可愛(ài)的小雞二年級作文500字
王亞是個(gè)女孩子，之所以成為老師的紅人，是因為她上課不僅積極發(fā)言，讀書(shū)流暢，而且每次評比三好學(xué)生都有她，她的作文還獲過(guò)全國優(yōu)秀作文三等獎呢，并且每次考試都得第一。三天前，還在監獄里的他找到了一次機會(huì )便逃了出來(lái)�！痹谖已矍罢宫F的是兩棵交錯扭曲在一起的樹(shù)，像一男一女緊緊地依偎在一起；
有一天，瑪麗在喬丹小姐的課上與同學(xué)閑聊，被喬丹小姐發(fā)現后，罰寫(xiě)一篇千字作文�，旣愒谝幎〞r(shí)間里寫(xiě)出了一篇自認為不錯的佳作，可喬丹老師卻一次又一次地把這篇“佳作”退了回來(lái)。第一次，喬丹老師以開(kāi)頭和結尾應是主題句為例，退了回去；第二次，又幫瑪麗改正了語(yǔ)法；第三次，瑪麗的拼法又錯了；第四次，標點(diǎn)符號錯誤；第五次，說(shuō)瑪麗字面不整潔，直到第六次才微笑著(zhù)收下。兩三個(gè)月后，喬丹老師告訴瑪麗，她的作文在全市的作文比賽中得了三等獎。
原來(lái)，這位外表嚴厲的老師，把瑪麗經(jīng)過(guò)多次修改后的文章送去參加了比賽。老師，多么和藹可親的稱(chēng)呼。他就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，照著(zhù)我們，看著(zhù)我們慢慢的吸取他那豐富的養分，成為一棵棵參天大樹(shù)。讀了“嚴師”這篇文章后，我想：我們老師和喬丹老師一樣，一開(kāi)始就在幫助我們培養良好的學(xué)習習慣，這樣就能讓我們在以后的學(xué)習、生活中做到事半功倍。
我理解老師的苦心，更要嚴格地要求自己，這樣既是尊重老師，也是對老師最好的回報。
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