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小護士二年級作文(通用16篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小護士二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小護士二年級作文 1
在一所醫院里有一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在照顧一位老人。你猜?他是誰(shuí)?“他就是我!贝竽瓿跞,我爺爺身體有點(diǎn)虛弱,需要住院治療,由于爸爸、媽媽他們忙不過(guò)來(lái),所以我來(lái)扛這件事!在醫院里我為爺爺做了許多事。比如:藥水沒(méi)了,需要一個(gè)人去請護士阿姨來(lái)?yè)Q藥水,爺爺想吃點(diǎn)水果之類(lèi)的東西,我看著(zhù)別人都買(mǎi)了些水果去看親人。這件事也不外除我。我立馬跑到水果店,買(mǎi)了一籃水果,拎著(zhù)這籃水果,氣喘吁吁地走到爺爺身邊。把一個(gè)蘋(píng)果皮削掉,然后把遞給爺爺,說(shuō):“爺爺吃個(gè)蘋(píng)果吧!”特別是晚上,我為了爺爺可以睡上一晚好覺(jué)。一晚上我都沒(méi)睡,一直坐在爺爺旁邊守著(zhù)?粗(zhù)藥水一點(diǎn)一滴流入老人的.體內。爺爺要上廁所了,我就小心翼翼地把點(diǎn)滴瓶舉得高高的。
爺爺在我精心地照顧下,爺爺的身體漸漸強壯起來(lái)了。病友都夸我是名優(yōu)秀的“護士”,是個(gè)有孝心的小朋友。雖然我把我的玩耍時(shí)間犧牲了,但我覺(jué)得當爺爺的“小護士”很快樂(lè )。
小護士二年級作文 2
今天,媽媽帶我去醫院看病。在那里,我遇到了一位非常友善的小護士姐姐。她穿著(zhù)白色的護士服,戴著(zhù)口罩,但眼睛里充滿(mǎn)了溫柔。她不僅給我量體溫、打針,還耐心地安慰我不要害怕。
我覺(jué)得她就像個(gè)真正的天使一樣,用她的`愛(ài)心溫暖了每一個(gè)需要幫助的人。
小護士二年級作文 3
早上,當太陽(yáng)剛剛升起的.時(shí)候,小護士就開(kāi)始了一天忙碌的工作。她們要給病人換藥、測量生命體征、準備早餐……雖然工作很辛苦,但是每當看到病人們因為得到了妥善照顧而露出的笑容時(shí),所有疲勞都煙消云散了。
小護士們用自己的行動(dòng)證明了什么是責任與愛(ài)。
小護士二年級作文 4
有一次,醫院來(lái)了一個(gè)特別害怕打針的'小朋友。正當大家束手無(wú)策之際,一位年輕的護士主動(dòng)站了出來(lái)。她先用溫柔的話(huà)語(yǔ)安撫小朋友的情緒,然后迅速準確地完成了注射過(guò)程。
那一刻,我覺(jué)得這位小護士真是太勇敢太棒了!
小護士二年級作文 5
從前有一位名叫小芳的小護士,她非常熱愛(ài)自己的工作。每天都會(huì )早早來(lái)到醫院,仔細檢查每一件醫療器械是否干凈整潔。不僅如此,小芳還經(jīng)常利用休息時(shí)間學(xué)習新的`護理知識和技術(shù),希望能更好地服務(wù)患者。
她的故事激勵著(zhù)每一位想要成為優(yōu)秀醫護人員的孩子們。
小護士二年級作文 6
如果有一天我也能成為一名小護士該多好!那樣的話(huà),我就可以穿上漂亮的護士服,幫助那些生病的人盡快恢復健康;也可以教會(huì )更多人如何保持良好的衛生習慣,預防疾病的'發(fā)生。
雖然現在我還只是一個(gè)小小的學(xué)生,但我相信只要努力學(xué)習,將來(lái)一定能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!
小護士二年級作文 7
我有一個(gè)粉色的小護士玩具,她戴著(zhù)白帽子,眼睛像黑寶石一樣亮。每次我生病打針時(shí),都會(huì )抱著(zhù)她,她好像在安慰我:"別怕,勇敢一點(diǎn)!"
現在她是我最好的朋友,我長(cháng)大也要當護士,照顧小朋友!
小護士二年級作文 8
昨天去醫院打針,我嚇得哇哇大哭。護士阿姨笑著(zhù)遞給我一顆糖,還讓我看墻上的卡通貼紙。
她的.手軟軟的,扎針一點(diǎn)都不疼!媽媽說(shuō)護士阿姨是白衣天使,我覺(jué)得她們真的會(huì )魔法,能讓病人不再害怕。
小護士二年級作文 9
媽媽感冒發(fā)燒了,我當了一天小護士!用毛巾給她敷額頭,倒溫水提醒她吃藥,還學(xué)護士阿姨那樣說(shuō):"張開(kāi)嘴,啊——"媽媽夸我是貼心小棉襖。
原來(lái)照顧人這么辛苦,我要永遠愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
小護士二年級作文 10
今天老師教我們畫(huà)護士阿姨:白大褂、紅十字、溫暖的`笑容。我還做了賀卡送給校醫室的阿姨,上面寫(xiě)著(zhù)"您辛苦了!"
阿姨給了我一個(gè)大大的擁抱。原來(lái)5月12日是護士節,我要記住這個(gè)溫暖的日子!
小護士二年級作文 11
鄰居姐姐是護士,她給我講在抗疫時(shí)穿防護服的故事。雖然悶得滿(mǎn)頭大汗,手被泡得發(fā)白,但她依然笑著(zhù)給病人跳舞。姐姐說(shuō):"看到患者康復,再累也值得。
"她是我心中最勇敢的超級英雄!
小護士二年級作文 12
去醫院復查時(shí),看到走廊掛著(zhù)小朋友畫(huà)的彩虹畫(huà),原來(lái)是護士阿姨們準備的。
有個(gè)護士姐姐教我折紙鶴,說(shuō)掛滿(mǎn)100只就能許愿,F在我的.病房窗臺上全是彩色紙鶴,病好像也好得更快啦!
小護士二年級作文 13
班級活動(dòng)日,我扮演小護士給"病人"量體溫。假裝聽(tīng)診器能聽(tīng)到心跳聲,還把棉簽當針頭"打針"。
同學(xué)們笑得東倒西歪,老師說(shuō)我認真樣子真像小天使。原來(lái)護士工作需要這么多本領(lǐng)呀!
小護士二年級作文 14
爸爸送我一個(gè)玩具聽(tīng)診器,我天天給布娃娃檢查身體。
媽媽說(shuō)真正的護士聽(tīng)診器能聽(tīng)見(jiàn)身體的聲音,像偵探找線(xiàn)索一樣厲害!現在我寫(xiě)作業(yè)都坐得直直的`,不想讓護士阿姨聽(tīng)到我的肚子咕咕叫呢!
小護士二年級作文 15
打針時(shí)我看到護士阿姨的棉簽罐上貼著(zhù)笑臉貼紙,她說(shuō)這樣小朋友就不害怕了。
輪到我時(shí),她邊消毒邊講故事,棉簽輕輕碰一下就好了。原來(lái)棉簽不只是冷的,還可以帶著(zhù)溫暖和勇氣!
小護士二年級作文 16
昨晚夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)白大褂,推著(zhù)治療車(chē)給星星打針。
月亮阿姨夸我手輕,太陽(yáng)公公送我一頂彩虹護士帽。醒來(lái)后我把夢(mèng)想畫(huà)成畫(huà),媽媽說(shuō)只要好好學(xué)習,夢(mèng)想一定會(huì )開(kāi)花!
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