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人間真情二年級作文（精選16篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的人間真情二年級作文，希望能夠幫助到大家。
人間真情二年級作文 1
今天我一個(gè)人去媽媽的單位，下午最后的一節課突然來(lái)了一場(chǎng)大雨。我又沒(méi)帶雨傘，只好成了“落湯雞”終于來(lái)了一輛公交車(chē)，我以“火箭”的速度沖上前去。
可粗心的毛病又一次犯了，剛剛上了車(chē)書(shū)包還靜靜的等著(zhù)我。我急忙又以“火箭”的速度跑去，我一把拿住我的書(shū)包跑回去。跑回的`時(shí)候一邊跑一邊想公交車(chē)會(huì )不會(huì )走掉。剛剛走到那里，這一幕把我驚到了。公交還靜靜的等著(zhù)，我急忙上了車(chē)給大家道歉。然后大家笑了起來(lái)，哈這就是人間真情。
人間真情二年級作文 2
一天晚上，老師把抄寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)，我看著(zhù)抄寫(xiě)本心里想：這次我一定要拿一個(gè)優(yōu)。我先把鉛筆卷尖，墊板墊好，再認真地寫(xiě)起了每一個(gè)字，心里還是一直在想：千千萬(wàn)萬(wàn)不要抄錯每一個(gè)字，寫(xiě)句子時(shí)一定要注意標點(diǎn)符號，也要認真的對待每一個(gè)字，每寫(xiě)一個(gè)字時(shí)要都要檢查一遍。
“寫(xiě)完了”我輕聲說(shuō)道。
我拿起一支鉛筆一邊看著(zhù)每一個(gè)字一邊用像皮去擦那些寫(xiě)的不好的字，也一邊看書(shū)一邊去搽寫(xiě)錯的.字，檢查完了，我終于放心了，把抄寫(xiě)本交給了虞心瑾。
當何老師公布獲得優(yōu)的同學(xué)名單。我心里忐忑不安，“余奕樊”，“耶”我大聲叫起來(lái)，“終于得到了一個(gè)優(yōu)�！�
啊，每想到得到一個(gè)優(yōu)是那么不容易！
人間真情二年級作文 3
有一天，我的朋友——“朱軒逸”不小心扭傷了腳踝，疼得站不起來(lái)，于是我就扶著(zhù)他回到教室，他非常激動(dòng)不已，并說(shuō)：“我們永遠都是好朋友！”
“朋友有難就要幫”這句話(huà)我至今還刻骨銘心。
記得又一次，我和朱朱一起上體育館打籃球，玩得很開(kāi)心，但在我搶籃板的時(shí)候，我的頭被球砸傷了，在萬(wàn)分緊急的.情況趕到了離這最近的醫院給我包扎傷口，處理完后我非常感激朱朱，他為了救我而不怕路途遙遠送我去醫院，太感謝他了！
我不會(huì )忘生活中情在我們身邊無(wú)處不在，而真情卻很渺茫，幸運的我遇到了。那就是我最珍惜的同學(xué)之情——“友情”。
人間真情二年級作文 4
也許我的翅膀不夠寬廣，也許我的懷抱不夠溫暖，為了你能飛翔，我會(huì )摘下我的翅膀。
黑暗上空是廣闊的天，風(fēng)雨后彩虹就會(huì )升起。
也許我的肩膀不夠偉大，也許我的手不能給你安詳。
只要你能堅強，我愿摘下我的`翅膀，讓你在天空翱翔。
我摘下我的翅膀，你要堅強，因為你能翱翔！
孩子們啊,我愿你飛翔！
我愿摘下我的翅膀……
當搶救人員在廢墟里找到他時(shí)，他的身子成n字型，身體僵硬了，沒(méi)有了呼吸，只有他懷下的兩個(gè)小孩子在哭在叫，可是怎么也拉不開(kāi)他那擁抱的手，為了搶救小孩，為了爭取時(shí)間，救護人員只有把他的手鋸了下來(lái)，小孩子才可以離開(kāi)他的懷抱.....張米亞老師用生命詮釋了摘下我的翅膀讓你飛翔……
人間真情二年級作文 5
上幾天，我不幸感染上了流感，媽媽帶我開(kāi)車(chē)直奔醫院。
來(lái)到醫院，在測溫處一測，體溫有４０．２℃，媽媽和周?chē)娜硕伎靽槙灹�。這時(shí)的醫院真可以用人山人海來(lái)形容，連坐的位置都沒(méi)有。我既頭暈又惡心，媽媽到處找座位想讓我坐下，可哪里還有空的地方？這時(shí)一位叔叔站起來(lái)說(shuō)：“坐這兒吧！”媽媽連聲道：“謝謝、謝謝……”媽媽安頓好我，又忙著(zhù)去掛號排隊。這時(shí)我又嘔吐難受。叔叔忙找來(lái)垃圾桶，還拿出餐巾紙幫我擦嘴，還在我旁邊噓寒問(wèn)暖。他也是帶他的兒子來(lái)看病的，他一邊照顧他的兒子，一邊照顧我，一直到媽媽回來(lái)。
這小小的一個(gè)座位、幾張薄薄的`餐巾紙和幾聲親切的問(wèn)候，讓我感受到了人間的真情！
人間真情二年級作文 6
我從小就由外婆照顧，外婆很喜歡我，也很愛(ài)我。
在我滿(mǎn)一周歲時(shí)，已經(jīng)胖乎乎的了。小手像個(gè)白饅頭，外婆常常把我舉過(guò)頭頂樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我的小寶貝，我的'人參娃娃哦！”
我剛會(huì )走路時(shí)，搖搖晃晃。有一次，我差點(diǎn)被推開(kāi)的鐵門(mén)撞到了，外婆幾步?jīng)_過(guò)來(lái)，一把抱起我。由于用力過(guò)猛，外婆的手臂被劃出好幾道血口子。
三歲時(shí)，我已經(jīng)上幼兒園了，外婆緊緊地拉著(zhù)我的手，怕我走丟了，有時(shí)還把我背到幼兒園門(mén)口千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我在幼兒園里要照顧好自己。
有一次我受傷了，她急切地說(shuō)：“我的乖乖呀！”然后還用嘴輕輕地吹著(zhù)我的傷口。
我喜歡我的外婆，她讓我快樂(lè )地度過(guò)了童年的每一天。
人間真情二年級作文 7
“嘀嘀……”刺耳的喇叭聲使我皺起了眉。
綠燈，趕緊踏。一個(gè)不留神，自行車(chē)前輪被一塊擋在路中間的石頭擋住，向右邊傾去。座椅刮傷了腿，我咬牙忍住劇痛，潔白的褲子也被染上了點(diǎn)點(diǎn)血跡。我望著(zhù)路旁經(jīng)過(guò)的'行人，有不屑一顧的，有不看一眼走人的，有驚訝的……可始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我。痛，刺骨的痛。突然，一位年輕漂亮的阿姨走到了我身邊，親切地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？需要我送你去醫院?jiǎn)�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，借著(zhù)阿姨那瘦小的身軀，勉強支撐著(zhù)站了起來(lái)。為了不讓我的傷口再流血，阿姨吃力地背起了我，將我送進(jìn)了醫院，并聯(lián)系了我的爸爸媽媽。
看著(zhù)阿姨匆匆走出醫院的背影，我的眼眶濕潤了……
人間真情二年級作文 8
學(xué)完了第六單元的課文，讓我感觸頗深。這幾篇課文，都是講述人間真情的故事。在學(xué)課文的時(shí)候，我情不自禁地想起了我的奶奶。
我的奶奶今年六十多歲了，她的頭發(fā)全白了，那張慈祥的臉上有著(zhù)很多皺紋。每當我要回老家的'時(shí)候，奶奶聽(tīng)到這個(gè)消息，就迫不及待地跑到廚房里，給我做許多我愛(ài)吃的飯菜。當我到了老家的時(shí)候，那縷縷香味頓時(shí)撲入我的鼻子里。
吃飯的時(shí)候，奶奶一個(gè)勁的往我的飯碗里夾我最喜歡吃的菜，并且邊夾邊說(shuō)：“吃呀！快吃呀！菜涼了就不好吃了�！泵慨斂吹轿页缘暮荛_(kāi)心的時(shí)候，她就甜甜地笑了，那時(shí)，奶奶臉上的皺紋似乎減少了很多.....
奶奶這么疼愛(ài)我，我也要對奶奶獻出一份孝心。
人間真情二年級作文 9
我的外婆是一位慈祥的老人，胖胖的身子，花白的頭發(fā)，總是笑瞇瞇的。但今年五月，這位慈祥的老人因心梗與世長(cháng)辭。
外婆在世時(shí)，每天早上天還沒(méi)亮，她就起來(lái)給我做早餐，每天都有一個(gè)熱乎乎的.雞蛋。
我吃完早餐，外婆總要跟我去一趟學(xué)校，當我進(jìn)了校門(mén)，她就在校門(mén)前目送我，直到我的身影消失。
每當放學(xué)的時(shí)候，外婆總在校門(mén)外等我，有時(shí)還會(huì )遞給我一個(gè)熱乎乎的火腿腸，然后再搭公共汽車(chē)將我送回去。
去年夏天，我因發(fā)燒住進(jìn)了醫院，外婆幾乎天天都不顧自己的高血壓，冒著(zhù)酷暑問(wèn)我送飯。
外婆對我的愛(ài)在一點(diǎn)一滴的小事之中，里面流淌著(zhù)無(wú)法代替的親情。
人間真情二年級作文 10
“沒(méi)——事——”男生咬著(zhù)嘴唇，吃力地對小弟弟笑著(zhù)說(shuō)。小弟弟體貼地為他擦去頭上的汗水。
就這樣，他們倆有說(shuō)有笑地上了樓，笑聲中仿佛能將疲勞驅趕，男生又精神飽滿(mǎn)超聲來(lái)。
一路上，不少同學(xué)為他們讓。過(guò)了十來(lái)分鐘，他們終于從宿舍走到了教室。
男生扶著(zhù)五年級的小弟弟向座位走去�！爸x謝！”五年級小弟弟由衷地說(shuō)。
“沒(méi)什么的。要上課了，再見(jiàn)�！蹦猩缓靡馑嫉負蠐项^說(shuō)，話(huà)剛落音，他便走了。
我怔怔地站在那兒，微風(fēng)拂過(guò)草叢發(fā)出陣陣的'聲響，仿佛在為他鼓掌……
人間真情二年級作文 11
星期天的上午，我和媽媽去書(shū)店，忽然看見(jiàn)地上散落著(zhù)幾個(gè)蘋(píng)果，一位拄著(zhù)拐杖的叔叔站在旁邊，手里拿著(zhù)一個(gè)撐破的塑料袋------
我看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去，對叔叔說(shuō)：“叔叔，讓哦來(lái)幫幫您吧!”于是，我把我書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)交給媽媽?zhuān)屗龓臀夷弥?zhù)。我把地上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)裝進(jìn)書(shū)包里，叔叔臉上露出了笑容，連聲說(shuō)：“謝謝你!"我心里美滋滋的，搖搖手說(shuō)：“不客氣�！蔽乙皇至嘀�(zhù)裝滿(mǎn)蘋(píng)果的書(shū)包，一手小心翼翼地扶著(zhù)叔叔，往他家走去。媽媽看見(jiàn)我所做的.一切，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我們把叔叔送到家，叔叔說(shuō)：“人間自有真情在啊!”
我和媽媽一起朝書(shū)店走去，一路上，我的心里比吃了蜜還甜!
人間真情二年級作文 12
小小的村莊在山水的滋潤下，空氣中彌漫著(zhù)一股綠樹(shù)與柴草的清香。而這里鄉親天性的純樸和善良，讓大地的生靈也愿與之相棲相隨。每年春暖，燕子翩翩飛來(lái)，在農家的.屋檐下銜泥筑窩，那一幅畫(huà)面和諧動(dòng)人：廊下一家人坐在一起吃著(zhù)很平常的晚飯，而燕子就在頭頂呢喃著(zhù)，有時(shí)也會(huì )從人的身邊斜掠飛過(guò)，留下一道美麗的剪影。平靜恬淡的生活，使生命的質(zhì)地更加純凈透明。
如今，面對這偌大的城市，喧囂的人群，越發(fā)想念自己的故鄉。想念那里的恬靜和淳樸，想念那里的清爽和干凈。于是，隱隱地泛起一絲絲遺憾，為什么珍藏的種種，當時(shí)直道是尋常，驀然回首時(shí)，淚水才充溢了眼眶？
人間真情二年級作文 13
在生活中，一向都是父母親給予我們關(guān)愛(ài)。但是，有那么些孩子與我們不同，他們的父母得了病，生活不能自理，于是，這些孩子承擔起家中的重任…
這些孩子中，大多數都屬于農村家庭中的孩子，雖然家中的經(jīng)濟條件很差，但他擁有著(zhù)一顆堅強的心，盡管遇到多么不幸的遭遇，他們也從未想過(guò)放棄。
我與他比起來(lái)，肯定我的生活狀況要比他們好得多�？戳擞捌行↑S鳳的經(jīng)歷，我既同情她，又對她是十分敬佩。還有那憨態(tài)可掬的龍龍，精心照顧著(zhù)身瘓尿毒癥的媽媽。我的.父母為我做過(guò)的是太多，而我不懂得父母的心。
現在我長(cháng)大了，成為了一名中學(xué)生，學(xué)會(huì )了很多家務(wù)，少一分疲憊。只要媽媽高興，我的心情也就跟著(zhù)愉快起來(lái)。
人間真情二年級作文 14
我有一次生病了，發(fā)燒38度1,被接回了家，當時(shí)爸爸媽媽接到秦老師的電話(huà)，分外的著(zhù)急，為了可以把我的溫度給退下去，因為已經(jīng)晚上了，所以爸爸媽媽好不容易才找到一家比較好的`兒童醫院。 我們一道醫院，爸爸媽媽急忙下車(chē)把我送進(jìn)了醫院。醫生確定我感冒了，就給我下了感冒藥。我上了一下廁所，就去輸液了。我十分的害怕，媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，打完了就好了�！贝藭r(shí)此刻好像有一股力 量指引著(zhù)我，讓我相信媽媽的話(huà)。打完了以后媽媽時(shí)不時(shí)的照護我。
愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的。
人間真情二年級作文 15
我的爸爸是一個(gè)普普通通的賣(mài)拖鞋的.老板。他的文化水平不高，小學(xué)一年級都讀了三次。
他是靠我大伯來(lái)重慶掙錢(qián)的，如果我大伯不賣(mài)拖鞋了，我爸爸就沒(méi)有錢(qián)了。
在過(guò)節的時(shí)候我當過(guò)小老板。感覺(jué)爸爸掙錢(qián)挺不容易的。當時(shí)來(lái)買(mǎi)拖鞋的人都說(shuō)我們家的拖鞋太貴了，就走了，過(guò)節的時(shí)候都沒(méi)有什么人來(lái)買(mǎi)，我很著(zhù)急。我想啊想，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們店鋪也搞一個(gè)活動(dòng)吧，吸引客人來(lái)買(mǎi)拖鞋�！卑职终f(shuō)：“好啊，你說(shuō)搞什么活動(dòng)��？” 我說(shuō)“干脆打個(gè)五折吧，這樣的話(huà)就有人來(lái)買(mǎi)了，賺的錢(qián)比沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)好�！备懔诉@個(gè)活動(dòng)后，生意真的好起來(lái)了，我和爸爸都很高興。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得爸爸掙錢(qián)很辛苦，我愛(ài)我的爸爸。
人間真情二年級作文 16
一天晚上，老師把抄寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)，我看著(zhù)抄寫(xiě)本心里想：這次我一定要拿一個(gè)優(yōu)。我先把鉛筆卷尖，墊板墊好，再認真地寫(xiě)起了每一個(gè)字，心里還是一直在想：千千萬(wàn)萬(wàn)不要抄錯每一個(gè)字，寫(xiě)句子時(shí)一定要注意標點(diǎn)符號，也要認真的'對待每一個(gè)字，每寫(xiě)一個(gè)字時(shí)要都要檢查一遍。
“寫(xiě)完了”我輕聲說(shuō)道。
我拿起一支鉛筆一邊看著(zhù)每一個(gè)字一邊用像皮去擦那些寫(xiě)的不好的字，也一邊看書(shū)一邊去搽寫(xiě)錯的字，檢查完了，我終于放心了，把抄寫(xiě)本交給了虞心瑾。
當何老師公布獲得優(yōu)的同學(xué)名單。我心里忐忑不安，“余奕樊”，“耶”我大聲叫起來(lái)，“終于得到了一個(gè)優(yōu)�！�
啊，每想到得到一個(gè)優(yōu)是那么不容易！
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