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有人來(lái)敲門(mén)二年級作文(通用37篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有人來(lái)敲門(mén)二年級作文(通用37篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 1
一天,小明獨自一人在家,就在這時(shí)傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲。小明搬來(lái)了一塊椅子,輕輕地放在門(mén)前。他站在椅子上,透過(guò)門(mén)上的'貓眼偷偷地往外瞧。他看見(jiàn)了一個(gè)身穿綠色上衣,藍色褲子的陌生人,站在門(mén)外四處張望。
調皮的小明眼珠子像車(chē)轱轆一轉,想出了個(gè)餿主意來(lái)。他從椅子上跳了下來(lái),興沖沖地跑進(jìn)廚房,從里面拿出了一塊豆腐。又跑回來(lái),打開(kāi)了家門(mén),將豆腐往陌生人臉上扔。只見(jiàn)這個(gè)人臉上沾滿(mǎn)了豆腐花,連眼睛都睜不開(kāi)。小明回頭又抓起了桌子上沒(méi)吃完的一小塊蛋糕,扔了出去。正當小明要關(guān)門(mén)的時(shí)候,卻不料被這位陌生人一把抓住了門(mén)把!俺粜∽!看我怎么收拾你!”他嘴巴里嚷嚷著(zhù),一邊想要硬擠進(jìn)來(lái)。嚇得小明趕緊關(guān)上門(mén),結果夾住了他的一只腳!鞍パ健币宦,壞人疼得直叫喚,并縮回了手。小明趁機把門(mén)給鎖上了。壞人這才灰溜溜地走了。
小明驚魂未定,靠著(zhù)門(mén),心還在撲通撲通地跳個(gè)不停。等爸爸媽媽回來(lái)了,小明迫不及待地將今天所發(fā)生的一切告訴了他們。媽媽笑著(zhù)把小明抱在懷里:“小寶貝,你嚇壞了吧!不過(guò)還是很勇敢的!以后可千萬(wàn)記住不要給陌生人開(kāi)門(mén)喔!”
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 2
放學(xué)了,小明在家里做作業(yè),爸爸媽媽都出去辦事情了,只剩小明一個(gè)人在家,家里靜得連滴答滴答的鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
“咚咚咚,咚咚咚”從門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。
小明走到門(mén)前,問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我把文件送到你們家來(lái)的.!蹦吧苏f(shuō)道。
小明拿來(lái)一張小板凳,放在門(mén)前,自己站了上去,從貓眼里看見(jiàn)了一位陌生的叔叔,他拿著(zhù)文件,笑瞇瞇地站在門(mén)前。小明心想:我該怎么辦呢?他想了想,就問(wèn)叔叔:“叔叔,您叫什么名字呀?”叔叔說(shuō):“哦,我叫王偉!薄澳纫幌!闭f(shuō)完,小明就跑到電話(huà)旁,打給了爸爸!鞍职,今天有個(gè)叫王偉的叔叔來(lái)了,他是您的朋友嗎?”小明問(wèn)道。爸爸說(shuō):“哦,是的!薄霸僖(jiàn),爸爸”說(shuō)完,小明就把電話(huà)給掛了。小明馬上走到門(mén)前,說(shuō):“不好意思,叔叔,讓您久等了!”說(shuō)完,小明把門(mén)打開(kāi),讓叔叔進(jìn)來(lái),接待了叔叔,叔叔還夸了小明呢!
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 3
星期天上午,小明正在家里畫(huà)畫(huà)。爸爸媽媽有事情出去了,家里只有小明一個(gè)人。家里很安靜。
咚咚咚,門(mén)外突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。
明急忙跑到門(mén)前大聲問(wèn):“是誰(shuí)呀?”門(mén)外的叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友,他叫我把一份很重要的文件放到他家里,請你快點(diǎn)開(kāi)門(mén)吧!”
小明拿來(lái)一個(gè)小凳子,站在上面向門(mén)上的貓眼一瞧,心想:這個(gè)叔叔我不認識,到底是開(kāi)還是不開(kāi)門(mén)呢?
小明很快想出了一個(gè)好辦法。他對門(mén)口的叔叔說(shuō):“叔叔您真是我爸爸的'朋友請給我爸爸打個(gè)電話(huà),如果爸爸叫我開(kāi)我就開(kāi)!庇谑鞘迨宕蚱痣娫(huà),小明一聽(tīng),果然爸爸說(shuō)他派人送文件,叫他開(kāi)一下門(mén)。
這下小明放心的開(kāi)了門(mén),并熱情地招待這位叔叔。叔叔放下文件,夸小明說(shuō):“小朋友,沒(méi)想到你已經(jīng)學(xué)會(huì )獨自一個(gè)人在家,該如何保護自己了,真能干!!边^(guò)了一會(huì )兒,叔叔要走了,小明熱情地送走了叔叔,又開(kāi)始繼續畫(huà)畫(huà)了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 4
早晨,小美和她的好朋友小花狗獨自在家玩。這時(shí)外面好像有人在叫門(mén),是誰(shuí)呀?她搬了椅子站上去,透過(guò)貓眼看過(guò)去,只見(jiàn)一位穿著(zhù)破爛的衣裳,長(cháng)得像乞丐的老奶奶,臉色蒼白。她急忙打開(kāi)門(mén),問(wèn):“您找誰(shuí)呀?老奶奶!崩夏棠逃袣鉄o(wú)力地說(shuō):“我要吃飯了,給我飯吃!我要回家!毙∶雷屗冗M(jìn)來(lái)坐下,打開(kāi)冰箱拿了一大塊蛋糕和牛奶。老奶奶大口大口狼吞虎咽地吃了起來(lái),小美看她有點(diǎn)不正常,知道可能是走失的癡呆老人,她的家人可能這時(shí)急得團團轉吧,我要趕快送她回家。
小美拿起電話(huà)撥打110,告訴警察叔叔家里的`地址,和走失老人的情況。很快,警察和老人的家人就到了,她的家人激動(dòng)地握住小美的手連聲說(shuō)謝謝!
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 5
“沙沙”暖風(fēng)輕輕吹著(zhù)樹(shù)梢,我在家中望著(zhù)窗外沉思,沉思……
“一個(gè)人悶在家可真是不自在!”我自言自語(yǔ)道,“出去玩唄!”小弟引引不知什么時(shí)候跑進(jìn)了我的房間,一起玩什么?當然是忙趁東風(fēng)放紙鳶!
在草坪,能看到兩個(gè)活潑的身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風(fēng)箏的一頭,迎風(fēng)奔跑,燕子形的大風(fēng)箏忽高忽低,如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍,引引高興地吹呼,連我也被小家伙給感染了。
玩累了,躺在草坪上,仰望著(zhù)藍天帶給我們的`無(wú)限樂(lè )趣?粗(zhù)變化多端地白云彩,這一切深深陶冶著(zhù)我的情操。
盤(pán)腿坐起,靜靜地觀(guān)賞小花。她們面對著(zhù)陽(yáng)光微笑,面對風(fēng)雨也不低頭。抬眼望去,一草坪的綠色不單調,不寂寞。為什么呢?
微風(fēng)拂過(guò)我的臉旁,我從記憶的大門(mén)中走出。
微風(fēng)吹吹起最后一波漣漪,我看著(zhù)最后一只歸燕飛向南方……
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 6
“ 咚,咚,咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,媽媽又忘帶鑰匙了?
“咚,咚,咚,快遞!”媽媽又網(wǎng)購了嗎?我自言自語(yǔ)的打開(kāi)門(mén),門(mén)外一個(gè)人也沒(méi)有,地上只有一個(gè)包裹。
我抱起包裹,拆開(kāi)一看,是一本厚厚的書(shū),棕色的封面微微泛黃,看起來(lái)很古老。書(shū)上赫然印著(zhù)幾個(gè)大字“分身術(shù)們的分身書(shū)”。
分身術(shù)?我好奇的打開(kāi)書(shū),里面的文字,既不是漢字也不是英語(yǔ),好奇怪的文字。突然從文字間射出一束束紫色的光,照的我臉上火辣辣的。不一會(huì ),光消失了。就這樣結束了?我驚訝的盯著(zhù)《分身術(shù)們的分身書(shū)》,過(guò)了很久還是沒(méi)有動(dòng)靜,“無(wú)聊!”我放下書(shū)嘀咕道。
“是啊,一個(gè)字也不認識!币粋(gè)聲音從我身后傳來(lái),回過(guò)頭,驚奇地發(fā)現身后站著(zhù)一個(gè)人:“媽呀!你是怎么進(jìn)來(lái)的?”“我是你的分身,你可以親切地叫我影子!蹦侨说穆曇艉臀乙荒R粯。仔細一看,那人長(cháng)得真的和我一樣,扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn),和我穿一模一樣的衣服……
哇哦!我竟然有了分身?這樣的話(huà),我不就可以做很多事了?讓她刷碗,我讀課外書(shū);讓她寫(xiě)作業(yè),我去照鏡子……對了!剛才管簫打電話(huà)約我去滑輪滑,不寫(xiě)完作業(yè),媽媽肯定不會(huì )讓我去?梢宰屗诩覍(xiě)作業(yè),我去滑輪滑,我打好了如意算盤(pán)。
“咔嚓嚓……”傳來(lái)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,準是媽媽回來(lái)了。這事兒可不能讓媽媽發(fā)現,我趕緊拉起分身的手,跑到我的房間里,讓分身做作業(yè),我看《酷蟲(chóng)學(xué)!。
“開(kāi)飯了!”媽媽在廚房里叫我了。我摸著(zhù)餓地直打鼓的肚皮,對分身說(shuō):“影子,你在房間里寫(xiě)作業(yè),我去吃飯!蔽覄傔~開(kāi)步子想走,卻被分身叫住了:“憑什么你去吃飯?我也餓了!庇白右宦(tīng)到吃格外感興趣,不愧是我的分身!昂冒,我先去吃一會(huì )兒,然后我說(shuō)去廁所,你再去吃飯,你吃一會(huì )兒后再說(shuō)去上廁所,我再去吃!蔽蚁氤鲆粋(gè)絕妙的主意,分身很爽快的同意了。
我走到餐桌前,坐下來(lái)吃飯。吃了一點(diǎn)兒,怕分身餓著(zhù):“媽媽?zhuān)蚁肷蠋!本鸵涣餆熍艿轿业姆块g,讓影子去吃,這影子像我像得有點(diǎn)過(guò)分,真是個(gè)十足的吃貨。吃起來(lái)就忘了約定,:“我吃飽了,媽媽做的飯太香了!”她一邊打著(zhù)飽嗝一邊回到我的房間,一點(diǎn)也不理會(huì )我怒氣沖沖的目光,我只好空著(zhù)肚子,干瞪眼。
和管簫約好的時(shí)間到了,我把正在看書(shū)的分身叫過(guò)來(lái):“影子,你來(lái)給我寫(xiě)作業(yè),我去滑輪滑!薄盀槭裁从质俏?”影子十分不情愿!澳俏乙愀墒裁?幫忙吃飯?”我憋了一肚子的火,終于發(fā)泄了出來(lái)!昂冒!狈稚頍o(wú)奈地答應。
趁媽媽不注意,我悄悄溜出門(mén),到小區的`廣場(chǎng)上和管簫一起滑輪滑?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,分身和我是心靈相通的,我在廣場(chǎng)上滑輪滑,分身在作業(yè)本上畫(huà)我滑輪滑呢!
媽媽看分身很專(zhuān)心的坐在書(shū)桌前,走過(guò)去想夸她幾句,沒(méi)想到分身正在畫(huà)畫(huà)“好!”媽媽一把抓起作業(yè)本,:“竟然在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà),怪不得這么認真……”媽媽開(kāi)始訓分身。
天黑了,我和管簫道別準備回家,走到家門(mén)口,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽正氣急敗壞的訓影子,我現在進(jìn)去一定會(huì )被發(fā)現的,沒(méi)辦法,我只好坐在門(mén)外等。
夜深人靜了,我才悄悄打開(kāi)門(mén)溜進(jìn)家:“可惡的影子!”我小聲抱怨著(zhù),躡手躡腳走進(jìn)我的房間,卻沒(méi)看見(jiàn)分身的影子,不會(huì )是媽媽把她扔出去了吧?這時(shí)我看到書(shū)桌上有張紙條:
親愛(ài)的彤彤你好:
我是一個(gè)剛學(xué)魔法的小精靈,謝謝你讓我做你的分身。只要你喜歡,我還會(huì )再來(lái)的。
小精靈
小精靈?還要來(lái)?你給我惹的麻煩還不夠多嗎?我趕緊找出那本《分身術(shù)們的分身書(shū)》從窗戶(hù)里扔了下去。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 7
周末到了,小明的爸爸媽媽卻出門(mén)開(kāi)會(huì )去了,只有他一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)。
忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣咚咚咚的敲門(mén)聲。這時(shí),小明感到很奇怪,他想:爸爸媽媽不是剛出門(mén)嗎?怎么又回來(lái)了?他遲疑了一會(huì )兒,問(wèn):“您是誰(shuí)?”陌生人回答:“小明,快開(kāi)門(mén),我是你爸爸的朋友,他叫我來(lái)陪你!毙∶饔X(jué)得很不對勁。他搬來(lái)一張凳子,站了上去,透過(guò)貓眼,看見(jiàn)一位頭發(fā)凌亂,下巴長(cháng)滿(mǎn)胡須的.大漢。小明對他說(shuō):“叔叔,您先等一會(huì )兒,我先大、打個(gè)電話(huà)給爸爸!
陌生人聽(tīng)了,心里感到害怕,灰溜溜地逃走了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 8
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們從一年級的小不點(diǎn)兒長(cháng)到了和老師一般高的少年,這一路經(jīng)歷了不少坎坷,一路走來(lái),有昔日的歡歌笑語(yǔ),昔日的淡淡憂(yōu)傷,昔日的苦與累,昔日的酸與甜在我們的心中都是一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們從一(1)班走到六(1)班,從初來(lái)的陌生走到今天的熟悉,從開(kāi)始的不適走到今天的不舍。六年,一個(gè)美麗的字眼,包含我的'小學(xué)生活。畢業(yè),一個(gè)狠心的詞語(yǔ),讓與陪伴我六年的伙伴說(shuō)再見(jiàn)。這里有我們奮斗的成績(jì),不是嗎?這是我們六(1)班的驕傲。
拔河比賽。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的不斷堅持,總是取得年級第一,保持著(zhù)第一的頭銜稱(chēng)號。運動(dòng)場(chǎng)上,大家齊心協(xié)力,團結一致取得了冠軍,大家都很高興,這是我們的驕傲!
我們有驕傲的成績(jì),更有美術(shù)課的歡樂(lè )記憶!
一節用各種蔬菜水果制作工藝品的美術(shù)課。我們小組八個(gè)人,大家帶好了齊全的材料信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做了起來(lái),突然!龍瑩不知道怎么了,像瘋狂的“野狗”發(fā)起瘋來(lái)把正準備做燈籠的紅蘋(píng)果咬了一大塊!澳惘偭税!”我又氣又急,但又忍不住笑出聲來(lái),因為她當時(shí)的表情很憨厚!拔茵I了!彼荒樜貙ξ艺f(shuō),我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)!這時(shí),她又拿起一個(gè)香蕉扒了皮津津有味的吃了起來(lái),我們不理她繼續做。幸好她沒(méi)吃香蕉皮!突然我發(fā)現,她把香蕉皮扔在地上,使勁的狂踩,結果呢?只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我們聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,她!果斷的,滑到了!
我們要做的東西連造型都還沒(méi)擺好,那些材料卻不翼而飛,想知道在哪嗎?那就來(lái)問(wèn)問(wèn)我們的肚子吧!
說(shuō)起這些,我不禁熱淚盈眶,想起六年發(fā)生的事都恍如昨天!拔疑岵坏,可是時(shí)間來(lái)不及了,畢業(yè)已經(jīng)來(lái)敲門(mén)……”這首《畢業(yè),舍不得》送給陪伴我六年的伙伴,老師,以及母校!
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 9
星期六的早晨,小明的媽媽和爸爸要去上班。小明的媽媽走之前叮囑小明:“不要給陌生人開(kāi)門(mén),”小明的媽媽又說(shuō):“我和你爸爸都帶鑰匙了,你不用給我們開(kāi)門(mén)!
小明正在認認真真地寫(xiě)作業(yè),忽然“叮叮咚咚”的門(mén)鈴響了。小明輕手輕腳的來(lái)到門(mén)前,小心翼翼地問(wèn):“你是誰(shuí)?”外面的`那個(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的同事!毙∶靼胄虐胍,他搬來(lái)一個(gè)凳子,小心翼翼的站在凳子凳子上,兩只手趴在門(mén)上,眼睛仔細地看著(zhù)貓眼,發(fā)現那位叔叔手上的文件上的名字并不是他爸爸的名字。小明冥思苦想“為什么那位叔叔要騙我呢?”突然小明靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他假裝大聲喊道:“爸爸,你的同事來(lái)找你!边@時(shí)小明看到外面的那個(gè)人轉身就走了。
突然小明聽(tīng)到用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,小明的心砰砰直跳,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了,小明激動(dòng)的撲到媽媽的懷里,告訴了媽媽剛才事情的經(jīng)過(guò),媽媽聽(tīng)了,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,豎起大拇指說(shuō):“小明你真是一個(gè)又聰明又勇敢的孩子!
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 10
一天,小明的爸爸媽媽有事要出門(mén)一下,就讓小明自己在家寫(xiě)作業(yè)。
爸爸媽媽剛出去幾分鐘,門(mén)鈴就“叮當叮當”的響了起來(lái)。小明一看,原來(lái)是一位叔叔。
小明說(shuō):“請問(wèn)您是誰(shuí)呀?”
叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!
小明半信半疑地想:“他到底是不是爸爸的朋友呢?”
接著(zhù),小明又說(shuō):“您先在外面等一等,一會(huì )兒我爸爸就來(lái)了!
說(shuō)完,就抓起電話(huà)撥通爸爸的號碼,對爸爸說(shuō)明了事情的'經(jīng)過(guò),然后讓爸爸馬上回家。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸就來(lái)了。兩人一見(jiàn)面,就笑了起來(lái),原來(lái),那個(gè)叔叔真的是爸爸的朋友。爸爸讓小明把門(mén)打開(kāi),請叔叔喝了杯茶,然后爸爸和叔叔津津有味的談起了天。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 11
星期六,小明的爸爸媽媽出外去辦事,還沒(méi)回來(lái),只有小明一個(gè)人在家,他自己一個(gè)人坐在桌子旁專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)。
忽然,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)咚咚咚的敲門(mén)聲。小明立刻走到門(mén)后大聲問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外傳來(lái)一個(gè)叔叔的回話(huà):“我是你爸爸的朋友!毙∶髀(tīng)說(shuō)是爸爸的朋友后,他馬上到屋子里邊拿來(lái)一個(gè)小板凳放在門(mén)后,站在小板凳上透過(guò)門(mén)上的`貓眼,看見(jiàn)一個(gè)他不認識的叔叔。心想:我該怎么辦呢?他想了想,F在只有我一個(gè)人在家,如果我開(kāi)門(mén)讓不認識的叔叔進(jìn)來(lái),那可以很不安全的,我應該禮貌的對叔叔說(shuō):“對不起,我爸不在家,請你等爸爸回來(lái)后,你再來(lái)找他吧!”
那個(gè)叔叔聽(tīng)了后,無(wú)可奈何地走了。他心里想:這個(gè)小鬼真聰明,居然騙不了他。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 12
今天,爸爸媽媽都出門(mén)了,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)。心里不禁一顫,心想:是不是強盜,是不是小偷。我緊張得心快要跳出來(lái)了。我從貓眼里往外看:不妙!一個(gè)陌生人!難道我所想的會(huì )成為現實(shí)嗎?我清了清嗓子,壯了壯膽,假裝平靜地問(wèn):“你是什么人?有什么事?”
陌生人說(shuō):“我是物業(yè)公司的管理人員,來(lái)檢查房子有沒(méi)有不好的.地方!”
我想:老師和爸爸媽媽都說(shuō),有陌生人敲門(mén),千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)!我這門(mén)到底開(kāi)還是不開(kāi)呢?實(shí)然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海,可以給物業(yè)公司打一個(gè)電話(huà)呀!
我繼續試探:“你是哪家物業(yè)公司的?”陌生人客氣地回答:“我是朗盛天琴物業(yè)公司的!”為了讓陌生人不知道我在打電話(huà),我躲進(jìn)了臥室,電話(huà)接通后,我就問(wèn):“是朗盛天琴物業(yè)公司嗎?”對方回答:“是!”我又問(wèn):“今天有沒(méi)有派人到我家來(lái)檢查房屋情況!”對方熱情地說(shuō):“有一個(gè)人去了,他的眉毛中間有一個(gè)胎記!”我長(cháng)吁了一口氣,把門(mén)打開(kāi),正巧爸爸回來(lái)了,真是虛驚一場(chǎng)。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 13
這天爸爸媽媽去上班了,小明做完了作業(yè)就爬在桌子上畫(huà)畫(huà),忽然響起了“當當當”的敲門(mén)聲,小明隔著(zhù)門(mén)小心翼翼的問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友,來(lái)幫你爸爸拿東西的,你開(kāi)一下門(mén)吧?”
小明跑去餐桌旁邊拿起一個(gè)大凳子,悄悄的透過(guò)貓眼往外看,外面站著(zhù)的那個(gè)人小明從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
“我并不認識你,你說(shuō)是我爸爸讓你來(lái)的,他現在在臥室睡覺(jué),你等一下,我馬上就叫他起床!毙∶鞔舐暤膶χ(zhù)門(mén)外說(shuō)。
透過(guò)貓眼,小明看見(jiàn)了匆匆離開(kāi)的.陌生人,深深的呼了一口氣,心想:幸好我反應快。
晚上小明將白天的事情告訴了爸爸,爸爸夸獎小明做的對!
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 14
一天,小明獨自在家里做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)敲門(mén)聲,小明跑到門(mén)前,先看了看貓眼,是一位陌生的叔叔,我馬上警覺(jué)起來(lái),就隔著(zhù)門(mén)問(wèn)道:“您找誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的同事!薄罢垎(wèn)你來(lái)干什么?”“你爸爸讓我來(lái)送東西!薄芭!你等一下,爸爸在洗手間,我問(wèn)他一下!毙∶魅隽艘粋(gè)謊,乘機跑到書(shū)房里拿起電話(huà)機,悄悄地給爸爸打了個(gè)電話(huà)“爸爸,你是不是讓一位叔叔來(lái)送東西?”“是的,是一位三十歲左右的叔叔,他是給我送資料來(lái)的.,爸爸忘了先打電話(huà)告訴你!卑职终f(shuō)。小明聽(tīng)了爸爸的話(huà),打開(kāi)門(mén)請叔叔進(jìn)來(lái),一邊倒水,熱情地招待那為叔叔,一邊不好意思地對叔叔說(shuō):“叔叔,對不起,剛才我講了謊話(huà),其實(shí)爸爸不在家,我是給爸爸打電話(huà)去了!笔迨迕(zhù)我的頭,夸獎著(zhù)對我說(shuō):“真是一個(gè)機警聰明的孩子,你做得很對……
不過(guò)下次應該認識我了吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 15
一天,小明獨自在家看電視,看了一會(huì )兒覺(jué)得好無(wú)聊,就拿起筆伏在桌子上開(kāi)始畫(huà)畫(huà),突然小明聽(tīng)到敲門(mén)聲,小明連忙跑過(guò)去,剎那間又停住了,心想爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能給陌生人開(kāi)門(mén)!小明靈機一動(dòng)說(shuō):“誰(shuí)?”一位叔叔說(shuō):“我是你爸爸的'朋友,你爸爸忘了一樣東西讓我過(guò)來(lái)取!毙∶髡f(shuō):“我爸爸為什么不自己來(lái)呢?”叔叔說(shuō):“你爸爸太忙了!毙∶鞒练地說(shuō):“我給我爸爸打個(gè)電話(huà),請叔叔稍等片刻!比缓笫迨逭f(shuō):“也許是我記錯了,我走了小朋友!
爸爸媽媽回來(lái)后,小明把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講述了一遍,爸爸摸了摸小明的頭說(shuō):“你真棒,知道如何保護自己!
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 16
一天下午,小明一個(gè)人坐在書(shū)桌旁專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)。突然,門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。
小明急忙來(lái)到門(mén)前大聲問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外一個(gè)陌生的'聲音響起:“小朋友,快開(kāi)門(mén),我是你爸爸的朋友,給你帶了很多玩具呢!”小明剛要開(kāi)門(mén),忽然腦海里掠過(guò)爸爸對他的囑咐:“如果你一個(gè)人在家里,有陌生人敲門(mén),你千萬(wàn)別開(kāi)門(mén),要靈活應對!毙∶靼醽(lái)一張凳子,踩在凳上,透過(guò)門(mén)洞看見(jiàn)一位手里抱著(zhù)一個(gè)大皮包的叔叔站在門(mén)口焦急地等著(zhù)開(kāi)門(mén)。小明心想:他是好人還是壞人呢?我該怎么辦?這時(shí),小明急中生智,對著(zhù)門(mén)大聲說(shuō):“叔叔,對不起,爸爸走時(shí)把門(mén)給鎖住了,我打不開(kāi)。
不過(guò)爸爸快來(lái)了,您就在這兒等一會(huì )兒吧!”門(mén)外的陌生叔叔一聽(tīng),三魂丟了兩魂半,趕緊逃下樓去,立刻不見(jiàn)了身影。小明透過(guò)門(mén)洞看見(jiàn)叔叔走了,長(cháng)吁了一口氣,一屁股坐在了沙發(fā)上。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 17
星期天,小明在聚精會(huì )神的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。忽然聽(tīng)到了“叮咚,叮咚”的門(mén)鈴聲,小明正想去開(kāi)門(mén),可又一想:爸爸媽媽下午才回來(lái),這肯定不是爸爸媽媽。
于是小明小心翼翼的搬來(lái)一張小板凳,站在上面,他看見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)一位笑容滿(mǎn)面的叔叔,于是小明大聲的'問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那位叔叔說(shuō):“我是你爸爸的同事!”小明聽(tīng)了心砰砰直跳,還猶豫不決。小明靈機一動(dòng)想到了辦法,他朝房間里一喊:“爸爸,你的同事來(lái)找你了!”
再回頭一看,那位叔叔早就跑走了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 18
星期天的早晨,由于爸爸媽媽需要加班,只留下小明一人在家,小明可是個(gè)乖孩子,一點(diǎn)都不害怕,自己趴在桌上寫(xiě)作業(yè)。
忽然,傳來(lái)了“嘭嘭嘭”的敲門(mén)聲,“會(huì )是誰(shuí)呢?”小明心想,他趕緊搬來(lái)個(gè)小凳子,趴在貓眼往外看,“咦!這是誰(shuí)?不認識!外面原來(lái)來(lái)了一位不認識叔叔,“怎么辦呢?”
“嘭嘭嘭”外面的叔叔還在敲門(mén),“有人在家嗎?”叔叔在門(mén)外喊,“你找誰(shuí)呀?”小明問(wèn),“是小明吧,我是你爸爸的同事啊,幫你爸爸帶的東西回家,看,還有給你的禮物哦!
小明想了想說(shuō):“叔叔,我爸爸不在家,我不能給你開(kāi)門(mén)的,你等我爸爸回家再來(lái)吧!小明正說(shuō)著(zhù)呢,屋里的電話(huà)響了,原來(lái)是爸爸打來(lái)的'電話(huà),說(shuō)是有一個(gè)好朋友要來(lái)家里幫自己送一點(diǎn)東西,讓小明把門(mén)打開(kāi),小明一聽(tīng)爸爸的電話(huà),全都明白了,趕緊打開(kāi)大門(mén),向叔叔道歉。
爸爸回家了,聽(tīng)了小明的話(huà),高興的說(shuō):“寶貝,你真棒!小明開(kāi)心的笑了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 19
這個(gè)周末我們一家人跟旅游團去山西旅游。
今天早上,父母都出去購物了,只留我一個(gè)人在賓館房間。我愜意地坐在床上,看著(zhù)電視。
突然,樓道里傳來(lái)了腳步聲!斑,這么快就回來(lái)了?”我正想站起來(lái),敲門(mén)聲就先響了:“咚咚咚”。之后是一陣沉悶!罢l(shuí)呀?”我不禁試探性地問(wèn)道。沒(méi)有回答!坝腥藛?”我一邊問(wèn),一邊自己敲了敲門(mén)。對方還是沒(méi)有應答。頓時(shí),我全身的雞皮疙瘩都起來(lái)了,呆呆地僵在原地!笆钦l(shuí)?為什么敲我的門(mén)?”我的`心似乎蹦到嗓子眼兒!斑诉诉恕,聲音又響了,和之前一樣,還是三下。我嚇得急忙鉆進(jìn)被窩!叭绻歉改,見(jiàn)我不開(kāi)門(mén),定會(huì )喊我名字。若是團里的朋友,也會(huì )詢(xún)問(wèn)的呀!”我反復地想,始終感覺(jué)不對勁。
我伸出手,拿起邊上的手機,撥起爸爸的電話(huà)!拔,爸爸!有人敲我門(mén)!你們趕快回來(lái)呀!” 掛了電話(huà),是漫長(cháng)的等待。這期間,還有敲門(mén)聲不斷傳來(lái),我嚇得直冒冷汗……
終于,過(guò)了二十多分鐘,卻感覺(jué)過(guò)了二十年,熟悉的聲音響起了“悅悅,快開(kāi)門(mén),我們回來(lái)了!”一開(kāi)門(mén),我立即撲進(jìn)媽媽?xiě)阎!皭倫,你做得很好,很鎮定,媽媽擔心死了,沒(méi)想到你沒(méi)事!”
今天與陌生人的“狹路相逢”,驚心動(dòng)魄,又使我受益匪淺。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 20
一天,晚上很黑很黑的'時(shí)候,媽媽和爸爸出去了,小明獨自在家里寫(xiě)作業(yè)。
突然有人敲門(mén),小明馬上跑到家門(mén)口說(shuō):“誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶鞫藖(lái)凳子站在凳子上,用貓眼看了看,發(fā)現陌生人根本不是爸爸的朋友,小明趕緊打電話(huà)給爸爸:“爸爸今天是不是有人來(lái)我們家?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有呀!”小明馬上打給110說(shuō):“警察叔叔,我家門(mén)口有壞人!本焓迨逭f(shuō):“你先冷靜一下,先把地址告訴我!毙∶髡f(shuō):“瑞安的賓館!闭f(shuō)完了小明把電話(huà)掛了,安心的在房間里等警察叔叔來(lái)。
等了好久,好久,警察叔叔終于來(lái)了,他們把壞人抓走了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 21
一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,爸爸和媽媽要出去辦事,出門(mén)前再三叮囑小明:一個(gè)人在家千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
爸爸媽媽走后,小明就走到窗臺邊的寫(xiě)字桌前聚精會(huì )神地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),忽然門(mén)外傳來(lái)了咚咚的敲門(mén)聲,小明放下畫(huà)筆,急忙跑到門(mén)前,大聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外的.人答道:“我是你爸爸的朋友!
小明趕快從書(shū)房搬來(lái)一個(gè)小板凳,站在上面,他從門(mén)上的“貓眼”向外看,原來(lái)是一位陌生的叔叔。小明想:他是不是爸爸的朋友呀?我該怎么辦呢?小明沉思片刻說(shuō):“請你稍等一下!庇谑,他馬上用掌上電腦撥通了爸爸的手機,把電腦貼在門(mén)上,那個(gè)陌生人聽(tīng)到了爸爸的聲音,就和爸爸交談起來(lái)。原來(lái)這是爸爸的朋友李叔叔,他和爸爸約好了下次再來(lái)我家。李叔叔和爸爸談完后就離開(kāi)了。爸爸在電話(huà)里高興地對小明說(shuō):“你會(huì )保護自己了,真棒!”
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 22
星期天,爸爸有急事出去了,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了,就剩下小明一個(gè)人在家里。小明在房間里一心一意地畫(huà)畫(huà),畫(huà)得可認真了。
突然門(mén)外傳來(lái)一陣咚咚咚的敲門(mén)聲,小明不知道是誰(shuí)敲門(mén),覺(jué)得很奇怪。
小明連忙跑到門(mén)旁問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外的叔叔回答:“我是你爸爸的`朋友,有份重要的文件是你的爸爸叫我放到你們家的!
小明馬上拿來(lái)一張小凳子站上去用貓眼往外看,那個(gè)叔叔手上拿著(zhù)文件笑瞇瞇地等著(zhù)開(kāi)門(mén)。小明想我該怎么辦,就立刻打電話(huà)給爸爸說(shuō):“爸爸,你是不是叫一個(gè)您的朋友來(lái)送文件!卑职终f(shuō):“是的,他叫什么名字?”小明就去問(wèn)叔叔:“你叫什么名字?”叔叔說(shuō):“我叫小王!毙∶骶透嬖V爸爸他叫小王。爸爸說(shuō):“我就是叫他來(lái)把文件送到家里的!毙∶鬟B忙給叔叔開(kāi)門(mén)。叔叔把文件放在小明的家里就走了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 23
有一天,小明在家里畫(huà)畫(huà),沒(méi)有畫(huà)多久就畫(huà)完了。他正想要玩玩具,這時(shí),一陣急促的“咚咚咚”聲音出來(lái),小明聽(tīng)著(zhù)好像是敲門(mén)聲。
小明來(lái)到門(mén)前說(shuō):“誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō):“我是你爸爸的.朋友!毙∶骺戳丝撮T(mén)上的貓眼,說(shuō):“叔叔,我不認識你,我不能開(kāi)門(mén)!笨赡吧诉是在死勁地敲門(mén),小明偷偷地想著(zhù):“我該怎么辦呢?”
小明想出了一個(gè)好辦法,小明對陌生人說(shuō):“叔叔,你再不走,我就要打110了!蹦吧寺(tīng)了后急忙說(shuō):“別打110,我投降!毙∶髡f(shuō):“今天算你運氣好,下一次我就真的要打110了!毙∶饔终f(shuō):“你趕快滾吧,要不然我手下不留情了哦!”陌生人聽(tīng)了馬上就滾了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 24
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'雙休日里,胡小林在家里認認真真地畫(huà)畫(huà)!斑诉诉,咚咚咚”“是誰(shuí)在敲門(mén)呀?”胡小林大聲地說(shuō)“我失業(yè)了,我知道你爸爸是大廠(chǎng)長(cháng),所以我就讓你爸爸來(lái)給我但要一樣工作!焙×职胄虐胍,胡小林靈機一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的辦法,胡小林聚精會(huì )神,小心冀冀在門(mén)上的貓眼看著(zhù),發(fā)現陌生人正笑容滿(mǎn)面。
胡小林對陌生人亽:“你回答我二個(gè)問(wèn)題,如果答錯了,我就打110.”
“我爸爸戴不戴眼睛,”“戴”“錯,我爸爸不戴眼睛!
“我爸爸幾歲”“你29歲”“錯,我爸爸34歲!
胡小林說(shuō):“我要打110了!蹦吧苏f(shuō):“別打,別打,我走就是了!蹦吧嘶倚牡刈吡。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 25
一天吃完飯,媽媽洗完碗后要跟爸爸去散步,媽媽跟樂(lè )樂(lè )說(shuō):“要是有人來(lái)敲門(mén),你一定不能給他開(kāi)門(mén),知道了嗎?”樂(lè )樂(lè )迅速地回答:“媽媽我知道了!”媽媽和爸爸聽(tīng)樂(lè )樂(lè )說(shuō)完就走了。
樂(lè )樂(lè )端正地坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。突然,外面傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,因為外面很安靜,所以敲門(mén)聲顯得特別響,樂(lè )樂(lè )還被敲門(mén)的聲音嚇了一跳,心想:難道爸爸媽媽這么快就回來(lái)了嗎?樂(lè )樂(lè )小心翼翼地跑到門(mén)前,把身子湊上前去,大聲地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的`朋友,他讓我把你接到他那里去!睒(lè )樂(lè )半信半疑,搬了一把椅子過(guò)來(lái),用貓眼看了一下說(shuō):“你不是我爸爸的朋友,我爸爸的朋友,我都見(jiàn)過(guò)!
樂(lè )樂(lè )心里有點(diǎn)害怕,他想:我該怎么辦呢?樂(lè )樂(lè )靈機一動(dòng),他跟剛剛那位叔叔說(shuō):“叔叔,我先打一個(gè)電話(huà)給我爸爸問(wèn)問(wèn)他!”樂(lè )樂(lè )立刻撥通了爸爸的電話(huà),他跟爸爸說(shuō):“爸爸你有沒(méi)有讓一個(gè)人來(lái)把我接到你那里去呀?”爸爸立馬回答:“沒(méi)有!”那叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,正想跑,結果被急匆匆趕回來(lái)的樂(lè )樂(lè )爸爸抓到了。
于是樂(lè )樂(lè )爸爸把他送到了公安局,那個(gè)叔叔就被關(guān)進(jìn)去了。樂(lè )樂(lè )爸爸對樂(lè )樂(lè )豎起了大拇指,夸他是個(gè)聰明的孩子。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 26
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,那大片大片的雪花在空中飛舞,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像仙女撒下的玉葉、銀花,如此晶瑩剔透,如此美麗。
小明一家剛剛吃晚飯,爸爸媽媽就叮囑小明:“小明,爸爸媽媽要出去散散步,消消食,你就一個(gè)人在家乖乖地寫(xiě)。記住,如果有陌生人敲門(mén),你一定不能開(kāi)門(mén),而是要想出對付他最有效、最靠譜的退敵之計,等我們回來(lái)!薄昂玫,您就放心去散步吧!”小明自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道。
等爸爸媽媽走后,書(shū)房里就亮起了一道耀眼的光芒,那就是房間里臺燈的光。燈光籠罩下的'小明正聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)。
“咚咚咚!”正在家里全神貫注地寫(xiě)著(zhù)的小明,被門(mén)外急促的敲門(mén)聲打斷了思緒。一個(gè)陌生人穿著(zhù)一件綠衣服,一條藍褲子,左手還夾著(zhù)一個(gè)文件包,右手正抬著(zhù)一下下敲著(zhù)門(mén)。
小明被嚇了一跳,心里怦怦地跳個(gè)不停,站著(zhù)原地小聲地問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是你爸爸的朋友!蹦莻(gè)陌生人友善地回答道!澳悄阒牢野职值男彰麊?知道我爸爸媽媽的電話(huà)號碼嗎?知道我爸爸的年齡嗎……”半信半疑的小明發(fā)出了一連串連環(huán)炮似的疑問(wèn)!拔叶贾!”說(shuō)著(zhù),他把答案準確無(wú)誤地說(shuō)了出來(lái)?墒切∶鬟是心存疑慮,焦急地想:我該怎么辦?他一定是利用了現代的黑客技術(shù)來(lái)盜取我爸爸的信息。
就在那電光火石間,小明靈機一動(dòng)想出了一個(gè)完美的破敵之計,他故意學(xué)著(zhù)貓咪“喵喵喵”叫了幾聲,緊接著(zhù)又自己沖著(zhù)客廳喊道:“小貓,不要叫,會(huì )把媽媽吵醒的!遍T(mén)外的陌生人一聽(tīng),連忙落荒而逃了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 27
星期天上午,爸爸媽媽去開(kāi)會(huì ),我正在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。
忽然,門(mén)外傳來(lái)咚咚的敲門(mén)聲,我心想:會(huì )不會(huì )是壞人?那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的同事,你爸爸讓我給你送生日禮物!蔽倚南耄航裉觳皇俏业纳瞻。于是我就拿了一個(gè)小椅子然后站上去從貓眼一看,我不認識這位叔叔?于是我就跑到學(xué)習屋里拿起電話(huà),問(wèn)爸爸:“您讓您的.同事給我送生日禮物了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有?”我想:這一定是壞人,于是我就決定不給他開(kāi)門(mén)。于是我趕快又拿起電話(huà)打起110,最后這個(gè)壞人被抓走了,這時(shí)我心里感到一陣輕松。
爸爸媽媽回來(lái)了,我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮沂锹敾鄣暮⒆印?/p>
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 28
星期六上午,小明在自己的房間里畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),爸爸突然走進(jìn)來(lái),說(shuō):“我和媽媽一起出去有一點(diǎn)事情要做,還有,你千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén),在家也要注意安全,記住了嗎?”“記住了!”小明認真地回答。
爸爸和媽媽走后,小明又專(zhuān)心地畫(huà)起了圖畫(huà)。突然,門(mén)外傳來(lái)了一陣咚咚咚咚的敲門(mén)聲。小明急忙跑到大門(mén)邊,問(wèn):“誰(shuí)在敲門(mén)呀?”門(mén)外立刻傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音:“我是你爸爸的朋友!”
小明很想知道這個(gè)陌生人面貌長(cháng)得怎么樣。于是小明就快速地搬了一張凳子。自己站在凳子上,透過(guò)貓眼往門(mén)外看。小明看見(jiàn)一個(gè)陌生的.叔叔站在門(mén)外,心里想:這個(gè)陌生的叔叔是我爸爸的朋友嗎?我該怎么辦呢?小明想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法。
小明故意沖房間大叫:“爸爸爸爸,有人找你!”說(shuō)著(zhù),小明偷偷看了門(mén)外一眼。他看見(jiàn)那位陌生的叔叔大驚失色,就斷定他不是爸爸的朋友。想到這里,他發(fā)現那個(gè)陌生叔叔急急忙忙地走了。小明心里也平靜了下來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)后聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),都夸獎小明真聰明。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 29
今天早上,媽媽外出買(mǎi)菜,家里只有小紅和小狗。
“叮咚”,“叮咚”一陣門(mén)鈴聲驚動(dòng)了小紅和小狗。小紅拿來(lái)一把凳子,他站在凳子上,對著(zhù)門(mén)眼往外看,是個(gè)陌生人。小紅懷疑自己看錯了,就又仔仔細細的看了一遍,真是陌生人。小紅就問(wèn)小狗:“外面的人我不認識,要不要開(kāi)門(mén)”?小狗:“汪汪汪”的'叫著(zhù),仿佛再說(shuō):“不要給陌生人開(kāi)門(mén)”。
最后小紅沒(méi)有開(kāi)門(mén),因為他想起媽媽對她說(shuō)過(guò)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 30
一天,小明正在家里聚精會(huì )神地做著(zhù)家庭作業(yè)。
忽然,聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲。小明心想,爸爸媽媽今天怎么那么早就下班回家了呢?小明帶著(zhù)猜疑來(lái)到門(mén)口,輕聲問(wèn):“誰(shuí)呀?”只見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)陌生人的'聲音說(shuō):“我是你爸爸的朋友。小朋友,麻煩你幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)!庇捎诟糁(zhù)門(mén),小明沒(méi)法辨認門(mén)外說(shuō)話(huà)的人究竟是誰(shuí),于是,他搬來(lái)了一張小凳子,透過(guò)貓眼看清楚門(mén)外是個(gè)陌生人后,心想,我該怎么辦呢?突然,小明靈機一動(dòng),故作鎮定地大聲喊到:“爸爸,媽媽叫你去開(kāi)門(mén)!蹦吧藦拈T(mén)外聽(tīng)到小明的爸爸媽媽都在家里,于是灰溜溜地走了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 31
星期天,小明的爸爸媽媽去商店里買(mǎi)菜,臨走前對小明說(shuō):“你一個(gè)人在家里要聽(tīng)話(huà),不要給陌生人開(kāi)門(mén)!毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭,把門(mén)鎖上后回到自己的`房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),小明寫(xiě)完了作業(yè),拿出畫(huà)本正在專(zhuān)心畫(huà)畫(huà),這時(shí),突然聽(tīng)到‘咚咚咚’的敲門(mén)聲,小明馬上跑到門(mén)前禮貌的問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外的陌生人回答說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶髟诎宓噬贤ㄟ^(guò)貓眼看到了這位陌生的叔叔,心里想我該怎么辦呢?
小明對陌生人說(shuō):“我問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題,你知道我爸爸的手機號碼?你知道我爸爸在哪上班嗎?你知道我爸爸叫什么名字嗎?”陌生人一個(gè)問(wèn)題也答不上來(lái),轉身走了。
小明的爸爸媽媽回來(lái)了,夸小明是個(gè)會(huì )保護自己的好孩子。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 32
一天,爸爸媽媽都去上班了,我一個(gè)人在家津津有味地看著(zhù)書(shū)。
突然,響起了一陣門(mén)鈴聲:“叮咚,叮咚……”我很好奇,心想:是爸爸媽媽回來(lái)了嗎?可他們有鑰匙,可以自己進(jìn)來(lái)啊。到底是誰(shuí)呢?帶著(zhù)疑惑,我問(wèn)道:“是誰(shuí)?”“我是自來(lái)水公司的!”外面傳來(lái)一陣陌生的`聲音。聽(tīng)著(zhù)這聲音,我的心怦怦直跳,馬上去客廳搬來(lái)了一把凳子,放在門(mén)邊,踩上去從貓眼看見(jiàn)了外面的人,他帶著(zhù)一定鴨舌帽,穿著(zhù)一身灰色工作服,手里還拿著(zhù)一本本子站在門(mén)口!拔野謰尣辉诩,要不你明天再來(lái)吧!蔽覜_他說(shuō)道!安恍邪,我大老遠跑來(lái)不能白跑啊,明天我還有其他地方要去呢!蓖饷娴氖迨逯(zhù)急地回答。頓時(shí),我不知所措,“小姑娘,要不你給我開(kāi)個(gè)門(mén),我就檢查下水表,你爸爸媽媽不在沒(méi)關(guān)系!蓖饷娴氖迨褰又(zhù)說(shuō)。
聽(tīng)完,我猶豫不決,猛然想起爸媽說(shuō)過(guò)不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén),這可怎么辦呢?咦?水表好像是在外面的!我一拍腦門(mén),激動(dòng)地想。向叔叔說(shuō)道:“叔叔,水表在外面墻里,你自己看吧!
外面的叔叔見(jiàn)我怎么也不開(kāi)門(mén),只好灰溜溜地走了。晚上,爸媽回來(lái)后,我一五一十地把今天發(fā)生的事告訴了他們。他們都夸我聰明,我心里開(kāi)心極了!
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 33
一天早上,小明放學(xué)回家在書(shū)房里畫(huà)畫(huà),媽媽對小明說(shuō):“好孩子,我們出去一下,馬上回來(lái)!”:“哦!”小明爽快的說(shuō)。說(shuō)完,媽媽就走了。
過(guò)了一會(huì )兒,小明只聽(tīng)門(mén)外發(fā)出了“咚!咚!咚!!钡穆曇。小明練忙趕過(guò)去,說(shuō):“是誰(shuí)呀?”一會(huì )兒,外面說(shuō):“你好!我是你爸爸的朋友,有一份文件,你爸爸要放在家里!”“那你叫什么名字?”“小王”小明聽(tīng)了,立刻拿來(lái)一把小椅子,站在上面看貓眼,門(mén)口是一位叔叔,身穿綠色長(cháng)袖,藍色長(cháng)褲,手上也的`確拿著(zhù)文件夾。小明看了,就打電話(huà)給爸爸,問(wèn)爸爸,并告訴他名字,樣子,這時(shí),爸爸說(shuō):“沒(méi)有這個(gè)朋友呀?”小明聽(tīng)了,掛了電話(huà),對門(mén)口的叔叔說(shuō):“爸爸說(shuō)不要用這文件!”叔叔聽(tīng)了,就灰溜溜的逃去了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 34
星期天,小明的父母都不在家,小明一個(gè)人在家里,他在做作業(yè)、畫(huà)畫(huà),家里安靜極了。
咚、咚、咚,咚、咚、咚,一陣敲門(mén)聲打破了寧靜,小明像離弦的`箭一樣跑了過(guò)去,大聲問(wèn):“誰(shuí)?“門(mén)外來(lái)了一個(gè)男人的聲音,”我是你爸爸的朋友!他讓我來(lái)送文件的,順便讓我跟他談天!”小明拿來(lái)一張凳子,看看貓眼,想:“我沒(méi)看到過(guò)這個(gè)叔叔,怎么辦呢?”小明想了個(gè)好辦法,他說(shuō):“我去打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸!蹦吧苏f(shuō):“我叫小宋!毙∶鞔蛄税职蛛娫(huà),說(shuō):“您有沒(méi)有派人送文件,叫小宋?”爸爸興奮地說(shuō):“有!請他進(jìn)來(lái)吧!”小明馬上打開(kāi)了站,請宋叔叔坐下,拿出了點(diǎn)心,飲料和水果招待了宋叔叔,宋叔叔還夸小明是個(gè)聰明的小男孩!
爸爸下班回到家,直夸小明懂事,小明很開(kāi)心。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 35
一天,一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗口,把小張從夢(mèng)中喚醒。他揉了揉眼睛,看見(jiàn)疲憊不堪的爸爸已外出了,媽媽也去上班了。小張就趴在桌上,穿著(zhù)紅黃相間的衣服,一絲不茍,專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí),一連串響亮的腳步聲響起,然后,越來(lái)越近。忽然,門(mén)鈴響了,小張從椅子上跳了起來(lái),小跑到門(mén)前,摸著(zhù)門(mén),問(wèn):“你是誰(shuí)?”“你爸爸!毙∶饕汇,想開(kāi)門(mén),但轉念一想,萬(wàn)一是壞人怎么辦。于是,他透過(guò)門(mén)洞,看見(jiàn)有一個(gè)穿綠衣服、藍褲子,手上拿著(zhù)一本書(shū),看似很有文化的'人。他伸手剛想開(kāi)門(mén),一個(gè)念頭從腦子里閃過(guò):“他可不一定是個(gè)好人!庇谑,小張小問(wèn):“你叫什么名字?”但沒(méi)有一聲回答,小張確定他是壞人,掂著(zhù)腳尖給鄰居打了電話(huà),把事情一五一十地告訴了鄰居,好心的鄰居一口答應了。
不一會(huì ),一聲:“抓賊呀!”打破了寧靜,那人灰溜溜地逃了。小張長(cháng)長(cháng)舒了一口氣,也十分開(kāi)心自己多了一條對待壞人的好方法。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 36
星期六,王剛的爸爸媽媽都去上班了,就王剛一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)。
忽然,傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,王剛走到門(mén)邊問(wèn):“是誰(shuí)?”門(mén)外有位叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友,你開(kāi)下門(mén),你爸爸叫我來(lái)陪你去玩!蓖鮿傉f(shuō):“我爸爸是不是很忙?”那位叔叔說(shuō):“你爸爸有一點(diǎn)忙,他一下班就會(huì )陪你玩的`!蓖鮿倹](méi)有把門(mén)打開(kāi),拿了一把小小的凳子從貓眼看了出去,外面那位叔叔身上穿著(zhù)綠色的上衣和藍色的褲子。王剛說(shuō):“我給我爸爸打一個(gè)電話(huà),看看他認不認識你,如果他不知道你是誰(shuí),那你就走了算了!
王剛給他爸爸打電話(huà),他爸爸說(shuō)不認識那個(gè)人,然后王剛就大聲的對外面那個(gè)叔叔說(shuō):“你走吧,如果你不走,我就打電話(huà)報警了!”
最后,那位叔叔無(wú)可奈何地走了。
有人來(lái)敲門(mén)二年級作文 37
星期天,小明的爸爸媽媽都不在家,小明覺(jué)得很無(wú)聊就拿起筆,在潔白紙上畫(huà)畫(huà)。
“咚咚咚”門(mén)外有人在敲門(mén),小明走到門(mén)邊說(shuō):“誰(shuí)呀?”那個(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的',來(lái)找你爸爸有重要的事,你快開(kāi)門(mén)!毙∶魍堁垡豢,原來(lái)是一個(gè)陌生人。小明想:我該怎么辦呢?爸爸媽媽叮囑過(guò)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。對了,我可以考考他,小明問(wèn)“我爸爸媽媽的電話(huà)號碼是多少?我家有幾口人?”他竟然都答對了。那人又說(shuō):“你快開(kāi)門(mén),讓我進(jìn)去再說(shuō)!毙∶黛`機一動(dòng),說(shuō):“請把你的名字告訴我!蹦莻(gè)人把自己名字告訴了小明,小明趕緊給爸爸打電話(huà),爸爸說(shuō):“這個(gè)人我也不認識,他一定是個(gè)騙子,你千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)!毙∶髯叩介T(mén)口,說(shuō):“我爸爸也不認識你,你趕快走吧,再不走我就要報警了!蹦莻(gè)人感到很失望,看到自己的鬼計被揭穿了,就趕緊逃走了。
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