diǎn)冷,可我和媽媽還是想感受一下節日的氣氛,我們繼續往前走。大街兩旁商店的玻璃門(mén)和玻璃窗上都張貼著(zhù)圣誕老人的圖像,可漂亮了!我和媽媽來(lái)到超市,超市里面很暖和,門(mén)口放著(zhù)一個(gè)很大的.圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)各種小飾物,還閃爍著(zhù)五顏六色的小彩燈,真漂亮!超市的服務(wù)員阿姨都戴著(zhù)圣誕帽,滿(mǎn)面笑容地迎接著(zhù)來(lái)來(lái)往往的客人。
今天是圣誕節,昨天晚上是平安夜。昨天中午的時(shí)候,我送給張老師和亢老師每人一個(gè)平安果。張老師和亢老師很辛苦,我希望她們永遠平安、永遠開(kāi)心!
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