雪國讀書(shū)筆記摘抄
2014年3月9日，總書(shū)記在十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設的講話(huà)中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，稱(chēng)為“三嚴三實(shí)”講話(huà)。
作為一名有近十年黨齡的共產(chǎn)黨員，經(jīng)過(guò)學(xué)習和討論，個(gè)人以為，嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不謀取私利。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效。
共產(chǎn)黨員分布在各行各業(yè)，在我們國家建設中起到了中流砥柱的作用。據近期的一次數據統計，全國約有八千多萬(wàn)的黨員，也就是說(shuō)在不到20個(gè)人之中，就有一個(gè)是黨員。全國教師約有一千四百多萬(wàn)，相對于從事其他職業(yè)的人，教師的知識水平要高一些，思想也更開(kāi)放一些，所以教師隊伍中黨員比例要也就更高一些，大約在4個(gè)教師當中就有一個(gè)教師是黨員，因此教師黨員是我們黨員隊伍中的重要組成部分。另一方面，教師是一個(gè)特別的職業(yè)，教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生;他是園丁,辛勤的看護，培育著(zhù)學(xué)生;教師是橋梁，甘愿為學(xué)生鋪路;教師是燈塔，照亮學(xué)生前行的路;教師還是春雨，慈潤著(zhù)學(xué)生這一株株禾苗。教師的一言一行影響著(zhù)學(xué)生，影響著(zhù)我們的下一代，影響著(zhù)中國的未來(lái)。那么，作為一名教師黨員，如何在教師的崗位上用“三嚴三實(shí)”的來(lái)要求自己呢?
首先一點(diǎn)就是需要愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生。不得敷衍塞責。教書(shū)育人。遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
更進(jìn)一步需要關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益。也不要諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，或者體罰或變相體罰學(xué)生。
更重要的是堅持做到為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。不斷提升自己思想境界，提高自己的知識水平，終身學(xué)習。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
總而言之，就是要結合自身實(shí)際情況，把“三嚴三實(shí)”落實(shí)到位，以行動(dòng)為根本，在工作中要認真對照“三嚴三實(shí)”的要求，腳踏實(shí)地的干好教師的各項工作。否則，離開(kāi)了實(shí)際談“三嚴三實(shí)”，那就與“三嚴三實(shí)”的精神背道而馳了。
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