我心中的初二年級作文800字
初二,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的挑戰。

初二在我的心中就是一首進(jìn)行曲,令人別有一番滋味在心頭。
緊張——生活的主旋律
緊張,不容置疑。告別了初一,來(lái)到了初二。初二必然少不了壓力,那一疊疊的試卷,一想起,心中便會(huì )莫名其妙地緊張,甚至是焦慮。畢竟初二是十分的重要。
我想初二的老師可能就不會(huì )像初一老師那樣和藹可親,可能會(huì )十分嚴厲。老師的行為也會(huì )變得固體化,模式化,一體化?荚嚤銜(huì )成為家常便飯。老師抱著(zhù)一疊試卷進(jìn)教室,又抱著(zhù)一疊試卷離開(kāi)教室。數學(xué)老師剛剛離開(kāi),英語(yǔ)老師便見(jiàn)縫插針地占領(lǐng)下一堂副課。初二新的物理老師也可能變得“來(lái)也匆匆,去也匆匆”起來(lái),作業(yè)就像那波濤,洶涌而來(lái),壓得我們喘不過(guò)氣。
然而,初二緊張的學(xué)習生活中,緊張并沒(méi)有吞噬我們,我們應該會(huì )有著(zhù)充實(shí)的興奮,感受著(zhù)緊張中希望的步伐。
關(guān)懷——生活的伴奏曲
“孩子,再吃點(diǎn),多補點(diǎn)營(yíng)養!”某同學(xué)的媽媽勸道!巴跄,你這幾天生病落下的課我來(lái)幫你補補吧!崩蠋熡H切地關(guān)懷著(zhù)。在我心中,初二雖然是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的年級,可是在平常的生活中依然少不了老師的關(guān)懷。我們在這緊張而又充滿(mǎn)壓力的環(huán)境下正是因為有著(zhù)這種關(guān)懷,讓我們在避風(fēng)的港灣里,回到了心靈深處,讓壓力變成了動(dòng)力,情感得到了宣泄,我們的生活才會(huì )更加多姿多彩。
在初二,同學(xué)們之間的友誼變得更加真誠,老師們的鼓勵給我們更多前進(jìn)的動(dòng)力,家長(cháng)們的支持也變成了我們的信心,在這許許多多各種各樣的關(guān)懷中,我們的初二生活也顯得更加絢麗多彩。
希望——生活的狂想曲
“據說(shuō)市教育局下達了‘八嚴禁’,晚自習也取消了,咱自主學(xué)習的時(shí)間更多了!眰鞑フ咭荒樀牡靡,眉飛色舞,“咱學(xué)校又提出了‘減負不降質(zhì)’的口號呢,領(lǐng)導說(shuō)提高教學(xué)質(zhì)量遠離題海呢!蹦惩瑢W(xué)插嘴道。其實(shí)在我心中,初二的學(xué)習生活是講究學(xué)習方法的,講究學(xué)習效率的。在初二,我們應該緊抓課堂45分鐘,保證課堂學(xué)習效率,在家學(xué)會(huì )自主預習和自主復習是至關(guān)重要的,初二年級是充滿(mǎn)希望的。
在教育減負這個(gè)與眾不同的初二里,我們應該把自己希望的種子種下,用自己的學(xué)習成果來(lái)獲取我們的希望,來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
我心中的初二就是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的挑戰,就是一支美妙動(dòng)人的進(jìn)行曲。
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