有關(guān)描寫(xiě)春天的二年級作文500字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的二年級作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天的二年級作文500字 篇1
如果說(shuō)四季是一首歌，春天就是最動(dòng)人的樂(lè )章 ；如果說(shuō)四季是一幅畫(huà)，春天就是最亮麗的色彩 ；如果說(shuō)四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的，我感悟到了許多許多。
自古以來(lái)，春天就是文人墨客贊賞的對象：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍；不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀；隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲
我吟誦著(zhù)這些美味的古詩(shī)，在心中勾勒著(zhù)春天的樣子，想象著(zhù)春天的味道。我想，春天就像一位美麗的小姑娘，穿著(zhù)綠衣裳，用輕柔的聲音喚醒天地萬(wàn)物，與楊柳起舞，與小溪嬉戲，與蝴蝶捉迷藏，那是一幅多美的畫(huà)��！
但那畢竟是童年的幻想，是一個(gè)稚氣未脫的少年的最初想法。當漸漸長(cháng)大后，我接觸了許多，也懂得了許多。一次，我讀到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨為主角展現了春天的美，展現了春天的一種輕柔的美，文中引用了許多優(yōu)美的詩(shī)句，其中太多的詩(shī)句我已經(jīng)記得模糊不清了，唯獨志南和尚的.那一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”給我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的，是充滿(mǎn)生機的。
實(shí)話(huà)說(shuō)，我雖然看了這么多有關(guān)春天的詩(shī)文，也經(jīng)常陶醉在那優(yōu)美的詩(shī)文中，但我從未真正親身體驗春天。直到有一天，我像往常一樣去散步，不經(jīng)意間猛一抬頭——哇！一把綠油油的“大傘”。昔日冬天，我對它的印象就是枝干上枯葉零星，年輪已經(jīng)“靜止不動(dòng)”，就算是春天來(lái)了恐怕也要過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間才可以長(cháng)出新葉�？墒�，我錯了！眼前，我看到的是滿(mǎn)樹(shù)的密密麻麻的新葉，綠油油的，生機盎然。我記得那是初春，寒冬的“余黨”仍不肯退。
我突然想到，人生又何嘗不是這樣呢？失意時(shí)，你的人生仿佛處于寒冬。這時(shí)你應該迎難而上，刻苦上進(jìn)，孕育力量，設法度過(guò)人生之冬。春天，好比人生的新起點(diǎn)，一切都是新的�！岸靵�(lái)了，春天的腳步還會(huì )遠嗎？”春天的味道是沁入心脾的。
春的新，春的綠，春的美，春的生機與活力，給人無(wú)窮的希望。春天的味道豐富多彩，春天的味道很美。
描寫(xiě)春天的二年級作文500字 篇2
一朵桃花爬上枝梢，我便知道，是她來(lái)了。
我趕忙去悉心打扮，半晌后，才出來(lái)迎接這個(gè)善良活潑小姑娘。我曾記得，第一次見(jiàn)面時(shí)，是一個(gè)嫩芽告訴了我她的名字——一個(gè)富有詩(shī)意的名字：春。在不知不覺(jué)中，我開(kāi)始喜歡上春這個(gè)小姑娘了。
春，是個(gè)忙碌的小姑娘。聽(tīng)！耳邊風(fēng)兒吹過(guò)，是她奔跑時(shí)舞動(dòng)裙擺發(fā)出的聲音；瞧！小草褪去了枯黃的衣物，換了個(gè)綠油油的新裝。
柳樹(shù)輕輕擺動(dòng)著(zhù)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在炫耀新染的綠發(fā)。春，是個(gè)歡快的小姑娘。
她邁著(zhù)輕盈矯健的舞步，輕輕悄悄地來(lái)臨。她用著(zhù)神奇的筆快速描繪著(zhù)大自然，把每一處都畫(huà)出了心機，使在寒冷的冬日里勞碌了幾個(gè)月的人們覺(jué)得心曠神怡。
春，是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
只要是她走過(guò)的地方，都顯得勃勃生機，她愛(ài)打扮自己，更愛(ài)打扮別人，她用那小巧玲瓏的雙手，將春天變成了一幅美麗的畫(huà)卷，這幅畫(huà)是一種清新淡雅的風(fēng)格，那美麗的景色，使我陶醉其中。
她呀！還是個(gè)認真地小姑娘哩！
她耐心地替每一棵樹(shù)梳理長(cháng)發(fā)，她將縫制好的衣服一個(gè)一個(gè)給小草換上。她從不怠慢任何人，任何事物。
春姑娘啊，別看她這么忙，她可從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)呢！她年復一年地裝扮著(zhù)地球，每一年的'風(fēng)景雖大致相同，可在細節上，卻一點(diǎn)點(diǎn)地流露出春姑娘的心思。
我已經(jīng)聞到了她身上特有的花香。啊，近了，更近了！我不禁加快了腳步。
我看到了她，她仍穿著(zhù)那件綠色碎花裙，不同的是，她的胸前多了一個(gè)粉紅色的布花。
啊，原來(lái)這布花是小朋友們送給她的。
瞧，她正在和孩子們玩游戲呢！
描寫(xiě)春天的二年級作文500字 篇3
春雨姑娘俏俏地來(lái)了，給萬(wàn)物灑上一層薄薄的雨露，太陽(yáng)公公扒開(kāi)云層，露出紅紅的笑臉，春風(fēng)吹在臉上就像媽媽的手在撫摸著(zhù)我，真舒服。
金黃色的油菜花競相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣清香，幾只小蜜蜂在花叢間飛來(lái)飛去，一會(huì )在這朵花上采蜜，一會(huì )又飛到那朵花上去，真是勤勞的小蜜蜂。蝴蝶也來(lái)了，扇動(dòng)著(zhù)白色的翅膀翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美極了。我悄悄靠近蝴蝶，看見(jiàn)她停在花朵上，伸手去捉，蝴蝶像看出了我的心事，突然間飛走了，蝴蝶你是春天里流動(dòng)的畫(huà)卷，謝謝你把美麗帶給我們！田野的桃樹(shù)上，粉紅的桃花含苞怒放，千朵萬(wàn)朵數不勝數，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小小花瓣隨風(fēng)飄揚，地下滿(mǎn)是零落的花瓣�？諝饫锪鲃�(dòng)著(zhù)花兒的芬芳，有知名的花朵，有不知名的花朵，五顏六色的野花，把大地打扮成了花的海洋。
小草從地下探出腦袋，使勁地長(cháng)啊長(cháng)，你也想看看春天的美景嗎？河邊的柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的`長(cháng)辮子，發(fā)出“沙沙”的聲響，枝條上長(cháng)出的嫩芽、嫩葉，小小的可愛(ài)極了。一只小鳥(niǎo)飛到枝頭上，把樹(shù)枝當成秋千，一邊晃悠悠一邊還唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，多會(huì )享受��！不遠處幾只鴨子在河里歡快地嬉戲玩耍，真是“春江水暖鴨先知�！�
遠方的田里，農民伯伯正彎著(zhù)腰勞動(dòng)，媽媽說(shuō)：“播種的是禾苗，成熟后就是我們的餐桌上的大米飯”。農民伯伯您辛苦了！天上飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，這個(gè)是花仙子，那個(gè)是小蜜蜂，還有哪吒，孫悟空都是我所喜歡的圖片。小朋友們在空地上跑啊，跳啊，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的更高飛的更遠。
春天帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )，我愛(ài)春天的陽(yáng)光，我愛(ài)春天的美景，我要把她畫(huà)下來(lái)！
【描寫(xiě)春天的二年級作文500字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)春天的作文_描寫(xiě)春天的作文10-02
描寫(xiě)春天的作文:春天來(lái)了_描寫(xiě)春天的作文08-13
描寫(xiě)春天景色的作文 描寫(xiě)春天的作文08-29
描寫(xiě)春天的作文:春的作文_描寫(xiě)春天的作文12-15
描寫(xiě)春天的二年級作文08-15
描寫(xiě)春天的二年級作文06-07
春天作文_描寫(xiě)春天的作文10-11
描寫(xiě)春天的作文:春天的“綠”_春天的作文10-04
描寫(xiě)春天的作文:春天的“綠”11-20