體育課二年級作文（精選40篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的體育課二年級作文（通用40篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體育課二年級作文 篇1
今天的體育課，我們同學(xué)本來(lái)是想好好的玩，可是沒(méi)有想到，哎！我都不想提了，老師讓我們在操場(chǎng)上跑了七圈，把我們累得氣喘呼呼，本想這下可以休息了，可是卻聽(tīng)到了，還有三分鐘就下課了。哎！我們的老師真的變了！以前他讓我們上體育課都是自由活動(dòng)，這次為什么把我們當猴子一樣耍呢？
心中總是有些對老師的`不滿(mǎn)，回到家我就告訴了媽媽?zhuān)覌寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“老師為了讓你們有一個(gè)強健的身體，才讓你們跑步的，你們累，是因為你們平時(shí)缺乏鍛煉啊，以后經(jīng)常鍛煉就不會(huì )這樣累了�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里覺(jué)得很愧疚，我不應該埋怨老師，老師也是為了我們的身體著(zhù)想��！
體育課二年級作文 篇2
每到星期三下午，我們班同學(xué)都“瘋了”，為什么呢？就是因為體育課，上體育課想怎么玩就怎么玩，隨意玩。
第一節課下課，只要上課鈴一響，我們就向著(zhù)操場(chǎng)狂奔，無(wú)論是男生還是女生，都是這樣“瘋狂”。
大家到了操場(chǎng)，第一時(shí)間就是跑步，跑完了，就可以隨意玩了。
我每次上體育課，都是踢足球，因為我是我們足球隊的守門(mén)員，要練球。
有一次，老師讓我們踢半場(chǎng)，三十多個(gè)同學(xué)對付我一個(gè)人，我當守門(mén)員，我防住了72球，對方只進(jìn)了2個(gè)球！
體育課真令我開(kāi)心，如果天天都是體育課，那該有多么幸福��！
體育課二年級作文 篇3
一葉子面膜，讓我們的臉回青春？海南省三亞市鄒城市
星期一，體育課的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們像一群獵豹一樣跑到了操場(chǎng)上，體育老師正在那等著(zhù)我們呢！
首先，體育老師讓我們先熱身，也就是讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，等我們跑回來(lái)了，每個(gè)同學(xué)都是呼呼氣喘。然后體育老師領(lǐng)著(zhù)我們做了幾節熱身操。
接著(zhù)，體育老師先選出了第一組和第二組去自由活動(dòng)，而我們第三組和第四組一起玩了一種游戲是狼抓羊的'，第三組先當小羊，第四組當大狼。游戲規則是：一條線(xiàn)上要站幾只狼，輸了的那組要唱歌或者跳舞。
游戲開(kāi)始了，我左右沖突，但是敵方防守的太強了，可我還是沖到了終點(diǎn)，小羊隊勝利了。兩個(gè)組互換過(guò)來(lái)，我激烈地抓小羊，可敵方身手敏捷，所以我一只小羊都沒(méi)能抓住，但是我身邊的朋友抓了很多小羊。我想：我長(cháng)大以后就不玩這種游戲了，所以要抓緊時(shí)間玩游戲。于是，我又開(kāi)始玩游戲了，我總共聽(tīng)了一首歌。
今天的游戲太好玩了！
體育課二年級作文 篇4
今天下午，我們班上體育課，因為下雨，我們不能到操場(chǎng)上課，而且羽毛球房已經(jīng)有兩個(gè)班級了，所以我們只能在教室上課，我很傷心。
老師讓我們在教室里做健身操，看索契冬奧會(huì )中的女子花樣滑冰。令我印象最深的是索契冬奧會(huì )了，在女子花樣滑冰中，來(lái)自各國的隊員們都互不相讓?zhuān)覀兛戳艘晃豁n國選手和加拿大選手的精彩比賽。這位韓國的`選手跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地滑了起來(lái)，她在做旋轉時(shí)，就像陀螺一樣飛快地轉了起來(lái)，旋轉地越來(lái)越快，看得我都有些眼花了，轉了一會(huì )兒，她慢慢地用手把腳給抬起來(lái)，然后單腳穩穩地站在冰面上，就像一朵亭亭玉立的盛開(kāi)的荷花，實(shí)在太厲害了。
她還會(huì )連續旋轉跳呢！她用手先劃過(guò)冰面，抬起一只腳，然后就開(kāi)始轉圈，她一連做出了三次旋轉跳，太精彩了，我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛到了現場(chǎng)親眼目睹一樣，好一會(huì )兒才回到現實(shí)中來(lái)，真是太棒了！
這次體育課我們雖然沒(méi)有出去活動(dòng)，但我們看了女子花樣滑冰精彩的比賽，讓我體會(huì )到了冰雪運動(dòng)的魅力和快樂(lè )，很開(kāi)心。
體育課二年級作文 篇5
第三節課是體育課，我們有的人都瘋了，體育班長(cháng)讓我們站好，體育老師看見(jiàn)我們站成直直的一條線(xiàn)，說(shuō)：“今天我們走完五圈，然后來(lái)玩踢足球�！庇械娜硕奸_(kāi)心得跳了起來(lái)。
我們走完五圈，就踢足球了，我和我的朋友是紅隊。
比賽開(kāi)始了，我先踢著(zhù)球，有兩個(gè)人在球門(mén)的前面，我做了一個(gè)假動(dòng)作，就輕松地躲過(guò)了兩個(gè)對手。就要進(jìn)球了，守門(mén)員看見(jiàn)我往左踢的，他先撲向了左邊，然后我又用力往右踢，進(jìn)球了！所有的人都為我們紅隊歡呼。
接下來(lái)，我和我的朋友又玩了一個(gè)游戲，是扔沙包。規則是兩個(gè)人站在中間，有兩個(gè)人在周?chē)�。中間的.人接沙包，接到一個(gè)就可以加一條命，如果你的隊友被人扔中了，你可以復活他，沒(méi)有多余的命時(shí)，你可以讓他復活，你死亡。
比賽開(kāi)始了，我和我的朋友站中間，我都接了十幾個(gè)包了，一次也沒(méi)有扔到我們兩個(gè)人。開(kāi)始交換攻守了，我一扔，就讓一個(gè)人“死亡”了，剩下的另一個(gè)是我朋友，也把他扔“死亡”了。
我覺(jué)得體育課是最有趣的。
體育課二年級作文 篇6
今天下午第二節是體育課，同學(xué)們排著(zhù)整齊的.隊伍去操場(chǎng)。我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，老師已經(jīng)等在前方了。老師大聲說(shuō)道：“這節課自由活動(dòng)�！贝蠹倚Φ醚劬Σ[成一條線(xiàn)�？衫蠋熡终f(shuō)：“先跑五圈�！蔽覇�(wèn)老師：“為什么？”老師沒(méi)回答我。同學(xué)們不情愿地跑了五圈。接下來(lái)是我們活動(dòng)的時(shí)間。
虞欣拿出長(cháng)繩來(lái)跳，因為我和俞柯不會(huì )跳，所以我們是甩繩的。雖然我甩到一半手就酸了，但我還是很開(kāi)心。
體育課二年級作文 篇7
今天有一節體育課，老師帶我們到樓下的一片空地。老師吹了一聲哨子，說(shuō)集合，我們亂七八糟的，不知道怎么排，老師廢了好大的勁指導我們排好了4列隊伍。過(guò)了一會(huì )老師說(shuō)解散，過(guò)了一會(huì )又說(shuō)集合。
在老師的`指導下，我們又完成了一次派對。老師說(shuō)以后上體育課就按照今天的隊伍排隊。
體育課二年級作文 篇8
蔣老師說(shuō)要給我們上一節體育課，可把大家樂(lè )壞了！蔣老師是我們的品德與社會(huì )老師，雖然她也是一二年級的體育教師，但從來(lái)沒(méi)有給我們上過(guò)體育課，所以大家都很期待她的體育課。
星期四的上午第二節下課后，蔣老師來(lái)到教室告訴我們，這節體育課在室內上。大家有點(diǎn)失望，沒(méi)有下雨，為什么要上室內體育課？以前的室內體育課都是看動(dòng)畫(huà)片，雖然大家比較喜歡看動(dòng)畫(huà)片，可是相對室外有趣的游戲，我們還是期望在室外上體育課的。蔣老師看出大家的失望，給我們說(shuō)：“這節室內體育課大家要相信老師，一定會(huì )讓你們覺(jué)得和室外體育課一樣有意思的�，F在我們布置一下教室吧！”說(shuō)著(zhù)，蔣老師就開(kāi)始布置我們的教室，雖然我們心中一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是有什么辦法呢？只能跟著(zhù)蔣老師布置。
上課鈴響，我們坐好后，蔣老師打開(kāi)多媒體，活潑可愛(ài)的卡通圖片立即吸引了我們，蔣老師開(kāi)始上課了，她先問(wèn)我們，夏天喜歡室內體育課還是室外體育課。大家都說(shuō)喜歡室外體育課，因為外面可以玩很多的游戲。蔣老師說(shuō)“其實(shí)室內我們也可以玩很多的游戲的，現在就玩游戲吧！”
蔣老師叫我們玩的游戲是比動(dòng)作，猜一猜。請同學(xué)上臺做有關(guān)體育運動(dòng)的'動(dòng)作，其他同學(xué)猜是哪種體育運動(dòng)。這時(shí)候我終于明白蔣老師為什么把教室中間空那么大的位置了。剛開(kāi)始我們還有點(diǎn)害怕，怕做的不好。蔣老師鼓勵我們大膽的去做動(dòng)作，慢慢的，大家都踴躍上前模仿，大家好像有模仿不完的動(dòng)作。蔣老師也不時(shí)的做些動(dòng)作讓我們猜，很多同學(xué)的動(dòng)作做的很有意思，笑得我們肚子都疼了，課堂氣氛慢慢的活躍起來(lái)。
在我們模仿的最開(kāi)心的時(shí)候，蔣老師卻讓大家停下來(lái)，問(wèn)我們夏天體育課上，老師有沒(méi)有強調安全問(wèn)題？你還記得嗎？你是怎么做的？大家回答老師的問(wèn)題后，老師給我們一組圖片，讓我們說(shuō)說(shuō)他們做的對嗎，為什么？這里面有服裝不合格的，有亂玩運動(dòng)器材的，還有上下樓梯不注意安全的。蔣老師給我們總結了體育課應該注意的安全問(wèn)題。
最后，老師給我們講了意外傷害事故的應對措施，并通過(guò)手勢讓我們記住這些應對措施。我現在還記得如果運動(dòng)中出現肚子疼是處理方法是：“肚子疼，用手揉，深呼氣，停運動(dòng)�！边\動(dòng)中流鼻血的處理方法是“鼻出血，塞紗布，頭輕仰，口呼吸，冷水敷，止血快�！�
下課了，我們還沉浸在老師的安全課中，我們終于明白，原來(lái)蔣老師這節課的主要目的是讓我們體育課注意安全！
謝謝蔣老師的室內體育課，這節體育課讓我終身難忘！它將會(huì )伴隨我，讓我快樂(lè )健康的成長(cháng)。
體育課二年級作文 篇9
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上，這節課是同學(xué)們最喜愛(ài)的體育課。
站好隊后，體育老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)游戲叫：”三腳跳“。我聽(tīng)后興奮得歡呼了起來(lái)。體育老師問(wèn)：”你們知道游戲規則嗎？“我們異口同聲地說(shuō)：”知道！“體育老師說(shuō)：”那好我就開(kāi)始吧！“”好“！我們說(shuō)道。
體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的'比，隊伍分好后，老師再用絲帶綁住兩個(gè)人并排中間的腳，我們一切準備好了，然后等著(zhù)老師喊口令“預備跑“。先上場(chǎng)的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恒比賽，雷雨一個(gè)快的要走，葉蓓慢了結果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒(méi)有爬起來(lái)，另一組的汪恒也摔倒了，這時(shí)只見(jiàn)雷雨放慢了腳步，和葉蓓的步伐一致了，這時(shí)我明白了：兩個(gè)人只有團結一致步伐一樣才不會(huì )摔倒，才會(huì )走著(zhù)更穩更快。這一組雷雨勝利了！
游戲正在激烈地進(jìn)行中，到我這一組了，我懷里像抱了個(gè)小兔子似的很緊張，隊友王靜怡對我說(shuō)：“別緊張，放松點(diǎn)，我們步伐一起，一定可以的�！霸谒墓膭钕挛掖蟛较蚯白�，終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。
就這樣，我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語(yǔ)在校園的每個(gè)角落里回蕩著(zhù)……
體育課二年級作文 篇10
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng)上，因為這節課是體育課，我們要選運動(dòng)員。
第一項，我們先選沙坑跳遠的運動(dòng)員。同學(xué)們飛快地向前跑，然后腳一踏地，跳了過(guò)去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去。輪到胡子晨了，他跑了幾步，忽然不小心摔了一下，就掉進(jìn)了沙坑，把我笑得腰都彎了。
第二項，我們選的是800米長(cháng)跑，老師叫了幾個(gè)跑步比較快的同學(xué)來(lái)跑。老師說(shuō)：“各就各位，預備開(kāi)始！”虞人華就像一道閃電，飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后，他像離弦的'箭，又像決堤之水，一瀉千里。同學(xué)們你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流滿(mǎn)面，可誰(shuí)也不甘示弱。最后，朱桓輝把所有對手遠遠地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的終點(diǎn)，成了第一名。
清脆的鈴聲又響了，我們排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍回到了教室。
體育課二年級作文 篇11
體育課是我們班男生最喜歡的一門(mén)課程了，可我們上體育課總被老師批！
今天下午，第一節課男生便像一群猴子一樣沖向操場(chǎng)，有的一個(gè)人沖下去；有的三五成群一塊兒勾肩搭背的跑下去；有的拿著(zhù)自己帶的體育器材跑下去。
上課鈴響了，同學(xué)們迅速站好了。這時(shí)，有幾個(gè)動(dòng)作慢的`才來(lái)，不用老師說(shuō)，他們便自己趴下來(lái)，做了二十個(gè)俯臥撐。整好隊以后，男生隊跟在女生隊后面（我在女生隊里）。男生隊亂成一片，用老師的話(huà)是“放羊”！不用說(shuō)，男生隊又多跑了三圈，最慘的是任文龍，他本來(lái)是女生隊的，結果他剛一過(guò)去男生隊的同時(shí)，老師下達了命令。
熱身運動(dòng)做完以后，老師讓我們繼續練習運球；很多女生都二次運球了，便乖乖趴下做俯臥撐。
這時(shí)，老師讓男生去練投球，可我們不能去，老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光，同時(shí)也拖了我們的后腿，這樣正好抵消。過(guò)了一會(huì )兒，老師看我們可憐，便放了我們幾個(gè)一馬，去練投球。
這節課我真開(kāi)心！
體育課二年級作文 篇12
今天，我們上體育課，老師讓我們跑步。全班分成六組，一組一個(gè)跑道。六個(gè)跑道分別是藍色跑道一，藍色跑道二，黃色跑道一，黃色跑道二，紅色跑道一，紅色跑道二。
說(shuō)真的，我不怎么喜歡上體育課。當老師讓我們這一小組跑最長(cháng)的紅色跑道二。我聽(tīng)了后驚呆了。還要跑五圈走一圈，我更呆了，老師不是要把我們給累死嗎？哎，無(wú)法改變了，老師的'話(huà)就是命令，一切按原計劃行動(dòng)。跑了二圈后，我感覺(jué)有點(diǎn)累了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：我寧愿上一百節英語(yǔ)課，也不愿上一節體育課。還好，今天天氣不是很熱，雖然有太陽(yáng)，可也不怎么曬。跑完步后，老師又把班里男生女生分成兩組進(jìn)行隊列訓練。教我們練習分隊走與合隊走。分隊走就是兩排女生一個(gè)隊伍，兩排男生一個(gè)隊伍，老師說(shuō)分隊走，我們各走各的，誰(shuí)也不干擾誰(shuí)。哎，沒(méi)想到，今天的體育課收獲可真大呀！
體育課二年級作文 篇13
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原來(lái)這節是體育課，發(fā)生了一件事……
時(shí)光倒流35分鐘，老師宣布：“測完身高、體重的同學(xué)可以自由活動(dòng)！”大家歡呼起來(lái)。時(shí)間后推2分鐘，讓我們把目光轉移到小花園，這里靜悄悄的。等一下，有一個(gè)黑色的人影過(guò)來(lái)了，一蹦，一跳。突然，他在欄桿旁滑了一下，摔了一跤，腿被欄桿尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起來(lái)，他居然是飛毛腿——趙一霖！同學(xué)們發(fā)現了趙一霖，剛想問(wèn)他發(fā)生了什么事，卻發(fā)現他受傷了，于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫務(wù)室，并且通知了老師。聽(tīng)說(shuō)他還被殷老師送去了醫院呢！殷老師回來(lái)后，好像哭過(guò)了。
可憐的.趙一霖為我們提供了前車(chē)之鑒。
體育課二年級作文 篇14
在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中，我們又來(lái)到了我們最喜歡的體育課。
體育課每次都是先慢跑兩圈，然后開(kāi)始做身體訓練，然后便開(kāi)始了我最喜歡的'項目：耐力跑。
首先是我們第一排男生和第三排的女生開(kāi)始跑，老師喊：“一、二、三、跑！”，我就象一支離弦的箭一樣沖了出去，我一開(kāi)始領(lǐng)先為第一名，我兩手捏成拳頭狀，腳大步地向前邁。過(guò)了一會(huì )兒，我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過(guò)了，我位居第二，我又沖了上去，我差一點(diǎn)就把劉暢給超了，可我體力不支，又被劉暢給超回去了，這時(shí)，第一圈跑完了，我咬緊牙關(guān)，又能沖了上去，可還是沒(méi)有超過(guò)劉暢，我一直位居在第二名，我又狂奔了上去，我這次大步地向前邁去，正準備超過(guò)劉暢，可她的體力就跟永遠不衰竭似的，她又超過(guò)去了，四圈跑完了，我位居第二。
我下次一定要超過(guò)劉暢。
體育課二年級作文 篇15
今天下午第二節課是體育課，老師說(shuō)：“今天的'安排是先跳繩，然后在進(jìn)行快樂(lè )體育�！�
我們做完準備運動(dòng)，便開(kāi)始跳繩了。老師說(shuō)：“要跳三百下，才可以進(jìn)行快樂(lè )體育�！�
開(kāi)始跳了，我先跳100下，然后給小晴跳，我們輪流跳，不一會(huì )兒，我們跳完了，最后，我們把跳繩的情況說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了說(shuō)：“好，你們去拿器材玩吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)后，我們立刻到體育室拿器材玩。
來(lái)到體育室，里面的器材各種各樣，看得我眼花繚亂，最終，我和小晴選擇了玩“二人三足”。
開(kāi)始玩了，我們像四只腳的小花貓一樣走著(zhù)，“砰”、“砰”，我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想：我應該有節奏地叫口號，才能互相協(xié)調，合作成功。我和小晴說(shuō)：“小晴，我說(shuō)1就抬左腳，2才抬右腳�！毙∏琰c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)，我們照著(zhù)去做，果然，再也不會(huì )摔跤了，我開(kāi)心極了。
今天下午，我真開(kāi)心，因為我既可以玩，還學(xué)會(huì )了要團結一心，就能戰勝困難。
體育課二年級作文 篇16
我是一個(gè)體育欠佳的人，跑步、短繩、立定跳遠都不好。
一次體育課，我們要測100米跑，及格分是2分03秒，結果我跑了個(gè)2分24秒。哎，沒(méi)辦法，我吃飯吃得少，身體又不好，怎么能跑及格呢？我正在自卑時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要緊，還有些同學(xué)也沒(méi)及格，在補測時(shí)一定要堅持，堅持就是勝利，我會(huì )給你加油的！”聽(tīng)了她這番話(huà)，我才有了些信心。
補測開(kāi)始了，老師說(shuō)：“預備，跑！”我如風(fēng)一般飛出起跑線(xiàn)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就跑了兩圈，只剩下兩圈了。我心想：只要再堅持一下就可以跑到終點(diǎn)的。但我一開(kāi)始力氣用得太多了，現在沒(méi)力氣就落后了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了好友們的高聲呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣，向終點(diǎn)用力拼去，終于，我及格了，還有許多同學(xué)還在努力地跑呢！
我高興極了，雖然沒(méi)有力氣了，還是連連向好朋友們道謝。就是因為有他們掌聲的`鼓勵，我才能到達成功的彼岸。
體育課二年級作文 篇17
今天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，這節課是體育課，體育老師看外面雨不怎么大，就讓我們下去跑步。
當我們在操場(chǎng)跑步的時(shí)候，在我的旁邊就是一個(gè)大火坑，我旁邊的同學(xué)突然不知道是什么原因推了我一下，你們猜結果怎么樣了嗎？我掉進(jìn)了大水坑，我低頭一看：“哇！我的鞋子全濕了�！蔽抑坏糜仓�(zhù)頭皮回到了家里。
我小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)，使我的`動(dòng)作更加的輕一點(diǎn)，但還是被媽媽聽(tīng)到了聲音。
媽媽一邊走出來(lái)一邊說(shuō)：“兒子，你回來(lái)了，可以吃飯了�！�
突然媽媽看見(jiàn)了我的鞋子全濕了，立馬和我吵起來(lái)了，吵完了之后，我就把門(mén)關(guān)上，開(kāi)始睡覺(jué)�？墒�，我怎么也睡不著(zhù)，就在這個(gè)時(shí)候，媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)縫，探出了我那圓圓的小腦袋，媽媽在遠處在幫我吹鞋子的影子，似乎人已經(jīng)有點(diǎn)駝背了。
這時(shí)，我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好��！
體育課二年級作文 篇18
學(xué)校有各式各樣的課程，這些安靜的課程我并不喜歡，個(gè)性活潑的我最喜歡在寬闊的操場(chǎng)上玩樂(lè )，所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。
上體育課時(shí)，一場(chǎng)刺激的躲避球賽，讓大家不僅學(xué)會(huì )了控制力的大小和方向，還學(xué)會(huì )閃躲的技巧，雖然收獲很多，但是有一些害群之馬，常讓老師氣得火冒三丈，也常讓我掃興。
有一次上課，刺激的籃球進(jìn)行到一半，沒(méi)想到，我用力過(guò)度，把一位女生打哭了，在我不知所措時(shí)，老師突然出現，這時(shí)我心里想到：“我完蛋了！”但是，老師竟然沒(méi)有處罰我，只叫我去道歉，誠懇的`道歉后，我彷彿放下心中的大石，安穩的過(guò)完這一天。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的消逝，體育課就要結束了，當下課鐘聲響起，大家依依不舍的告別操場(chǎng)，真希望體育課能繼續下去!真期待下次的體育課，大家再一起去大玩特玩吧！
體育課二年級作文 篇19
上學(xué)是我最開(kāi)心的事，上課可以學(xué)到知識：語(yǔ)文課可以讓我學(xué)寫(xiě)字、音樂(lè )課可以讓我認識音符、美勞課可以讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，我每天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè )，在學(xué)校，課程設計豐富又活潑，無(wú)論在室內或室外，都讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
這么多課程當中，我最喜歡體育課，打球可以鍛煉身體，增強抵抗力，體育活動(dòng)很好玩、很有趣，我最喜歡和同學(xué)玩躲避球，打躲避球可以訓練反應力，而且每次打球，我都是最后留在場(chǎng)上的人呢！
上課了，今天我們上搖呼拉圈，老師到體育器材室借三個(gè)呼拉圈，我們一到體育館，先做做暖身操，接下來(lái)，老師拿著(zhù)呼拉圈說(shuō)：“今天我們來(lái)?yè)u呼拉圈！”老師按照體育隊形一次三人上場(chǎng)，換我了，我搖得比誰(shuí)都快呢！
上體育課真開(kāi)心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完體育課，我都有了滿(mǎn)滿(mǎn)活力了呢！
體育課二年級作文 篇20
我喜歡上體育課，尤其是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲躲藏藏，十分有趣。
比賽開(kāi)時(shí)，我們分成兩隊，老師充當裁判。當老師將球拋向天空那一剎那，對方跳球員已迅速把球撥給隊友，我都還沒(méi)準備好“開(kāi)始”，我方隊友已被打中，一人出場(chǎng)。我方隊友當然也不是省油的燈，我方最強的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見(jiàn)她一個(gè)箭步，馬上把球傳了出去，“蹦”！對方的巨無(wú)霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場(chǎng)。球又落在對方的手中，不料，我隊友紅明，退得太急，跌倒了。對方趁勢攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢將球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀(guān)戰的.老師也都拍手叫好呢！
比賽結束了，我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳，久久不去，直到現在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的投球賽呢！
體育課二年級作文 篇21
今天是星期二，最后一節是體育課。
“叮鈴鈴”上課了，我迅速的回到教室，坐在自己的位置上，既不想做作業(yè)，也不想看書(shū)，只想玩我的那堆起泡膠。
我玩得很起勁，還和前面的同學(xué)聊了幾句。就這時(shí)，我們的牛老師輕輕的`推開(kāi)了門(mén)，說(shuō)道：“剛剛誰(shuí)說(shuō)話(huà)了？”
牛老師話(huà)音剛落，同學(xué)就一連串地站了起來(lái)好幾個(gè)。
“行了，你們去蛙跳吧！還有誰(shuí)說(shuō)話(huà)了？”牛老師的目光轉到了我的身上。
說(shuō)話(huà)了沒(méi)？說(shuō)了。我心里想，算了我還是乖乖出去受罰吧！
男生一排女生一排開(kāi)始跳了。剛開(kāi)始，呀！很輕松麻，一點(diǎn)也不累，慢慢走完一圈之后，我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來(lái)了。我曾想，要不假裝系鞋帶在那里休息一會(huì )？這個(gè)念想在大腦里轉來(lái)轉去，不可以，有第一次就會(huì )有第二次三次四次……他會(huì )出現在我的生活里，讓我學(xué)會(huì )偷懶，所以堅決不可以。
我便堅持的跳完全程。通過(guò)這一次教訓，我明白了做任何事，都不能給自己偷懶找借口！
體育課二年級作文 篇22
雨依舊下著(zhù)。不知不覺(jué)間更緊急了。
但下一節卻是體育課，��！這是我最煩的但又最差的一門(mén)科目。又得爬樓梯了，上課前，老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性，有利于腿的爆發(fā)力，對跳遠也是很有幫助的`，最終我們還是爬樓梯去了。
跑著(zhù)跑著(zhù)，感到身體不適，頭暈。這時(shí)，語(yǔ)文老師從樓梯上向下走來(lái)，老師對我說(shuō)，加油，我便努力的向上沖去。終于，我筋疲力盡了，只好慢跑了起來(lái)，但我還是感到有些暈眩，只好放慢速度，慢慢地走了起來(lái)。一會(huì )到做俯臥撐的時(shí)候了，做俯臥撐的時(shí)候我感到腰部酸痛，但還是堅持了下來(lái)。做蹲起的時(shí)候一蹲一起，站起來(lái)后腿一直在抖，但是還得跳起來(lái)，我真的是沒(méi)有力氣了，沒(méi)有跳起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，終于下課了，要回班了，真是累死我了。
雨依舊下著(zhù)。
體育課二年級作文 篇23
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著(zhù)運動(dòng)裝備興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個(gè)跳萬(wàn)花筒，一個(gè)跳單人跳，小明說(shuō)：“我比你跳的多�！毙←愓f(shuō)：“我只要更加努力，總有一天會(huì )比過(guò)你的�！毙←愲p手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的'時(shí)候，雙腳并齊一跳就跳過(guò)去了。過(guò)了幾天，小明和小麗比賽的時(shí)候，小麗用盡全力跳過(guò)了小明，小麗對小明說(shuō)：“你只要更加努力跳過(guò)了小明堅持練習，總有一天你會(huì )比過(guò)我的，加油！”
操場(chǎng)的不遠處還有小力和小王，他們在打羽毛球，小力說(shuō)：“我的羽毛球打的很高吧！”小王說(shuō)：“哇！真的，你打的真的很好�！�
操場(chǎng)的近處有小白和小閱，他們在跳高，一條橫線(xiàn)在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過(guò)去，小白沒(méi)想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開(kāi)心。
這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大！
體育課二年級作文 篇24
這節是體育課，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。
操場(chǎng)的`遠處，小明跟巧玲在比賽跳繩，只見(jiàn)他們兩個(gè)雙手緊握著(zhù)跳繩的把手，揮舞跳繩，等到繩子快落到地上的時(shí)候，雙腳同時(shí)起跳。小明說(shuō)：“巧玲你一定會(huì )輸的，我一分鐘能跳300個(gè)�！鼻闪嵴f(shuō)：“你別吹了，你看天上有什么？”“有什么”小明問(wèn)道�！拔铱吹搅伺０�！”巧玲說(shuō)道。操場(chǎng)中間，小剛跟小強在打羽毛球，他們打羽毛球打過(guò)來(lái)又打過(guò)去。小強說(shuō)：“我肯定會(huì )把你打的落花流水�！薄白咧�(zhù)瞧”小剛說(shuō)道。操場(chǎng)近處，高高正在跳遠，旁邊的低低正在為他加油，說(shuō)：“加油，加油，加油！”只見(jiàn)高高身體半蹲，雙臂前后擺動(dòng)向前一跳，飛出了好遠！
體育課真是一個(gè)萬(wàn)花筒，熱鬧非凡呀！
體育課二年級作文 篇25
又是涼風(fēng)習習的日子，這節是體育課，同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們矯健的身姿。
在操場(chǎng)不遠的地方，小明正和小軍一起跳繩。瞧，小軍正在對小明說(shuō)：“看，我跳了187個(gè)，我比你跳的多�！毙∶鞑环䴕�，回答道：“哼，走著(zhù)瞧吧！”在旁邊，小麗和小立一起在比賽打羽毛球，他們揮汗如雨、身手矯健。小立對小麗說(shuō)：“我最有力氣，一定能贏(yíng)！”小麗很生氣，朝著(zhù)小力做了個(gè)鬼臉。
操場(chǎng)外邊，小剛正在和小高做立定跳遠，小高一層三尺高，跳了一米多。小剛驚奇地問(wèn)道：“小高，你是怎么跳的`這么遠呢？”小高謙虛地說(shuō)：“你要先把手放在后面，然后往前跳，就可以了，但一定要多練！”
體育課上，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)飛翔的鳥(niǎo)兒，這場(chǎng)面多么熱鬧啊。我們一定要堅持，要知道，堅持就是勝利！
體育課二年級作文 篇26
今天下午，我看了下課程表，發(fā)現體育課正臥在課程表上，正巧是今天。呀！我不會(huì )看錯了吧！又揉了揉眼睛，確認后，又無(wú)可奈何地嘆了口氣。
為什么會(huì )出現這種情況呢？因為春天到了，天熱起來(lái)了，一上體育課，上到一半，不說(shuō)汗流浹背吧，也會(huì )頭上直冒汗。當上完一整節課時(shí)，早已累得直喘氣，汗水都會(huì )把衣服打濕，黏糊糊的，粘在身上很難受。
體育課到了，我本想著(zhù)不上課，便坐在座位上，故意不去，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到、體育老師竟一個(gè)一個(gè)排查不上課原因，這下我可是沒(méi)辦法了，只能用最老的方法，賴(lài)著(zhù)不動(dòng)，但老師“軟硬不吃”，硬是把我“轟”出了教室。唉！沒(méi)有辦法，只能乖乖的.上課了！
其實(shí)，還是我太懶了，以后我要加強鍛煉，增加運動(dòng)量，再減減肥，這樣我就不會(huì )怕上體育課，怕運動(dòng)了。
體育課二年級作文 篇27
太陽(yáng)從東方冉冉升起，在天空上畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。真是不試不知道，一試嚇一跳，看似晴朗的天氣，居然是一個(gè)仿佛冰川的天氣。
我等又等，仿佛一節課好像是一個(gè)世紀般的慢長(cháng)�！岸ｂ忊�！”下課鈴聲未落，我就穿好外衣，到門(mén)口站隊了。下節課是所有同學(xué)都喜歡的——體育課�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是這節課測試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。
當體育老師喊：“跑！”的時(shí)候，我像一道閃電似的沖了出去。不一會(huì )，我就能聽(tīng)到我心臟在跳動(dòng)的聲音。還差50米了，我暗暗的給自己打氣，我的腿像綿花一樣軟，終于跑完了，我一頭栽倒在地。我得了第一名，這場(chǎng)比賽沒(méi)有白費力氣，堅持就是勝利！
這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力，也讓我體會(huì )到了這傳說(shuō)中的400米！
體育課二年級作文 篇28
這一天，陽(yáng)光燦爛，第一節課上完，第二節課是體育課，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上，他們很快選好了自己喜歡的項目，開(kāi)始玩了起來(lái)。
操場(chǎng)霎那間變得生機勃勃，多姿多彩!
瞧，有的同學(xué)在踢毽子，毽子被他踢得又高又遠，好像飛到了另一個(gè)世界;有的同學(xué)在跑步，風(fēng)在他的耳邊“嗖嗖”的響，他感覺(jué)自己將要飛起來(lái)了;有的'同學(xué)在打籃球，左邊跑跑，右邊跑跑，找到對方的球籃，一躍而起，球投進(jìn)了籃筐里，旁邊頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹(shù)下玩我最拿手的跳繩，我兩手飛快的旋轉著(zhù)，跳繩打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音，腳在地上一跳一跳，好像撥動(dòng)著(zhù)大地的琴弦，像演奏著(zhù)一首“大地之音”。此時(shí)我的心也激動(dòng)的快要跳出胸膛。
體育課真熱鬧!豐富多彩的活動(dòng)既有趣，又好玩。秋姑娘也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)吹動(dòng)著(zhù)操場(chǎng)邊的紅楓�！拔覀儭倍紣�(ài)體育課。
體育課二年級作文 篇29
星期一下午是體育課，同學(xué)們非常開(kāi)心！到了下午第一節課時(shí)，我帶著(zhù)我的足球下去站隊了，然后，我們就等著(zhù)體育老師的到來(lái)。 體育老師來(lái)了，說(shuō)：“李正遠，你快整隊！”然后，我大聲地整完隊后，我們就去南操場(chǎng)上體育課了。
到了操場(chǎng)后，我們什么都不管就散隊去玩了，我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。
當劉文博一踢，我就像風(fēng)一樣地沖了過(guò)去，然后，我猛地一踢，把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過(guò)去。誰(shuí)知他們邊的`守門(mén)員太菜了，一下子就進(jìn)球了。
我們非常高興！我們問(wèn)他們：“你們服不服？”他們很不服，我們只好再來(lái)一局，直到讓他們服為止。誰(shuí)知，我剛要踢的時(shí)候，上課鈴響了，我們只好回教室了。
今天體育課真快樂(lè )！
體育課二年級作文 篇30
“當！當！”最可愛(ài)的上課鐘聲響了。這一節是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所有的人都像是被囚禁的.鳥(niǎo)，以飛奔的速度沖向操場(chǎng)，這時(shí)大家的心情都很開(kāi)心。
體育委員先整好隊伍，接著(zhù)帶著(zhù)全班同學(xué)做暖身操；以防等下出現運動(dòng)傷害，再帶我們去跑操場(chǎng)。穆睿杰老師來(lái)了，在我們跑完操場(chǎng)后，宣布：“今天我們要和一班的同學(xué)舉行接力比賽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都高興到快飛起來(lái)了。
老師拿來(lái)接力賽比賽用的接力棒，亮晶晶的發(fā)出勝利的訊息。準備起跑前，老師先清點(diǎn)人數便開(kāi)始比賽�！芭�！”槍聲以驚天動(dòng)地的氣勢發(fā)生一響，大家便使出吃奶的力氣，用力往前沖，記得老師叫我們跑步時(shí)想著(zhù)有只可怕的惡犬在后面追，結果一班輸給了我們班。
“勝利！勝利！”全班同學(xué)高興得歡呼，有的人高興到快飛上天了，有的恨不得把這件事告訴全世界，我覺(jué)得這一節課真是令我終身難忘。
體育課二年級作文 篇31
當！當！當！上課了，看到大家迅速的排隊，我就知道是上體育課。我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心？因為體育課不像其他課只能在教室里看書(shū)，可以在外面自由自在的跑、跳、玩，讓我們就像在草原上奔跑的'馬一樣。
到了操場(chǎng)，體育委員開(kāi)始帶我們做暖身操，旁邊的人問(wèn)我為什么要做操，我說(shuō)這樣才不會(huì )抽筋。做完操，我們開(kāi)始跑操場(chǎng)，跑到第二圈有人開(kāi)始聊天，他們一直聊，跑得越來(lái)越慢，本來(lái)好好的一列隊伍拉成一列火車(chē)這么長(cháng)。跑完了，老師罵著(zhù)那些在聊天的人，跑這么慢和烏龜一樣。
今天老師讓我們打躲避球，我們分成兩隊，因為敵隊少一個(gè)人，所以老師加入他們那一隊。比賽開(kāi)始了，我是站在內場(chǎng)的，敵隊的人丟過(guò)來(lái)，我就跑過(guò)去；丟過(guò)去，我就跑過(guò)來(lái)，最后只有我在場(chǎng)上，另外那一隊的人也只剩下老師。后來(lái)我閃來(lái)閃去還是被打到了。
下課了，我們走回教室休息，大家都說(shuō)我很厲害，我也稱(chēng)贊他們很會(huì )丟。
體育課二年級作文 篇32
“當！當！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節課是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令，全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場(chǎng)。
這節課老師讓我們自由活動(dòng)，于是同學(xué)便拿著(zhù)籃球丟來(lái)丟去，一顆飛彈似的`籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。
我們正玩得高興的時(shí)候，明明沒(méi)有下課，老師卻叫我們停，讓我們全班覺(jué)得莫名其妙，原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的籃球，讓我們全班高興得跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規則，再讓我們自己玩玩看，因為老師沒(méi)有在旁邊看，所以發(fā)生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球，讓我覺(jué)得真是累。
上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的人，不過(guò)也讓我覺(jué)得很充實(shí)，因為我又多學(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。
體育課二年級作文 篇33
今天，媽媽帶我去廠(chǎng)里練實(shí)心球。
首先，我按照體育老師教我們的基本動(dòng)作要領(lǐng)，將右手的五指微張開(kāi)，拖住實(shí)心球，放至右耳耳根底下，靠近右臉。左腳在前，右腳在后，呈半米微張開(kāi)，重心在右腳，再右腳跨一小步上前，右腳用力一蹬，轉動(dòng)身體90度向前，頭部微抬呈45度，同時(shí)用右手將實(shí)心球用力地擲出，只見(jiàn)空中劃過(guò)一道美麗的`弧線(xiàn)。哇，5米！我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。慢慢地，慢慢地，我找到了可以擲出更遠的實(shí)心球的方法了。
我漸漸地投出了更遠的距離。我目光堅定地看著(zhù)前方，我想：如果我每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就能戰勝自己。就這樣，我每次都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，六米，六米四，六米九，七米，七米一，七米四，七米五！我破了自己的最高記錄了，當時(shí)我欣喜若狂，一蹦三尺高！高呼：“耶！”
當時(shí)我一直在想：只要我堅持不懈，我就一定能挑戰自己、戰勝自己！
體育課二年級作文 篇34
上周前幾天，因為霧霾非常嚴重，所以我們每一次體育課都不得不在教室里上，到了周五，霧霾漸漸的消散了，太陽(yáng)公公也終于露出了久違的笑臉，我們終于可以在室外上體育課了。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們有序的排成四列下樓。大家的心情都非常激動(dòng)，等待著(zhù)老師的.到來(lái)！老師終于來(lái)了，他讓我們先開(kāi)始跑步。一開(kāi)始，老師先讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)慢跑熱身，或許是因為大家都很久沒(méi)有運動(dòng)了，每一個(gè)人都非常配合老師的指令。老師還讓我們進(jìn)行跑步比賽，每四人一小組輪流比賽，結果我三次比賽都贏(yíng)了，雖然是一場(chǎng)小比賽，但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最后，等到小組比賽全部結束后，老師讓我們自由活動(dòng)，可是沒(méi)過(guò)多久下課鈴就響了，我們只能戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
我非常喜歡上體育課，因為體育課不僅能讓我們強身健體，還能帶給我許多快樂(lè )！
體育課二年級作文 篇35
今天上午的第三節課是我盼望已久的體育課！上完間操，我和同學(xué)們并沒(méi)有進(jìn)教室，而是在操場(chǎng)上整整齊齊排好隊站成了體育四排，開(kāi)心的.等待著(zhù)體育老師的到來(lái)。
在體育老師的指導下我們進(jìn)行了熱身運動(dòng)，在做完運動(dòng)后我們便開(kāi)始了自由活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴選擇了我們最?lèi)?ài)完的“老鷹捉小雞”。一開(kāi)始許芷嫣當了老鷹，我當雞媽媽其他的同學(xué)當小雞，這時(shí)候“老鷹”耍起了計謀開(kāi)始繞圈想把我們給繞暈圈。
可沒(méi)過(guò)一會(huì )“老鷹”自己卻先暈了起來(lái)，我和同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái)。但是功夫不負有心人許芷嫣抓住了“小雞”慕梓宣但我們幾個(gè)快樂(lè )的抱在一起開(kāi)心大笑。
之后是慕梓宣當了“老鷹”可是呢我這只“小雞”卻十分的機靈擺脫了好幾次的危機，沒(méi)讓老鷹抓到我。隨后“老鷹”有些氣餒和失落，于是我故意掉隊讓她捉住，她也露出開(kāi)心的笑容。
今天，體育課真的很有趣呢！
體育課二年級作文 篇36
從前，雖然烈日炎炎，十分hot，但總感覺(jué)特別有趣，時(shí)間過(guò)的很充足�？墒墙裉�，大有不同，可能是因為這次我們因老師拖堂比以往來(lái)晚了，處罰我們一下，或者是老師今天心情不好，要么就是老師稍稍的有點(diǎn)疲憊罷了。今天，我們玩的非常happy。
一到操場(chǎng)，列好隊，放下跳繩一列一列地跑，和往常一樣，跑兩圈。當我們再次氣喘吁吁、劈腿懶得要癱那時(shí)，老師竟意外的讓我們歇一會(huì )兒。
跳繩是體育的必修課，一般總要跳幾個(gè)回合，十秒。二十秒一分鐘，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)增加，跳的也按比例增加數量。
接下來(lái)，想都難以想象老師就讓我們壓腿休息。
我沒(méi)輕松擺好姿勢，一點(diǎn)點(diǎn)地向下壓。但老師卻遲遲沒(méi)有對我們說(shuō)停。因為，王老師正在教訓張憶楓那些人。
我們在那兒閑聊，看別的.班級同學(xué)們跑步。
在鈴聲將要打響的前幾分鐘，老師抽點(diǎn)兩名進(jìn)行400米長(cháng)跑。我心里暗喜，抽不到我因為我沒(méi)怎么鍛煉。
鈴聲響起，別有風(fēng)味的體育課結束了。
體育課二年級作文 篇37
今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的。
湯不在，由馬來(lái)上。我們心想：一定是上語(yǔ)文課。但結果卻出乎意料，上的是體育課。
我們萬(wàn)分期待，當馬老師打籃球時(shí)，我們歡呼了起來(lái)。我們讓馬老師給我們分組，多出一個(gè)人，便叫體育委員當裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽(tīng)馬老師的`話(huà)。
我們開(kāi)賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個(gè)體力好的外地當后衛。我們幾個(gè)本地人來(lái)進(jìn)攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個(gè)三角陣，互相幫助。這時(shí)許多對手圍在我身旁，我無(wú)奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對方有一人在籃球隊，練練投中了兩球，正當我們要反擊時(shí)，下課鈴響了，我們的比賽結束了。
今天體育課真快樂(lè )！
體育課二年級作文 篇38
今天，我們有一節體育課。我們早早的下了樓，在操場(chǎng)上等著(zhù)田徑老師的到來(lái)�？晌覀兊攘撕芫�，都不見(jiàn)田徑老師的蹤影。突然，足球老師走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“田徑老師今天有點(diǎn)事，你們一部分去板球班，一部分去籃球班。剩下的就到足球班�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“哦！”之后，少部分人跑去了板球班，沒(méi)人去籃球班。剩下的呢？當然是到足球班啦。當然也包括我。
足球班的男生各個(gè)都是足球高手，我是哼哼！是足球低手。老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。女生們都說(shuō)好，男生們說(shuō)她們真奇怪。
老師先叫我們慢跑三圈。男生們一下就“稀里嘩啦”開(kāi)始亂跑了。整個(gè)隊伍顯得亂糟糟的。女生也受到我們影響，也亂糟糟的.。等我們跑完三圈，老師叫我們重跑三圈。女生們開(kāi)始不滿(mǎn)了，說(shuō)是男生跑的不好，憑什么讓她們跑。男生們說(shuō)就要你們跑。老師大吼一聲，說(shuō)：“誰(shuí)都得跑！”這下，我們真的被老師嚇到了。只好乖乖的跑了。當我們跑得有氣無(wú)力時(shí)，老師才肯放過(guò)我們。
體育課二年級作文 篇39
下學(xué)期的一節體育課，老師帶領(lǐng)同學(xué)在操場(chǎng)上整齊的跑成一排。
開(kāi)始上課，老師讓我們每個(gè)人圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈。但是因為平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)，就跑了兩次，累得氣喘吁吁，大汗淋漓。我的腿像鉛一樣，走不開(kāi)，就被大家甩在后面了。我停下來(lái)對自己說(shuō):“這次跑步真累。你做夢(mèng)去吧。別跑�！�
就在我要放棄的時(shí)候，我們班一個(gè)叫高的.同學(xué)對我喊道:“小傻瓜，只跑兩圈你是跑不動(dòng)的。沒(méi)用！”高佳杰的話(huà)引起了全班的笑聲。我很生氣，心想:“全班都能跑五圈，我一定要跑五圈。我要向所有人證明，我不比任何人笨�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)，拼命跑啊跑！沒(méi)多久我就慢慢趕上并超過(guò)了很多同學(xué)，順利跑了五圈�，F在全班同學(xué)都驚訝地看著(zhù)我，老師和同學(xué)們都贊許地看了我一眼，我的幾個(gè)好朋友也對我豎起大拇指說(shuō):“顏佳，你真棒！”。聽(tīng)了大家的話(huà)，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
多么難忘的一課！它教會(huì )了我要堅持一切，不要輕易放棄，半途而廢。
體育課二年級作文 篇40
體育課今天，下午天氣陰森森的，我們盼望著(zhù)上體育課的.時(shí)間終于到了。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課鈴聲響了。我們從教室里向操場(chǎng)跑去。
老師叫每一小組的組長(cháng)幫大家測試。我們小組的組長(cháng)是劉芷辰，她給我們測試了，向左轉，向右轉，一個(gè)輪一個(gè)測試，當輪到我了，好緊張，第一次沒(méi)過(guò)關(guān)，接著(zhù)又測試了幾次，終于過(guò)了小組長(cháng)這一關(guān)。然后我跑到老師那邊考試，第一次老師說(shuō)手帖住大腿要硬，頭要轉的快有力，聽(tīng)了老師的話(huà)，我努力地做。測試了兩次，我通過(guò)了考試，我和組長(cháng)劉芷辰一起拿了個(gè)球，我們開(kāi)始玩起了球。玩的可高興了，突然下起了毛毛雨，我想應該不會(huì )下大吧。我們繼續玩球，不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。我和同學(xué)們就飛快地跑進(jìn)了教室。有的同學(xué)還慢吞吞地在操場(chǎng)上走，最后都被雨淋濕了。老師批評了他們一頓，叫他們以后動(dòng)作快一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快，一堂體育課就不知不覺(jué)地過(guò)去了。
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