《老殘游記》讀書(shū)筆記范文

　　篇一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!很高興能夠參加這次演講。

　　我們都有一雙“隱形的翅膀”，都能讓中國夢(mèng)放飛藍天，綻放絢麗!

　　中國夢(mèng)是強盛中國之夢(mèng)，生態(tài)中國之夢(mèng)，和諧中國之夢(mèng)，美麗中國之夢(mèng)。當今中學(xué)生之夢(mèng)，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著(zhù)中國夢(mèng)的元素，中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng)，都是“中國夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以，你可以這樣傾訴“我的中國夢(mèng)”：

　　化大為小，以小見(jiàn)大。中學(xué)生風(fēng)華正茂，胸有大志。時(shí)，“大志”要描繪，從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要�！翱照�?wù)`國，實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出“強國之夢(mèng)”——做一個(gè)藍天衛士，并參加了學(xué)�？萍贾谱髋d趣團隊，克服了種種困難，終于讓彈射飛機模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來(lái)，你的“大志”就遠離籠統抽象，連接了“我”和國家，接通了地氣。這樣寫(xiě)出的記敘文，小切口通達中國夢(mèng)，小中見(jiàn)大。

　　定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，采用邊敘邊議的寫(xiě)作形式，表達你對“中國夢(mèng)”、特別是對“中國夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設計師羅陽(yáng)的中國夢(mèng)，同時(shí)提煉他的強國夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛(ài)國，刻苦進(jìn)取，樂(lè )于奉獻，嚴謹踏實(shí)，團結合作……這樣寫(xiě)出的文章，有亮麗的標桿，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自己的“中國夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以書(shū)信形式寫(xiě)作，議論時(shí)以“莫言老師：您憑著(zhù)……，實(shí)現了國人期待已久的中國夢(mèng)”構成排比，揭示“諾獎夢(mèng)”背后的“秘密”，為當今中學(xué)生提供“圓夢(mèng)”的精神食糧。

　　穿越時(shí)空，放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛(ài)好者，不妨穿越時(shí)間隧道，展示2021年——中國共產(chǎn)黨成立100周年，或是2049年——新中國成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采，回眸8年或是36年來(lái)的追夢(mèng)經(jīng)歷，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。

　　仰視先賢，激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國夢(mèng)值得仰望：孫中山出國求學(xué)時(shí)“輒與同國同學(xué)諸人，相談衷曲，而改良祖國，拯救同群之愿，于是乎生”;毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”;周恩來(lái)“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”;周樹(shù)人“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢(mèng);也是在18歲，葉劍英就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角群雄。我來(lái)無(wú)限興亡感，慰祝蒼生樂(lè )大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝，但豪言在耳，“夢(mèng)”景猶在，只比他們小幾歲的我們，怎樣續寫(xiě)“中國夢(mèng)”，弘揚愛(ài)國志?快拿起筆來(lái)寫(xiě)一篇抒情散文吧!

　　徜徉詩(shī)文，蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁?jiǎn)⒊�的《少年中國論》，當你用十八大后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無(wú)疆”這些名句時(shí)，你的心海定會(huì )蕩起前所未有的思想漣漪，那就寫(xiě)一篇讀后感，一吐為快!

　　每個(gè)人，都擁有一個(gè)美麗的“中國夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上，照亮每個(gè)人的人生，也照亮了燦爛的中華民族，照亮了絢麗的中國夢(mèng)。

　　我的演講結束了，謝謝大家!

　　篇二

尊敬的領(lǐng)導，各位來(lái)賓，大家好：

　　我是XXXX的XXX，今天我演講的題目是《實(shí)現中國夢(mèng)需要腳踏實(shí)地》。

　　首先我給大家講一個(gè)小故事，一只新組裝好的小鐘放在了舊鐘當中。其中一只舊鐘對小鐘說(shuō)：來(lái)吧，你也該工作 了�？墒俏矣行�擔心，你一年擺動(dòng)了三千二百萬(wàn)下以后，恐怕便吃不消了。天啊!三千二百萬(wàn)下。小鐘吃驚不已。要我做這么大的事，辦不到，辦不到。另一只舊鐘說(shuō)：別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。小鐘將信將疑。如果這樣，我就試試吧。小鐘很輕松地每秒鐘滴答擺一下，不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了，它擺了三千二百萬(wàn)下。

　　我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或卑微而踏實(shí)，或遙遠而富足，回到現實(shí)，我們都走上了不同的路，有些人勇于追夢(mèng)，越行越遠，也有些人隨波逐流，停滯不前。在追逐夢(mèng)想的道路上，有的人在努力，但也有的人不戰而逃。其實(shí)夢(mèng)想如同那三千二百萬(wàn)次擺動(dòng)，看似遙不可及，事實(shí)上，我們只要專(zhuān)注于眼前的一步，然后再邁一步、、一路走過(guò)去，回頭時(shí)已是千里之遙。

　　不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，中國夢(mèng)是艱巨而偉大的，實(shí)現中國夢(mèng)任重而道遠，需要堅忍不拔的精神，需要眾志成城的力量，需要我們每個(gè)人的艱苦努力。

　　中國夢(mèng)在等你創(chuàng )造，只要你有夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng )造出來(lái)。 謝謝大家!

　　篇三

　　華夏歷史璀璨五千年，中華兒女無(wú)比為此感到驕傲和自豪。

　　秦漢，漢民族既基本形成，華夏兒女便屹立于東方，威震四海。

　　大唐，無(wú)數外國人來(lái)到中原追尋他們的夢(mèng)想，有容乃大的盛況令后人有種想夢(mèng)回唐朝的遐想和追求。

　　宋朝，清明上河的繁榮、文化的自由、開(kāi)放足以使今日之教育、文化汗顏�；蛟S有那么些學(xué)者曾有過(guò)夢(mèng)回宋朝的沖動(dòng)吧!

　　明清，西方世界趕超中國，而我們依然沉睡在“天朝上國”的迷夢(mèng)中。1840年，英國人惡臭的鴉x，熏醒了林則徐等人;八國聯(lián)軍的槍炮聲，震醒了孫中山、李鴻章等人;日本人那閃著(zhù)寒光的武士軍刀，冷醒了全國人民。于是全國各族人民同仇敵愾，終于取得了民族獨立。1949年10月1日，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上大聲的向全世界宣布：中國人民從此站起來(lái)了!此時(shí)毛主席的眼眶淌著(zhù)淚花。2012年11月29日，總書(shū)記正式定義中國夢(mèng)：實(shí)現偉大復興是近代以來(lái)最大的夢(mèng)想。

　　復興，何為復興?

　　在我看來(lái)，復興只不過(guò)是我們可以悠然自得的去釣魚(yú)嶼釣魚(yú)。因為我們的祖國如大漢朝般威震四海;

　　復興只不過(guò)是有一天我們的院長(cháng)可以不是黑頭發(fā)、黃皮膚。因為我們的社會(huì )如大唐朝般有容乃大;

　　復興只不過(guò)有一天我們可以在《xx日報》上發(fā)表文章說(shuō)：今天總書(shū)記的表現還不如咱惠州市長(cháng)。因為我們的政治、文化的自由和開(kāi)放比大宋朝有過(guò)之無(wú)不及。

　　歷史是過(guò)去，尊重歷史、了解歷史、總結歷史，歷史便是未來(lái)，歷史的光輝便能照進(jìn)每一個(gè)中國人心里的中國夢(mèng)。

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